Aizkraukles novada pašvaldība

Seces pagasta pamatskola

uzņēmumu reģ. Nr.40900013214, izglītības iestāžu reģ. Nr.4512900983

Sece, Seces pagasts, Aizkraukles nov., LV - 5124,

tālr. 27843619, e-pasts sarmastugle@inbox.lv

Secē

Seces pagasta pamatskola

Seces pagasta pamatskola,

Seces pagasts,

Aizkraukles novads

LV-5124

Tālr: 65129308

e-pasts: sarmastugle@inbox.lv

Reģ.Nr. 4512900983

Skolas direktore: Sarma Stugle

Attīstības plāns

2018.

1.Seces pagasta pamatskolas vispārīgs raksturojums.

Seces pagasta pamatskolas dibinātājs ir Jaunjelgavas novada dome. Skolas juridiskā adrese: Seces pagasta pamatskola, Seces pagasts, Jaunjelgavas novads, LV-5124.

Tālrunis 65129308, e-pasts sarmastugle@inbox.lv, reģ.nr. 4512900983.

Seces pagasta pamatskola ir viena no trim Jaunjelgavas novadā esošajām pamatskolām, vienīgā pamatizglītības programmas realizējošā izglītības iestāde Seces pagastā. Skolai ir izveidojusies ļoti laba sadarbība ar Seces pagasta kultūras namu, nodrošinot interešu izglītības programmu dažādību un savstarpējo nedublēšanos. Tiek kopīgi veidoti dažādi kultūras pasākumi.

Skola atrodas Seces pagasta centrā. Apkārtnē ir daudzdzīvokļu mājas. Netālu atrodas ambulance, pagasta pašpārvaldes ēka, PII „Vasariņa”, pagasta bibliotēka, pasts,veikals, autobusu pietura. Skolas teritorija nav norobežota no kopējās ciemata teritorijas un iekļaujas kopējā vides ainavā. Apgrūtinājums ir neapzinīgie iedzīvotāji, kuri piegružo apkārtni, kā arī vecāku atbildībā esošo skolēnu atrašanās skolas teritorijā pēc mācību stundām, tādējādi paaugstinot konfliktsituāciju risku jautājumos par bērna drošību un rīcību un pieaugušo atbildību.

Skola izvietojusies trīs ēkās. Skolas galvenā ēka ir celta pagājušā gadsimta 30-tajos gados kā tā laika biedrības nams, tad pagasta māja. Telpas veiksmīgi pielāgotas skolas vajadzībām..Ir plaša sporta zāle Katru gadu plānveidīgi notiek mācību kabinetu remontēšana, mēbeļu nomaiņa un aprīkošana ar projektoriem.

Sadarbībā ar pašvaldību noris skolas apkārtnes labiekārtošana – laukumu un taciņu bruģēšana, bīstamu objektu nojaukšana, piebraucamā ceļa bruģēšana.

Vienā no blakusesošo daudzdzīvokļu namu dzīvokļiem iekārtots mājturības mācību kabinets meitenēm.

Bērnudārza ēkā atrodas skolas bibliotēka, vizuālās mākslas kabinets, zēnu mājturības kabinets, informātikas kabinets, skolas virtuve un ēdamzāle. Nokļūšanai no skolas uz b/d ēku ir izveidots bruģēts celiņš.

Netālu no skolas ir 2011.g. asfaltēts valsts nozīmes ceļš P-76 Aizkraukle – Jēkabpils, kas nodrošina satiksmes iespējas ar tuvākajām pilsētām, Aizkraukli un Jēkabpili, novada centru Jaunjelgavu un robežpagastiem -Staburagu un Sēreni. Tuvumā ir autobusa pietura. Skolēnu nokļūšana skolā ar sabiedrisko transportu nav iespējama. Skolēnu pārvadāšana notiek ar skolas autobusu.

Strādājot citā pašvaldības teritorijā vai citā pašvaldībā, vecāki izvēlas darbavietai tuvāku izglītības iestādi. Līdz ar to notiek daļēja skolēnu aizplūšana no Seces pamatskolas.

