Published using Google Docs
4t de PRIMÀRIA
Updated automatically every 5 minutes

TASQUES DEL 15 AL 19 DE JUNY

Aquesta és la última setmana del curs i en un curs normal tindríem les colònies. Per aquest motiu us deixem una sèrie de jocs per repassar els continguts treballats a 4 de primària. No haureu d’enviar cap feina aquesta setmana.

ÀREA

TASCA A FER

COM ES FARÀ EL SEGUIMENT

LENGUA CASTELLANA

José Manuel

Repaso del curso de 4o de primaria

http://www.ceip-diputacio.com/MITJA%20I%20SUPERIOR/castella/castella%20portada.htm

No hay que enviar nada.

LLENGUA CATALANA

Iván.

Repàs de català 4t de de primària

http://www.ceip-diputacio.com/MITJA%20I%20SUPERIOR/catala/portada%20catala.htm

Aventura't amb l'ortografia-Nivell1

No heu d’enviar res.

      ENGLISH

   Laura

Ltrepat@xtec.cat 

ENGLISH SITE online games and farewell. (Jocs i acomiadament del curs).

No heu d’enviar res.

 Matemàtiques

Iván.

Exercicis de raonament

http://www.xtec.cat/~ivilater/enlinia/raonament00/index.htm

Repàs de 4t de primària

https://clic.xtec.cat/projects/mates4ep/jclic.js/index.html

http://www.ceip-diputacio.com/MITJA%20I%20SUPERIOR/mates/matematiques.htm

Jocs de memòria

Podràs recordar on es troben tots els objectes?

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-de-memoria-infantiles/primaria-donde-estan

No heu d’enviar res.

SCIENCE

Iván.

Repàs water cycle

https://www.educationsoutheastwater.com.au/resources/natural-water-cycle-game

https://happylearning.tv/en/games/

No heu d’enviar res.

TUTORIA

Dijous 11 de juny a les 11h farem la última tutoria grupal del CURS

MÚSICA

REPTE

Ets capaç d’endevinar de quina cançó es tracta?

https://www.youtube.com/watch?v=qYrSKXTum4k

No heu d’enviar res.

TASQUES DEL 8 AL 12 DE JUNY

ÀREA

TASCA A FER

COM ES FARÀ EL SEGUIMENT

LENGUA CASTELLANA

José Manuel

C) ORTOGRAFÍA. PALABRAS TERMINADAS en -Z y en -D (página 108):

     1.- Copiar el cuadro en la libreta.

         2.- Actividades a realizar en la libreta de los ejercicios nº 1-2-3-4-5-6 (pág. 108-109)

Una vez realizadas las actividades tenéis que enviar una fotografía de los ejercicios por correo electrónico a:

jbernad2@xtec.cat

LLENGUA CATALANA

Iván.

Realitza la següent fitxa:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=Quart%20de%20prim%C3%A0ria&s=Catal%C3%A0%204t&is=y&ia=y&l=um&i=xscntt&r=sl

No heu d’enviar res, les respostes de les fitxes arribaran directament a la meva bústia de correu.

 

ENGLISH

Laura

Ltrepat@xtec.cat 

Repàs dels continguts del curs. Us deixo l’enllaç al bloc d’anglès on hi trobareu un vídeo i unes fitxes per realitzar.

BLOC D'ANGLÈS

No heu d’enviar res, les respostes de les fitxes arribaran directament a la meva bústia de correu.

MÚSICA

Iván.

Fes la següent fitxa:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4t%20de%20prim%C3%A0ria&s=M%C3%BAsica&t=c9r2eoxf0y&l=fy&i=unudtt&r=oo

Envia un correu amb la cançó a:

ipena3@xtec.cat

 Matemàtiques

Iván.

Fes la següent fitxa:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4t%20de%20prim%C3%A0ria&s=Matem%C3%A0tiques&m=d&ia=y&l=gl&i=unoncz&r=yu

L’enquesta us donarà una correcció automàtica i la vostra puntuació.

SCIENCE

Iván.

Realitza les següents fitxes:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=Quart%20de%20prim%C3%A0ria&s=Science%204t&is=y&ia=y&l=pl&i=uzfdfz&r=tt

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4t%20de%20prim%C3%A0ria&s=Science&m=d&is=y&ia=y&l=xm&i=uunxfz&r=uc

No heu d’enviar res, les respostes de les fitxes arribaran directament a la meva bústia de correu.

PLÀSTICA

Realitza la següent fitxa:

https://drive.google.com/file/d/1Y4vu_PzDWMISWEXQ3EHA5FMsBfCx5xvw/view?usp=sharing

Envieu una fotografía del vostre dibuix a   alope232@xtec.cat

TUTORIA

Dijous 11 de juny a les 11h farem la tutoria grupal. Recordeu de buscar un objecte i d’apuntar les pistes per fer-ho a la videoconferència, tal com vam provar en la que vam fer la setmana anterior.

DUBTES

Dimecres 3 de juny de 12 a 13h estaré per videoconferència per resoldre els dubtes que tingueu.

Farem servir el mateix enllaç que teniu per les tutories.

