Klasa

VI a

Tygodniowy wymiar zajęć

5

Nauczyciel

Tydzień

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

1 godzina

Jakimi zasadami powinnien się kierować harcerz?

praca własna

https://www.youtube.com/watch?v=resU3yAX90A

https://www.youtube.com/watch?v=1Z2gE0CoO5w

sprawdzenie notatki

 Wtorek

Rozmawiamy o Mikołaju Koperniku, który “zatrzymał Słońce i poruszył Ziemię”.

on-line, praca własna

Środa

Czwartek

2 godziny

1-2.Przydawka i sposoby jej wyrażania.

on-line

rozmowa podczas lekcji

Piątek

Sprawdzian-rodzaje orzeczeń.

on-line

odesłany sprawdzian

Klasa

6 a

Tygodniowy wymiar zajęć

3

Nauczyciel

L Wojtera

Tydzień

08-12.03

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

Train your brain! Ćwiczenie poznanego materiału poprzez różne umiejętności

online

praca własna

3,5/90 sb

1,3/64 wb

20’

25

praca na lekcji

 Wtorek

Środa

Good news and bad news Opisywanie samopoczucia i emocji

online

praca własna

1,2,3,4/91 SB

1,2,4/65 WB

15’

30

praca na lekcji

Czwartek

Piątek

Around the world Culture: playing computer games Lekcja kulturowa na temat zalet i wad gier komputerowych

online

praca własna

2/92

1,2/66

20

25’

praca na lekcji

Klasa

VI a

Tygodniowy wymiar zajęć

3

Nauczyciel

Paulina Oworuszko

Tydzień

08-12.03

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

1 godzina

Powtórzenie wiadomości z działu 6

wideorozmowa

praca własna

ćwiczenia powtórzeniowe- leksykalne, gramatyczne

10

35

rozmowa z uczniami, aktywność uczniów

 Wtorek

Środa

Nazywamy części komputera i urządzenia elektroniczne cz.1

wideorozmowa

praca własna

• -zapisanie w zeszycie, przetłumaczenie i odsłuchanie słownictwa 1,3,6/84-85 podr
• -zad.3,7/85

30

15

rozmowa z uczniami, aktywność uczniów

Czwartek

Piątek

Test wiadomości z działu 6

wideorozmowa

praca własna

rozwiązywanie arkusza testowego

15

30’

rozmowa z uczniami

Klasa

Tygodniowy wymiar zajęć

1

Nauczyciel

Tydzień

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

1 godzina

 Wtorek

Środa

Czwartek

Piątek

Klasa

VI a

Tygodniowy wymiar zajęć

1

Nauczyciel

Anna Twardowska-Brzózka

Tydzień

08-12.03 2021 r.

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

 Wtorek

Wykonujemy pracę inspirowaną umiejętnościami artystów baroku i odrodzenia.

Nauczanie wyprzedzające (praca własna ucznia)

Przygotowanie pracy.

20 minut

Rozmowa z nauczycielem w czasie lekcji.

Środa

Czwartek

Piątek  

Klasa

Vi a

Tygodniowy wymiar zajęć

2

Nauczyciel

Bogdan Szyszko

Tydzień

08-12.03.2021

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

 Wtorek

3 lekcja

Poznajemy skutki powstania kościuszkowskiego i trzeci rozbiór Polski.

 lekcja on-line

 Analiza tekstu źródłowego ze str.175,

Infografika str.176

 10 min.

10 min.

 podczas lekcji on-line

wykonane zadanie uczniowie odsyłają do nauczyciela

Środa

Czwartek

Piątek

1 lekcja

Powtarzamy wiadomości z roz. V-go.

lekcja on-line

zadania 1-7 str. 182

45 min.

wykonane zadania uczniowie odsyłają do nauczyciela w celu sprawdzenia

Klasa

Tygodniowy wymiar zajęć

1

Nauczyciel

Tydzień

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

1 godzina

Francja – nowoczesna gospodarka

lekcja online

praca własna

notatka

zeszyt ćwiczeń

zad.1-4 str. 58-59

30 min

rozmowa z nauczycielem,

kartkówka- Produkcja energii w Europie

 Wtorek

Środa

Czwartek

Piątek

Klasa

6a

Tygodniowy wymiar zajęć

1

Nauczyciel

Paulina Oworuszko

Tydzień

08-12.03

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

1 godzina

cz.1.Wymieniamy cechy gadów.

wideorozmowa

praca własna

-środowiska życia gadów

-przystosowania gadów do życia na lądzie

-oddychanie gadów

20

25

rozmowa z uczniami, aktywność w czasie lekcji

 Wtorek

Środa

Czwartek

Piątek

Klasa

VI a

Tygodniowy wymiar zajęć

4

Nauczyciel

Tydzień

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

1godz

Obliczamy objętość

on-line

zad.1/109

zad.4a,b/110

10min+35minmin

sprawdzenie wyników w odpowiedziach

Pamiętasz?