Seces pagasta pamatskola realizē vispārizglītojošo pamatizglītības programmu, kods 21011111, un speciālās izglītības programmu izglītojamiem ar mācīšanās traucējumiem, kods 21015611.

Interešu izglītības programmas:

vizuālās mākslas studija 1.-9.kl.,
ansamblis 1.-3.kl.,
ansamblis 4.-9.kl.,
instrumentālā grupa 7.kl.
sporta spēles 1.-9.kl.,
mājturības pulciņš 5.-9.kl.,
tautiskās dejas 1.-3.kl., 4.-6.kl.,
kokapstrādes pulciņš 4.-9.kl.

Seces pagasta pamatskolas piedāvājumi:

neliela skolēnu skaita klases,
atbalsts skolēniem ar speciālām un īpašām vajadzībām,
profesionāls un stabils pedagogu kolektīvs,
bezmaksas transports skolēniem uz skolu un mājās,
skolēnu ēdināšana ,
bezmaksas mācību grāmatas un darba burtnīcas,
skolas bibliotēka ,
pieeja internetam bez maksas,
iespēja izmantot datorkabinetu mācību vajadzībām,
plaša sporta zāle,
sporta ģērbtuves un dušas,
pagarinātā dienas grupa 1-4.kl. skolēniem,

2.Iepriekšējās attīstības plānošanas perioda (2013. – 2018.)prioritāšu izpilde.

Mācīšana un mācīšanās. Skolotāju savstarpējās līdzdarbības Valsts Pamatizglītības standarta prasību izpildē pilnveidošana.
Sasniegtie rezultāti	Nepieciešamie uzlabojumi.
Sekmīga izglītības standarta prasību apguve. Noturīgs skolēnu mācību sasniegumu līmenis.	Metodiskā darba reorganizācijas atbilstoši jaunā mācību satura prasībā. Skolēnu pašvadītas mācīšanās kompetenču apguve.
Skolas vide. Skolas telpu modernizēšana.
Sasniegtie rezultāti	Nepieciešamie uzlabojumi.
Turpinās telpu remonts un aprīkošana ar IT iekārtām. Uzlabota interneta plūsmas kvalitāti vairākos mācību kabinetos	Sporta zāles un ēdināšanas telpas grīdas seguma nomaiņa. Skolas fasādes remonts.
Skolēnu sasniegumi. IT izmantošanas iespējas skolēniem savu mācību sasniegumu pārraudzībā.
Sasniegtie rezultāti	Nepieciešamie uzlabojumi.
Visiem skolēniem ir pieejami e-klases pakalpojumi, kuros var sekot mācību vielai, mājas darbiem un sekmēm. Skolēni un vecāki ir iepazīstināti ar e-klases piedāvātajām iespējām savu skolēnu mācību procesa un sekmju pārraudzībā.	Skolēnu mācību sasniegumu vērtēšanas kārtības aktualizācija atbilstoši jaunajām prasībām un ieviešans skolas darbā. Skolēnu individuālās dinamikas datu apkopošana, izglītības procesa kvalitātes pārraudzībai.
Atbalsts skolēniem. Atbalsta personāla un konsultatīvo dienestu sistēmas izveide.
Sasniegtie rezultāti.	Nepieciešamie uzlabojumi.
Īstenota speciālās izglītības programma skolēniem ar mācīšanās traucējumiem. Nokomplektēta skolas atbalsta komanda. Izstrādāts atbalsta komandas darba reglaments. Uzsākta atbilstošu mācību līdzekļu iegāde.	Koordinēts atbalsta komandas darbs Izskatīt iespējas speciālās izglītības programmas izglītojamiem ar garīgās attīstības traucējumiem realizēšanai.
Resursi. IT iespēju izmantošana skolvadībā un mācību procesā.
Sasniegtie rezultāti	Nepieciešamie uzlabojumi.
Regulāri sekot līdzi e-klases jauninājumiem. Aktualizēt to izmantošanu skolotāja darbā un sadarbībā ar vecākiem. Izskatīt iespējas citu IT piedāvājumu izmantošanu mācību procesā.	Skolas IT aprīkoma izvērtēšana un atjaunināšana atbilstoši pašreizējām mācību darba aktualitātēm. Pedagogu tālākizglītība IT resursu izmantošanā mācību procesā.
Skolas darba organizācija. Vadība un kvalitātes nodrošināšana.
Sasniegtie rezultāti	Nepieciešamie uzlabojumi.
	Metodiskā darba pārstrukturizēšana. Skolas padomes un skolēnu pašpārvaldes darbības aktualizēšana.