TASQUES DEL 2 AL 5 DE JUNY

ÀREA

TASCA A FER

COM ES FARÀ EL SEGUIMENT

LENGUA CASTELLANA

José Manuel

B) GRAMÁTICA. EL VERBO (página 107):

     1.- Copiar el cuadro en la libreta y estudiar.

         2.- Actividades a realizar en la libreta de los ejercicios nº 1 y nº 4.

Una vez realizadas las actividades tenéis que enviar una fotografía de los ejercicios por correo electrónico a:

jbernad2@xtec.cat

LLENGUA CATALANA

Iván.

Realitza la següent fitxa sobre els possessius i els demostratius.

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4t%20de%20prim%C3%A0ria&s=catal%C3%A0%204t&t=c9r2eoxf0y&l=rl&i=couddx&r=bd

Quan les tingueu acabades cliqueu a finish i poseu el vostre nom (m’arribaran les respostes directament) i podreu veure els resultats.

L’enquesta us donarà una correcció automàtica i la vostra puntuació.

 

ENGLISH

Laura

Ltrepat@xtec.cat 

El 5 de juny és el “World Environment Day”, dia mundial del medi ambient. Aquesta setmana veurem un vídeo relacionat amb aquest dia i unes fitxes que trobareu a:

 

https://sites.google.com/site/englishsantferran/home

No heu d’enviar res, les respostes de les fitxes arribaran directament a la meva bústia de correu.

MÚSICA

Iván.

Realitza la següent fitxa de les qualitats del so:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=M%C3%BAsica%204t&s=M%C3%BAsica%204t&t=c9r2eoxf0y&m=d&is=y&ia=y&l=iy&i=xutuuu&r=qi

Envia un correu amb la cançó a:

ipena3@xtec.cat

 Matemàtiques

Iván.

Realitza les següents fitxes sobre l’àrea i el perímetre. Recorda que són diferents.

 

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4t%20de%20prim%C3%A0ria&s=matem%C3%A0tiques%204t&t=c9r2eoxf0y&l=nj&i=xcdtuu&r=yn

 https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4t%20de%20prim%C3%A0ria&s=Matem%C3%A0tiques%204t&t=c9r2eoxf0y&l=uu&i=tzutoc&r=ud

Quan les tingueu acabades cliqueu a finish i poseu el vostre nom (m’arribaran les respostes directament) i podreu veure els resultats.

L’enquesta us donarà una correcció automàtica i la vostra puntuació.

SCIENCE

Iván.

Fes les següents fitxes:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=Science%204t&s=Science%204t&t=c9r2eoxf0y&is=y&ia=y&l=ub&i=ncdnc&r=iz

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4t&s=4t&t=c9r2eoxf0y&l=lv&i=fntsts&r=xj

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=Science%204t&s=Science%204t&t=c9r2eoxf0y&is=y&ia=y&l=yi&i=dxsod&r=rh

Envieu la fotografia amb les respostes a:

ipena3@xtec.cat

PLÀSTICA

Llegeix la tasca fer a la següent fitxa:

https://drive.google.com/file/d/1zHkMv1VzXsCbhgOEdiwMMHthzk9e83cf/view?usp=sharing

Envieu una fotografía del vostre dibuix a   alope232@xtec.cat

EDUCACIÓ

FÍSICA

MALABARS

 Observa el següent vídeo per aprendre els diferents passos per poder aprendre a fer malabars. Pots buscar per casa 3 objectes rodons (pilotes petites de tennis, ping pong, taronges, pomes…)

 Intenta a arribar fins a fer-ho amb 3 objectes.

 Comença a practicar!!!

 https://www.youtube.com/watch?v=HTylO_MlhhE

Envía el vídeo a

jbernad2@xtec.cat.

TUTORIA

Dijous 4 de juny a les 11h farem la tutoria grupal.

DUBTES

Dimecres 3 de juny de 12 a 13h estaré per videoconferència per resoldre els dubtes que tingueu.

Farem servir el mateix enllaç que teniu per les tutories.

TASQUES DEL 25 AL 28 DE MAIG

ÀREA

TASCA A FER

COM ES FARÀ EL SEGUIMENT

LENGUA CASTELLANA

José Manuel

A) COMPRENSIÓN LECTORA:

     1.- Lectura y comprensión de: "Un besugo en la selva" (pág. 104-105)

     2.- Actividades a realizar en la libreta de los ejercicios 1-2-3-4-5-8 (pág. 106)

Una vez realizadas las actividades tenéis que enviar una fotografía de los ejercicios por correo electrónico a:

jbernad2@xtec.cat

LLENGUA CATALANA

Iván.

Llegeix el quadre de la pàgina 159 del llibre de català per recordar que són els determinants numerals i els ordinals. Després realitzeu la següent fitxa:

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4t%20prim%C3%A0ria&s=Catal%C3%A0&t=c9r2eoxf0y&l=my&i=tffznc&r=eb

Quan la tingueu acabada cliqueu a finish i poseu el vostre nom (m’arribaran les respostes directament).

Heu d’enviar les taules i els exercicis a

ipena3@xtec.cat

ENVIEU TOTES LES ACTIVITATS QUE TENIU AMB MI EN UN MATEIX CORREU

 

ENGLISH

Laura

Ltrepat@xtec.cat 

Entra al blog d’anglès: ENGLISH SITE, a grade 4. Completa la fitxa que he deixat enllaçada de “listening and reading comprehension”.