V=Pp*H

 Wtorek

1 godz

Zamieniamy jednostki

praca własna

Obejrzyj filmiki:

https://www.youtube.com/watch?v=FLYAlDe229o

https://www.youtube.com/watch?v=JGmzRWWePYE

45min

Środa

1 godz

Zamieniamy jednostki

on-line

zad.I,II,III/119

30min+15min

rozmowa

https://www.youtube.com/watch?v=gLXkCCmoNDQ

Czwartek

-

-

-

Piątek

1godz

Rozpoznajemy i rysujemy siatki brył

on-line

https://www.geogebra.org/m/VtZYyZrg

https://www.geogebra.org/m/NrnaS5EZ

15min+30min

rozmowa

multibook

Klasa

VI a

Tygodniowy wymiar zajęć

1

Nauczyciel

Jerzy Kornas

Tydzień

8-12.03.2021

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

1 godzina

 Wtorek

1 godzina

Tworzenie grafiki z wykorzystaniem warstw

 Classroom, Meet, GIMP

 Uczniowie poznają podstawy pracy z programem GIMP

 20 minut

Środa

Czwartek

Piątek

Klasa

VI a

Tygodniowy wymiar zajęć

1

Nauczyciel

Jerzy Kornas

Tydzień

8-12.03.2021

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

1 godzina

 Wtorek

Środa

1 godzina

Rzuty prostokątne- ćwiczenia

 Classroom, Meet

 Uczniowie wykonują rzuty brył

 15 minut

 Uczniowie odsyłają wykonane prace

Czwartek

Piątek

Klasa

VI a

Tygodniowy wymiar zajęć

4

Nauczyciel

Ariel Popławski

Tydzień

08-12.03.2021

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek 1h

-Pojęcia zdrowia.

konsultacje, praca własna

zapoznanie się z prezentacją i kartą pracy

15min

karta pracy/rozmowa online

-

 Wtorek 1h

-Czym właściwie jest zdrowie

konsultacje, praca własna

zapoznanie się z prezentacją

15min

karta pracy/rozmowa online

-

Środa

-

-

-

-

-

-

Czwartek 2h

-Zdrowie twój przyjaciel

-Dobrowolna aktywność fizyczna dopasowana do panujących warunków.

konsultacje, praca własna

zapoznanie się z prezentacją

25min

karta pracy/rozmowa online

-

Piątek

-

-

-

-

-

-

Klasa

6 a

Tygodniowy wymiar zajęć

1

Nauczyciel

Bogdan Szyszko

Tydzień

08-12.03.2021

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

 Wtore1 lekcja

Obchodzimy Dzień Kobiet w naszej klasie.

lekcja on-line

zabawy on-line

Środa

Czwartek

Piątek

Dzień tygodnia oraz zaplanowana liczba godzin

Zakres treści nauczania

Sposób realizacji treści (np. spotkanie na czacie, webinarium, konsultacje) 

Zadania dla ucznia do wykonania  w domu

Przewidywany czas wykonania zadania

Sposób monitorowania lub weryfikacji wiedzy i umiejętności

Uwagi

Poniedziałek

Wtorek

Środa

Z MAŁEGO NASIENIA- WIELKIE DRZEWO. rOZPRZESTRZENIANIE SIĘ CHRZEŚCIJAŃSTWA.

Katecheza online- 20 min,

1. analiza tekstów biblijnych str. 98,
2. analiza mapy dalekiego wschodu str. 98
3. zad 1, str 99
4. dodatkowe;

 Opisz postać , która kojarzy się z głoszeniem Ewangelii,

20 MIN

Czat na Meet

Czwartek

Piątek

Chrzest Polski przełomowym momentem w dziejach narodu.

kształcenie wyprzedzające praca własna uczniów- 45 min,

1. Analiza tekstu biblijnego Dz 16, 23-25,
2.  Zapoznanie się z okolicznościami przyjęcia chrztu przez Polan,
3. Wypisać wszystkie konsekwencje przyjęcia chrztu STR 101,

20 MIN,

25 MIN,

Czat na Meet, librus, messenger,