Skolas attīstības plāns veidots:

respektējot iepriekšējā plānošanas periodā konstatētos nepieciešamos uzlabojumus,
izvērtējot pašvērtēšanas procesa rezultātus,
respektējot pašreizējās izglītības aktualitātes.

Joma	2018./2019.	2019./2020.	2020./2021.	2021./2022.	2022./2023.	2023./2024.
Mācību saturs	Pedagoģiskā kolektīva sagatavošanās jaunā mācību satura ieviešanai.		Jaunā mācību satura ieviešana 1.,4.,7.kl.	Jaunā mācību satura ieviešana 2.,5.,8..kl.	Jaunā mācību satura ieviešana 3.,6.,9.kl.	Jaunā pamatizglītības standarta īstenošanas kvalitātes izvērtējums un tālākās pilnveides plānošana. Starppriekšmetu integrācijas sistēmas izveide.
Mācīšana un mācīšanās			Skolēniem stundā sasniedzamo mērķu formulēšana mācību stundās.	Skolēnu objektīvas pašvērtēšanas prasmju veicināšana.		Skolēnu pašvadītas mācīšanās kompetenču apguve.
Skolēnu sasniegumi		Skolēnu mācību sasniegumu vērtēšanas sistēmas aktualizēšana un jauninājumu ieviešana.			Skolēnu individuālās izaugsmes datu bāzes veidošana, sadarbībai ar vecākiem un skolas darba kvalitātes vērtēšanai.
Atbalsts skolēniem	Skolēnu ar īpašajām vajadzībām atbalsta sistēmas pilnveidošana		Speciālās izglītības programmas , kods 21015811, aktualizēšana un ieviešana.
Skolas vide	Sporta zāles un ēdamzāles grīdas seguma atjaunošana.		Skolas fasādes atjaunošana.
Resursi		Skolas IT aprīkojuma izvērtēšanas un atjaunināšana
Skolas darba organizācija, vadība un kvalitātes nodrošīnāšana.		Metodiskā darba pārstrukturizēšana atbilstoši izglītības jomām.		Skolēnu pašpārvaldes sistemātiskas darbības aktivizēšana.