HORARI PER CONSULTES I DUBTES D’ANGLÈS EN VIDEOCONFERÈNCIA. Rebreu l’enllaç pel classdojo.

Dimarts de 15h a 16h i dijous de 10h a 11h

No heu d’enviar res, les respostes de les fitxes arribaran directament a la meva bústia de correu.

MÚSICA

Iván.

Graba un video tocant la cançó de flauta de la pàgina 68 del llibre de música.

Fixeu-vos bé en les negres i corxeres per fer els ritmes correctament.

Envia un correu amb la cançó a:

ipena3@xtec.cat

 Matemàtiques

Iván.

Llegeix el requadre blau de la pàgina 180 del llibre de matemàtiques sobre l’àrea d’una figura. Després realitza els exercicis de la fitxa que us poso a continuació que són gairebé els mateixos que teniu al llibre. Quan la tingueu acabada cliqueu a finish i poseu el vostre nom (m’arribaran les respostes directament).

 https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=4t%20de%20prim%C3%A0ria&s=Matem%C3%A0tiques&t=c9r2eoxf0y&l=zg&i=txzdto&r=lf

Després realitza l’exercici 25 de la pàgina 180 a la llibreta.

 ATENCIÓ

Aquests dies aquesta pàgina té molte visites i a vegades no funciona i dona error. Si us passa accediu en un altre moment.

L’enquesta us donarà una correcció automàtica i la vostra puntuació.

Envieu una fotografia de l’exercici 25 a

ipena3@xtec.cat

ENVIEU TOTES LES ACTIVITATS QUE TENIU AMB MI EN UN MATEIX CORREU.

SCIENCE

Iván.

Llegeix la pàgina 62 del llibre de science sobre la lluna.

Després realitza l’exercici 1 d’aquesta pàgina la llibreta.

ACTIVITY BOOK: Fes l’exercici 2 de la pàgina 24.

Un cop fet, posa nom a les llunes que has dibuixat dels dies 14 de maig, 22 de maig i 30 de maig. Al final de semana ho hauràs d’enviar.

Envieu la fotografia amb les respostes a:

ipena3@xtec.cat

PLÀSTICA

Dibuixa una caricatura de tu mateix:

https://drive.google.com/file/d/1st2UGaiglOafn8CCSoR4bDsXH3hA5ooV/view?usp=sharing

Envieu una fotografía del vostre dibuix a   alope232@xtec.cat

TUTORIA

Dijous 28 de maig a les 11h farem la tutoria grupal.

DUBTES

Dimecres 27 de maig de 12 a 13h estaré per videoconferència per resoldre els dubtes que tingueu.

Farem servir el mateix enllaç que teniu per les tutories.

TASQUES DEL 18 AL 22 DE MAIG

ÀREA

TASCA A FER

COM ES FARÀ EL SEGUIMENT

LENGUA CASTELLANA

José Manuel

Realiza la siguiente ficha en la libreta:

https://drive.google.com/file/d/1agAV5AOIMzc_Rso5s-Tqh5pnZMBzhoOQ/view?usp=sharing

Una vez realizadas las actividades tenéis que enviar una fotografía de los ejercicios por correo electrónico a:

jbernad2@xtec.cat

LLENGUA CATALANA

Iván.

Llegeix els requadres de la pàgina 158 del llibre de català per repassar els demostratius i els possessius que vam treballar el curs anterior.

Un cop ho heu llegit completeu les taules que trobareu a la següent fitxa (ho podeu fer a l’ordinador o la llibreta).

 https://drive.google.com/file/d/19OIIT0NZc2U_ZMaMbwTIlAtntZgua1mG/view?usp=sharing

Després, quan les tinguis completades fes l’exercici 18 i 20 a la llibreta.

Heu d’enviar les taules i els exercicis a

ipena3@xtec.cat

ENVIEU TOTES LES ACTIVITATS QUE TENIU AMB MI EN UN MATEIX CORREU

 

ENGLISH

Laura

Ltrepat@xtec.cat 

Entra al blog d’anglès: ENGLISH SITE, a grade 4. Mira el vídeo i completa la fitxa que he deixat enllaçada.

NOVETAT,  ENLLAÇ I HORARI PER CONSULTES I DUBTES D’ANGLÈS EN VIDEOCONFERÈNCIA:

Dimarts de 15h a 16h

Dijous de 10h a 11h

Rebreu l’enllaç pel classdojo.

No heu d’enviar res, les respostes de les fitxes arribaran directament a la meva bústia de correu.

MÚSICA

Iván.

Practiqueu la cançó de flauta de la pàgina 68 del llibre de música durant aquesta setmana.

No l’haureu d’enviar fins a la propera setmana.

Fixeu-vos bé en les negres i corxeres per fer els ritmes correctament.

No heu d’enviar res.

 Matemàtiques

Iván.

Aquesta setmana elaborarem una gràfica de temperatura a la llibreta. Heu de recollir la temperatura que marca el termòmetre cada dia a una mateixa hora del dia durant una setmana de dilluns a divendres. Quan ho tinguis has d’elaborar una gràfica amb l’evolució de la temperatura al llarg d’aquella setmana.

