Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência

Relato de Experiência – Sequência Didática

 Amanda Santos Gomes

        

Esta atividade de Sequência Didática, SD, foi construída tendo como base o livro, “Era uma vez um gato xadrez”, escrito pela autora, Bia Villela, na área de conhecimento de linguagens, tendo como foco, rimas.

        

Figura 1: Capa do livro

        Para obter um bom trabalho, realizou-se a leitura de materiais contendo informações sobre a importância da Sequência Didática dentro da sala de aula, relatos de experiências de docentes em aplicações da mesma, formas de organização de uma SD e a leitura do Currículo Referência de Minas. Essas leituras contribuíram para obter um maior conhecimento sobre o assunto.

        Escolheu-se as atividades que estariam presentes na sequencia didática com base no Currículo Referência de Minas, respeitando o nível de conhecimento dos alunos do 1º ano. A escolha das atividades foi realizada com o intuito de proporcionar aos alunos atividades lúdicas e de fácil resolução. As atividades foram divididas em 5 aulas. Após a escolha das atividades foi construído o plano de aula, presente no link a seguir:

https://drive.google.com/file/d/14rpECFgzW-qCP-n1pHdqadwNmwtseOb5/view?usp=drivesdk

        Em seguida, construiu-se as atividades de forma interativa utilizando as plataformas Google Forms, usado para criar os questionários de perguntas e respostas; Liveworksheets para construção do caça-palavras e Jigsawplanet para criação do quebra cabeça, além de vídeo de contação de história e vídeo com tutorial de como fazer uma dobradura de gato, ambos disponíveis no YouTube.

        Iniciou-se a aplicação da sequência didática por meio de grupo no WhatsApp da turma do 1ºano. Na primeira aula continha vídeo de contação e história e perguntas sobre o conhecimento dos alunos sobre rimas, 29% dos alunos realizaram as atividades dessa aula. Na aula 2 foi proposto aos alunos a confecção de uma dobradura de gato, assim como na aula 1, 29% dos alunos realizaram as atividades. 40,7% dos alunos responderam as atividades propostas na aula 3, que tinha como objetivo a resolução de um caça palavras, com palavras presentes na história do Gato Xadrez. Na 4ª aula obteve a participação de 44,4% dos alunos, sendo a aula com maior participação, tinha como objetivo a montagem de um quebra-cabeças e “complete a frase” utilizando as rimas presentes na história. Por fim na aula 5 obteve a menor participação, 14,8% dos alunos realizaram as atividades, tinha como proposta a gravação de um vídeo da história trabalhada e construir novas rimas com objetos de sua casa. As aulas foram postadas em dia alternados.

                                                       

               

Figura 2: Dobradura do gato    

feito por aluno

         Figura 3: Caça palavras feito

          por aluno

 

Figura 4: Quebra cabeça feito

por aluno                                                                                          

        Em todo o período de aplicação da Sequência Didática, foi oferecido total suporte pelo Pibidiano para pais e alunos em casos de possíveis duvidas ou dificuldades, houve poucos pedidos de ajuda por parte dos pais. Sendo assim não foi possível saber o motivo da baixa participação na realização das atividades. Em media 9 de 27 alunos ou seja 33,3% dos alunos participaram ativamente na resolução das atividades

        Através da produção da Sequência Didática foi possível ter uma aproximação maior com os alunos, analisar as possíveis dificuldades dos pais dos alunos em acessar ferramentas on-line, transparecendo que as atividades de modo remoto não conseguem atingir a todos de maneira igualitária, causando possíveis danos no aprendizado dos alunos. Apesar das dificuldades foi uma grande experiencia contendo uma ampla bagagem para aqueles que pretendem seguir a carreira docente.

Referências

FELIX, Psicopedagoga Vanessa Felix. Dobradura de Gato Para Crianças. YouTube, 05/06/2020. Disponível em: < https://www.google.com/url?q=https://youtu.be/H9RZ_XklQUw&sa=D&source=editors&ust=1626966088601000&usg=AFQjCNGGCXHu2-Xfl2_LfYxy2uvjQRnt2w  > Acesso em 23/06/2021

GOVERNO DE MINAS GERAIS. Currículo Referencia de Minas Gerais. Disponível em: < https://drive.google.com/file/d/1Jp898NhUCrDyhLLPaVLTs2jIpa9fLjmV/view?usp=drivesdk > Acesso em 10/06/2021

PEREIRA, Leidiane. O Gato Xadrez, da Autora Bia Vilella. YouTube, 21/06/2021. Disponível em: < https://youtu.be/MhZ5AB1ztmI  > Acesso 22/06/2021