Mācību saturs.
Pedagoģiskā kolektīva sagatavošanās jaunā mācību satura ieviešanai.
Sasniegtais	Nepieciešamie uzlabojumi.
Visi skolotāji ir apmeklējuši tālākizglītības pasākumus jaunā mācību satura ieviešanas metodikā. 1.,4.,7.kl. iesaistītie skolotāji ir iepazinušies ar jaunā pamatizglītības standarta prasībām un mācību priekšmeta programmām. 2.,4.,8.kl. iesaistītie pedagogi ir iepazinušies ar mācību programmu paraugiem konkrētajām klasēm. Skolotāji ir apzinājuši savas tālākās pilnveides vajadzības un neskaidros jautājumus jaunā mācību satura ieviešanai.	Mācību literatūras piedāvājuma neesamība/ ierobežotība neļauj pieņemt lēmumus par mācību grāmatu un darba burtnīcu izvēli, to pēctecības nodrošināšanu un finansu resursu plānošanu. Tālākizglītības plānošana atbilstoši skolotāju un skolas vajadzībām. Pieredzes apmaiņas organizēšana un labās prakses izmantošana mācību procesā. Mācību satura plānošanas prasmju pilnveide.
Skolēnu sasniegumi.
Skolēnu mācību sasniegumu vērtēšanas sistēmas aktualizēšana
Sasniegtais	Nepieciešamie uzlabojumi.
Pedagoģiskajā kolektīvā ir iepazīti pamatizglītības standartā noteiktie vērtēšanas kritēriji un metodiskās izmaiņas. Pedagoģiskās padomes sēdē izskatīta un pieņemta aktualizētā Seces pagasta pamatskolas skolēnu mācību sasniegumu vērtēšanas kārtība. Ar vērtēšanas kārtību ieinteresētās personas var iepazīties skolā un skolas mājas lapā	Iekšējā pārraudzība visa skolotāju kolektīva vienotai izpratnei un pieejai sasniegumu vērtēšanā.
Atbalsts skolēniem.
Skolēnu ar īpašajām vajadzībām atbalsta sistēmas pilnveidošana
Sasniegtais	Nepieciešamie uzlabojumi.
Ar pašvaldības un projektu finasiālu atbalstu ir nodrošināta sociālā pedagoga, psihologa, logopēda, skolotāja palīga pieejamība skolā. Skolēniem ar speciālām vajadzībām tiek nodrošināts atbalsts nepieciešamajā jomā.	Aktualizēt speciālās izglītības programmas izglītojamiem ar garīgo atpalicību, kods 21015811, ieviešanas iespējamību. 2021./2022.m.g. uzsākta speciālās izglītības programmas 21015811 īstenošana.
Skolas vide
Sporta zāles un ēdamzāles grīdas seguma atjaunošana.
Sasniegtais	Nepieciešamie uzlabojumi.
Nomainīts grīdas segums sporta zālē un skolēnu ēdināšanas telpā. Grīdas segums atbilst higiēnas un drošības prasībām.	Skolas fasādes remonts nav veikts. Sarunas par remonta nepieciešamību turpināmas ar Aizkraukles novada domi.
Resursi.
Skolas IT aprīkojuma izvērtēšanas un atjaunināšana
Sasniegtais	Nepieciešamie uzlabojumi.
Visas klašu telpas ir aprīkotas ar datoru, interneta pieslēgumu un demonstrēšanas ekrānu. Ķīmijas kabinetā ir pieejama interaktīvā tāfele. Sadarbībā ar pašvaldību visi skolotāji ir nodrošināti ar darba datoru. Sadarbībā ar pagasta datorspeciālistu un datorikas skolotāju ir apsekoti informātikas kabineta datori un noteikta to atbilstība mācību procesa vajadzībām.	Pedagogu tālākizglītība tiešsaiste stundu vadīšanas rīku apguvē un stundu vadīšanā. Novecojušās datortehnikas nomaiņa datorikas kabinetā.
Skolas darba organizācija.
Metodiskā darba pārstrukturizēšana atbilstoši izglītības jomām.
Sasniegtais	Nepieciešamie uzlabojumi.
Metodiskā darba strukturizēšana pa jomām nav efektīva nelielā pedagogu skaita un katra pedagoga darba specifikas dēļ. Tādēļ metodiskais darbs plānots audzināšanas jomā, sākumskolas jomā un pamatskolas posmā, aktualizējot pedagogu savstarpējās mācīšanās grupu darbību.	Pedagogu savstarpējās mācīšanās grupu darbības aktivizēšana.
Skolēnu pašpārvaldes sistemātiskās darbības aktivizēšana.
Sasniegtais	Nepieciešamie uzlabojumi.
Ir izveidota skolēnu pašpārvaldes struktūra un atbildības jomas. Ir izveidots pašpārvaldes darbības plānojums un realizētas aktivitātes.	Skolēnu pašpārvaldi iesaistīt ne tikai ārpusstundu aktivitātēs , bet arī skolas vides veidošanā, mācību sasniegumu uzlabošanas u.c. jautājumu risināšanā. Nodrošināt darbības nepārtrauktību un mērķtiecību.