Si no disposeu de termòmetre a casa podeu consultar el temps als informatius o a alguna aplicació del mòbil i seleccionar una franja horària.

Per fer-ho elabora una quadrícula com aquesta on recullis la temperatura cada dia. Després fes un gràfic a la llibreta com al següent exemple.

Dies de la setmana

Temperatura º

Dilluns

21

Dimarts

20

Dimecres

19

Dijous

18

Divendres

23

 

L’enquesta  us donarà una correcció automàtica i la vostra puntuació.

Envieu una fotografia dels passatemps a

ipena3@xtec.cat

ENVIEU TOTES LES ACTIVITATS QUE TENIU AMB MI EN UN MATEIX CORREU.

SCIENCE

Iván.

Recorda d’anar observant la lluna i recollint com l’has vist i a quina hora.

 “Com és el moviment de les ombres?”

Observeu el següent vídeos:

https://www.youtube.com/watch?v=xROrtBYp6FI&feature=youtu.be

 LA ROTACIÓ DE LA TERRA

https://www.youtube.com/watch?v=M9WVY6xSSoI&feature=youtu.be

Aquesta setmana heu de buscar un lloc a casa on os doni el sol una part del dia. Poseu un pal d’escombra o d’un recollidor fix en un lloc de casa com a continuació.

Poseu 4 o més fulls units amb cinta adhesiva a sota del recollidor i amb l’ajuda d’una brúixola marqueu els punts cardinals. Si no teniu brúixola podeu posar al mòbil una aplicació per fer-la servir de brúixola o orientar-vos pel Sol.

 

Al centre ha de quedar el peu del pal. Durant tot un dia (en intervals de mitja hora) marqueu l’ombra que projecta el pal de l’escombra i escriviu l’hora en la que heu vist aquesta ombra.

 

Un cop ho heu fet responeu les següents preguntes:

ABANS DE FER L’EXPERIMENT

¿Què creus que passarà?

¿L’ombra canviarà de posició?

 

DESPRÉS DE FER L’EXPERIMENT

 ¿Què ha passat?

¿L’ombra ha anat canviant de posició?

¿A què es degut que l’ombra hagi canviat de posició?

Envieu la fotografia amb les ombres que heu marcat i l’ombra i les respostes a les preguntes a:

ipena3@xtec.cat

PLÀSTICA

Completa el següent dibuix a escala i utilitza els mateixos colors.

https://drive.google.com/open?id=1xhIr3-loG0nUUUHF13VjiWr9VFi92Ej4

Envieu les respostes del document a   alope232@xtec.cat

EDUCACIÓ EN VALORS

José Manuel

jbernad2@xtec.cat

Mireu el següent vídeo i després responeu les següents preguntes.

https://www.youtube.com/watch?v=ZQGuVKHtrxc

  • Creieu que el gos feia malament quan bordava a l’ocell?
  • Creieu que l’ocell actuava correctament quan agafava els cucs?                
  • Podem jutjar a les altres persones sense saber per què actuen d’una manera o d’una altra?
  • Per què és important positiu posar-se en el lloc dels altres?
  • Creus que davant la situació que estem en aquest moment, pots fer alguna cosa per ajudar?

Envieu les respostes del document amb una foto de la llibreta a

jbernad2@xtec.cat

TENIU FINS EL 22 DE MAIG

EDUCACIÓ

FÍSICA

Jugueu al joc que us deixem a continuació en família.

https://drive.google.com/file/d/12pN3C6FHuvUdgMDNimvxEqgfLuTz5re1/view?usp=sharing

No heu d’enviar res.

TUTORIA

Dijous 21 de maig a les 11h farem la tutoria grupal.

DUBTES

Dimecres 20 de maig de 12 a 13h estaré per videoconferència per resoldre els dubtes que tingueu.

Farem servir el mateix enllaç que teniu per les tutories.

TASQUES DEL 11 AL 15 DE MAIG

ÀREA

TASCA A FER

COM ES FARÀ EL SEGUIMENT

LENGUA CASTELLANA

José Manuel

Realizar los ejercicios 1, 2, 3, 4, 6, 7 y 8  en la libreta de la página 101.

Una vez realizadas las actividades tenéis que enviar una fotografía de los ejercicios por correo electrónico a:

jbernad2@xtec.cat

LLENGUA CATALANA

Iván.

Realitzeu el següent JCLIC:

AVENTURA'T AMB L'ORTOGRAFIA C/Q 

NO HEU D’ENVIAR RES AQUEST COP.

 SI TROBEU ALGUNA COSA QUE NO SABEU FER PASEU A LA SEGÜENT ACTIVITAT

Es tracta de refermar els aprenentatges que vam fer de la C/Q.

No cal enviar res..

 

ENGLISH

Laura

Ltrepat@xtec.cat 

Reading Comprehension

Treballarem la comprensió lectora amb una fitxa compartida al blog d’anglès:

https://sites.google.com/site/englishsantferran/

No heu d’enviar res, les respostes de les fitxes arribaran directament a la meva bústia de correu.

MÚSICA

Iván.

Realitzeu la següent fitxa. Quan la tingueu acabada cliqueu a “Check my answers” i feu una foto dels resultats obtinguts i envieu-la al meu correu.

FITXA

Heu d’enviar una foto com la següent:

Envia la fotografia a:

.ipena3@xtec.cat

 Matemàtiques

Iván.

Realitza els problemes del següent qüestionari:

QUESTIONARI

Realitza el següents passatemps matemàtics de la següent fitxa:

FICHA PASSATEMPS

L’enquesta  us donarà una correcció automàtica i la vostra puntuació.

Envieu una fotografia dels passatemps a

ipena3@xtec.cat

ENVIEU TOTES LES ACTIVITATS QUE TENIU AMB MI EN UN MATEIX CORREU.

SCIENCE

Iván.

LES FASES DE LA LLUNA

Observeu els següents vídeos:

THE MOON FOR KIDS

https://www.youtube.com/watch?v=B-b4XvuQo1Y

https://www.youtube.com/watch?v=lfPcs0cCJjU

CURIOSIDADES DE LA LUNA

https://www.youtube.com/watch?v=R2HXf6XpTZU

Cada nit observarem la lluna i la dibuixarem com l’heu vist cada dia fins a final de mes (31 de maig) en una taula com la següent, o també podeu anotar a la llibreta cada dia en el que us trobeu i a sota fer el dibuix de com heu vist la lluna.

Mireu cada dia el cel i busqueu la Lluna. Si la veieu, dibuixeu-la i escriviu quan l’heu vist: MATÍ, TARDA o NIT

Dilluns 14 de maig

Quan l’he vist?

 

 

Al matí

A la tarda.

A la nit.

No haureu d’enviar res fins al 31 de maig..

PLÀSTICA

Realitzeu el següent JClic.

https://clic.xtec.cat/projects/dalipri/jclic.js/index.html    Salvador Dalí (primària)

Un cop el tingueu fet, respon les preguntes del següent document. Teniu temps per enviar-ho.

https://drive.google.com/file/d/1vF7I6aptuNWbW9OfL68gHQC5m2nwnz0e/view?usp=sharing

Envieu les respostes del document a   alope232@xtec.cat

EDUCACIÓ EN VALORS

José Manuel

jbernad2@xtec.cat

Mireu el següent vídeo i després responeu les següents preguntes.

https://www.youtube.com/watch?v=ZQGuVKHtrxc

  • Creieu que el gos feia malament quan bordava a l’ocell?
  • Creieu que l’ocell actuava correctament quan agafava els cucs?                
  • Podem jutjar a les altres persones sense saber per què actuen d’una manera o d’una altra?
  • Per què és important positiu posar-se en el lloc dels altres?
  • Creus que davant la situació que estem en aquest moment, pots fer alguna cosa per ajudar?

Envieu les respostes del document amb una foto de la llibreta a

jbernad2@xtec.cat

TENIU FINS EL 22 DE MAIG

TUTORIA

Dijous 14  de maig a les 11h farem la tutoria grupal.

TASQUES DEL 4 AL 8 DE MAIG

ÀREA

TASCA A FER

COM ES FARÀ EL SEGUIMENT

LENGUA CASTELLANA

José Manuel

E) LITERATURA. LOS RECURSOS LITERARIOS.

         1.- Copiar el cuadro en la libreta y estudiar.

         2.- Actividades a realizar en la libreta de los ejercicio 2-3-4-5-6-7-8

Una vez realizadas las actividades tenéis que enviar una fotografía de los ejercicios por correo electrónico a:

jbernad2@xtec.cat

LLENGUA CATALANA

Iván.

Llegeix les pàgines 160 i 161 del llibre del tercer trimestre sobre l’ús de g/gu i c/qu per repassar el que vam fer l’any passat a tercer de primària. Després realitzeu les activitats 25, 26, 27 i 29 de la pàgina 160 i 161.

 

Un cop fets envieu una fotografía dels exercicis.

ipena3@xtec.cat

ENVIEU TOTES LES ACTIVITATS QUE TENIU AMB MI EN UN MATEIX CORREU.

 

ENGLISH

Laura

Ltrepat@xtec.cat 

“In the future”

Seguim repassant el futur amb GOING TO. amb dues fitxes que us deixaré enllaçades al bloc d’anglès:

https://sites.google.com/site/englishsantferran/

No heu d’enviar res, les respostes de les fitxes arribaran directament a la meva bústia de correu.

MÚSICA

Iván.

A continuació us deixo un exercici per practicar la lectura de les notes. Feu clic al següent enllaç i comenceu per 3 notes. Heu de picar la tecla del piano que té el nom de la nota que us sortirà en el pentagrama. Quan ja supereu les 3 notes paseu a les següents.

 https://aprendomusica.com/const2ca/03agafanotes/agafanotes.html

No cal que envieu res.

 Matemàtiques

Iván.

COSSOS RODONS

Observa els següents vídeos per recordar que són els cossos rodons.

El primer vídeo és el que vau treballar a 1r i 2n;:

 https://www.youtube.com/watch?v=xWDhrWMNdJs

 Aquest segon és el que pertany a 4t.

 https://www.youtube.com/watch?v=8NMJo7Z_8Z0

Un cop ho heu fet feu l’exercici 14 i 18 de la pàgina 196.

 

Envieu una fotografia de les activitats a

ipena3@xtec.cat

ENVIEU TOTES LES ACTIVITATS QUE TENIU AMB MI EN UN MATEIX CORREU.

SCIENCE

Iván.

Entreu al següent qüestionari, mireu els vídeos que apareixen i responeu les preguntes.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeMAaWusshQOApgGuJx7i0ooP-CxJeE1JMAhDhNYEkt3zunEA/viewform?usp=sf_link

L’enquesta  us donarà una correcció automàtica i la vostra puntuació..

PLÀSTICA

Realitza el següent Jclic.

https://clic.xtec.cat/projects/joanmiro/jclic.js/index.html

Un cop el tingueu fet, respon les preguntes del següent document. Teniu temps per enviar-ho fins el 10 de MAIG.

https://drive.google.com/open?id=1289HD1sp2m-6LedO4X91d5fXz84ozdrS

Envieu les respostes del document a   alope232@xtec.cat

TENIU FINS EL 10 DE MAIG

EDUCACIÓ

FÍSICA

José Manuel

jbernad2@xtec.cat

Observeu el vídeo que teniu al següent enllaç on trobareu un recull d’exercicis que pots realitzar a casa fàcilment. Escull un d’ells i envia el video.

INTENTEU BAIXAR LA QUALITAT DE LA CÀMERA PER  PODER-HO ENVIAR. Si no, no podreu enviar-ho.

 https://youtu.be/XqO7wOQnV8k

A més a més, us recordem que l’Organització Mundial de la Salut (OMS) ens recomana que els nens i els adolescents realitzin 60 minuts d’activitat física cada dia de la setmana.

jbernad2@xtec.cat

TUTORIA

Dijous 7  d’abril a les 11h farem la tutoria grupal.

TASQUES DEL 27 AL 30 D’ABRIL

        INSTRUCCIONS:

  1. Llegiu tot el document i així us fareu una idea de totes les activitats o tasques que heu de fer durant aquella setmana.

  1. Teniu llibertat absoluta per organitzar-vos com vulgueu. Podeu començar per l’activitat que preferiu i fer l’ordre que decidiu vosaltres. (Us recomano que us reserveu una o dues activitats per dia).

  1. El DIVENDRES de cada setmana és el dia límit per entregar la feina d’aquella setmana, sabent això, us podeu organitzar.

  1. La feina l’heu d’enviar per correu electrònic a cada professor o professora que us la demana. A cada tasca, a l’apartat “Com es farà el seguiment”, trobareu el correu on ho heu d’enviar. HEU D’ENVIAR TOTES LES TASQUES FETES EL DIVENDRES.

  1. A l’Assumpte o Asunto, SEMPRE SEMPRE SEMPRE heu de posar el vostre nom i cognoms, el curs i l’activitat que esteu enviant. 

SI teniu més de una assignatura amb el mateix professor envieu tota la feina en el mateix correu.

 Iván Pena García - 4t - Tota la feina de la setmana.

  1. Tots els mails han d’estar ben escrits, és a dir, seguint les parts d’aquests que trobareu a l’activitat de llengua, serien:

  1. Abans d’enviar l’email, repasso aquests 7 punts, per assegurar-me que ho he fet bé.

  1. Ja sabeu que si teniu algun dubte amb alguna activitat, podeu contactar amb cada professor o professora perquè us ajudi.

ÀREA

TASCA A FER

COM ES FARÀ EL SEGUIMENT

LENGUA CASTELLANA

José Manuel

D) ORTOGRAFÍA. EL PUNTO Y LOS PUNTOS SUSPENSIVOS.

     1.- Copiar el cuadro en la libreta y estudiar.

         2.- Actividades a realizar en la libreta de los ejercicios 1-3

Una vez realizadas las actividades tenéis que enviar una fotografía de los ejercicios por correo electrónico a:

jbernad2@xtec.cat

 

ENGLISH

Laura

“FUTURE PLANS”

This week we are going to do plans for the next weekend. Find how to do it at the ENGLISH SITE.

Aquesta setmana farem plans per al proper cap de setmana. Ara que us deixen sortir una estoneta.

Mireu com fer-ho al blog d’anglès.

Ltrepat@xtec.cat 

És important que a l’assumpte del correu em poseu el nom i el curs de l’alumne/a

MÚSICA

Iván.

Mira el següent vídeo i balla la coreografía de “Think”- Aretha Franklin.

https://www.youtube.com/watch?v=wtSw9LWacq4

Mira el següent vídeo de la dansa rusa de Txaikovski i balla la coreografía.

https://www.youtube.com/watch?v=JvNd7kuRUzM

No cal que envieu res.

 Matemàtiques

Iván.

Accedeix a aquest JCLIC i realitza les activitats de la unitat 10 i 15 per repassar les figures geomètriques que hem estat fent.

https://clic.xtec.cat/projects/mates3ro/jclic.js/index.html

Quan arribeu al final, feu clic al rellotge que hi ha abaix a la dreta al jclic i us sortirà una imatge com la següent i és la que heu d’enviar.

Les aplicacions us donaran les diferents puntuacions.

Quan les tingueu fetes envieu fotografies amb les puntuacions obtingudes. Al final de cada exercici us sortirà la vostra puntuació.

ipena3@xtec.cat

ENVIEU TOTES LES ACTIVITATS QUE TENIU AMB MI EN UN MATEIX CORREU.

SCIENCE

Iván.

Mira el següent vídeo on s’expliquen els moviments de translació i rotació.

 https://www.youtube.com/watch?v=cDed5eXmngE&feature=emb_title

 Llegeix la pàgina 60 del llibre de science escoltant el següent àudio.

Després tradueix les següents paraules a la llibreta i repeteix la seva pronunciació amb aquest àudio.

Axis, anticlockwise, revolution, rotation, sunrise, sunset; orbit, revolve, rise, rotate, set.

Envieu un audio llegint el text de la pàgina 60 de science.

ipena3@xtec.cat.

PLÀSTICA

Realitza el següent Jclic.

https://clic.xtec.cat/projects/joanmiro/jclic.js/index.html

Un cop el tingueu fet, respon les preguntes del següent document. Teniu temps per enviar-ho fins el 10 de MAIG.

https://drive.google.com/open?id=1289HD1sp2m-6LedO4X91d5fXz84ozdrS

Envieu les respostes del document a   alope232@xtec.cat

TENIU FINS EL 10 DE MAIG

EDUCACIÓ

FÍSICA

José Manuel

jbernad2@xtec.cat

Realitzeu TABATA cada dia de la setmana almenys 4 vegades cada dia.

Recorda que un TABATA són 4 minuts de treball distribuïts de manera que 20 segons són de feina i 10 segons de descans.

 https://youtu.be/MKVe4Zs6KRk

TUTORIA

Dijous 30 d’abril a les 11h farem la tutoria grupal un altre cop.

TASQUES DEL 20 AL 24 D’ABRIL

        INSTRUCCIONS:

  1. Llegiu tot el document i així us fareu una idea de totes les activitats o tasques que heu de fer durant aquella setmana.

  1. Teniu llibertat absoluta per organitzar-vos com vulgueu. Podeu començar per l’activitat que preferiu i fer l’ordre que decidiu vosaltres. (Us recomano que us reserveu una o dues activitats per dia).

  1. El DIVENDRES de cada setmana és el dia límit per entregar la feina d’aquella setmana, sabent això, us podeu organitzar.

  1. La feina l’heu d’enviar per correu electrònic a cada professor o professora que us la demana. A cada tasca, a l’apartat “Com es farà el seguiment”, trobareu el correu on ho heu d’enviar. HEU D’ENVIAR TOTES LES TASQUES FETES EL DIVENDRES.

  1. A l’Assumpte o Asunto, SEMPRE SEMPRE SEMPRE heu de posar el vostre nom i cognoms, el curs i l’activitat que esteu enviant. 

SI teniu més de una assignatura amb el mateix professor envieu tota la feina en el mateix correu.

 Iván Pena García - 4t - Tota la feina de la setmana.

  1. Tots els mails han d’estar ben escrits, és a dir, seguint les parts d’aquests que trobareu a l’activitat de llengua, serien:

  1. Abans d’enviar l’email, repasso aquests 7 punts, per assegurar-me que ho he fet bé.

  1. Ja sabeu que si teniu algun dubte amb alguna activitat, podeu contactar amb cada professor o professora perquè us ajudi.

ÀREA

TASCA A FER

COM ES FARÀ EL SEGUIMENT

LENGUA CASTELLANA

José Manuel

B) USO DEL DICCIONARIO: página 94

     1.- Copiar el cuadro en la libreta.

         2.- Actividades a realizar en la libreta de los ejercicios 1-2-3

C) GRAMÁTICA. LOS PRONOMBRES PERSONALES: página 95

         1.- Copiar el cuadro en la libreta.

         2.- Actividades a realizar en la libreta de los ejercicio 1-2-3

         3.- Estudiar los pronombres personales. 

Una vez realizadas las actividades tenéis que enviar una fotografía de los ejercicios por correo electrónico a:

jbernad2@xtec.cat

LLENGUA CATALANA

Iván.

Com que aquest setmana és Sant Jordi, escriureu un conte.

Recordeu  que tots els contes han de tenir un plantejament, nus i desenllaç. Observa la següent imatge, dona resposta a totes les preguntes i crea el teu conte. Quan el tingueu envieu-me només la història.

NO HEU D’ESCRIURE EL CONTE COM SI ANESSIU RESPONEN TOTES LES PREGUNTES SEGUIDES.

Les preguntes són una guia.

Podeu fer-lo a la llibreta i enviar una foto o bé fer-lo a l’ordinador i enviar l’arxiu.

Quan el tingueu acabat,  podeu adjuntar com arxiu al correu:

ipena3@xtec.cat

ENVIEU TOTES LES ACTIVITATS QUE TENIU AMB MI EN UN MATEIX CORREU.

 

 

ENGLISH

Laura

Hello boys and girls,

Aquesta setmana fa anys que va néixer un dels més grans escriptors de la literatura universal, segur que us sona el seu nom, William Shakespeare” i és que va escriure obres molt famoses.

Aquesta setmana l’activitat d’anglès està relacionada amb una de les obres d’aquest escriptor, ho trobareu tot al bloc d’anglès de l’escola: https://sites.google.com/site/englishsantferran/

Ltrepat@xtec.cat 

És important que a l’assumpte del correu em poseu el nom i el curs de l’alumne/a

MÚSICA

Iván.

Canta i aprèn la cançó de Sant Jordi de “Drac fuig d’aquí”. A continuació us deixo l’enllaç de la cançó.

https://www.youtube.com/watch?v=WXM3Nw_tJ1E

Després podeu dibuixar els personatges que surten en aquesta cançó, us deixo els dibuixos en aquest enllaç.

 https://drive.google.com/file/d/1btRJAT3rKndU5puH-YXYQjewFaa6fI55/view?usp=sharing

No cal que envieu res.

 Matemàtiques

Iván.

MATEMÀTIQUES

Llegeix el quadre blau de la pàgina 192 i 193 per recordar els elements del cossos geomètrics que vam treballar al curs de tercer.

Un cop ho hagis fet, construeix els cossos geomètrics del quadre blau de la pàgina 194 del llibre de matemàtiques amb escuradents i plastilina (si no teniu plastilina podeu unir amb pegament, cinta adhesiva…). En total, heu de construir 8 cossos geomètrics. A continuació, us deixo una imatge de com hauria de quedar.

 

Un cop ho tingueu fet omple la següent taula per cada una de les figures que has creat, és a dir, heu de tenir 8 taules com aquesta, una per cada figura.

 

NOM DEL COS

PIRÀMIDE TRIANGULAR

Forma del polígon de les bases

 

Nombre de bases

 

Nombre de cares laterals

 

Nombre de vèrtex

 

Nombre d’arestes

 

Quan el tingueu acabat,  podeu adjuntar com arxiu al correu:

ipena3@xtec.cat

ENVIEU TOTES LES ACTIVITATS QUE TENIU AMB MI EN UN MATEIX CORREU.

SCIENCE

Iván.

Torneu a llegir les pàgines 57,58 i 59 del llibre de science.

Després, realitzeu les activitats del següents enllaç per repassar el vocabulari que hem treballat en aquesta unitat.

https://quizlet.com/_8bdyqx?x=1jqt&i=2tddxs

 

Finalment, entreu al següent qüestionari, mireu els vídeos que apareixen i responeu les preguntes.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdFIMf39AWbTreuecLAS2APhNtaOb0956mvFNig017EkyR8qw/viewform?usp=sf_link

L’enquesta  us donarà una correcció automàtica i la vostra puntuació.

PLÀSTICA

En primer lloc, observeu el següent vídeo i realitzeu la vostra rosa per Sant Jordi. Si no teniu papers de colors podeu pintar-los amb pintura, plastidecors…

https://www.youtube.com/watch?v=f5OQXkOdN2w

Després, feu el següent JCLIC.

https://clic.xtec.cat/projects/miro/jclic.js/index.html

Envieu les fotografies de les vostres roses a  alope232@xtec.cat

TASQUES DEL 14 AL 17 D’ABRIL

        INSTRUCCIONS:

  1. Llegiu tot el document i així us fareu una idea de totes les activitats o tasques que heu de fer durant aquella setmana.

  1. Teniu llibertat absoluta per organitzar-vos com vulgueu. Podeu començar per l’activitat que preferiu i fer l’ordre que decidiu vosaltres. (Us recomano que us reserveu una o dues activitats per dia).

  1. El DIVENDRES de cada setmana és el dia límit per entregar la feina d’aquella setmana, sabent això, us podeu organitzar.

  1. La feina l’heu d’enviar per correu electrònic a cada professor o professora que us la demana. A cada tasca, a l’apartat “Com es farà el seguiment”, trobareu el correu on ho heu d’enviar. HEU D’ENVIAR TOTES LES TASQUES FETES EL DIVENDRES.

  1. A l’Assumpte o Asunto, SEMPRE SEMPRE SEMPRE heu de posar el vostre nom i cognoms, el curs i l’activitat que esteu enviant. Per exemple, si envio la feina de mates, posaré: Iván Pena García - 4t - Feina Mates. Si ho envío tot: Iván Pena García - 4t - Tota la feina de la setmana.

  1. Tots els mails han d’estar ben escrits, és a dir, seguint les parts d’aquests que trobareu a l’activitat de llengua, serien:

  1. Abans d’enviar l’email, repasso aquests 7 punts, per assegurar-me que ho he fet bé.

  1. Ja sabeu que si teniu algun dubte amb alguna activitat, podeu contactar amb cada professor o professora perquè us ajudi.

ÀREA

PROFESSOR/A

+ CORREU

TASCA A FER

COM ES FARÀ EL SEGUIMENT

LENGUA CASTELLANA

JOSÉ MANUEL

COMPRENSIÓN LECTORA:

 1.- Lectura y comprensión de un cartel: "Mercadillo solidario" de la página 92 del libro de Lengua Castellana.

 2.- Realizar las actividades 1-2-3-4-5-6-7-8-9 de la página 93 en la libreta.

 

Una vez realizadas las actividades tenéis que enviar una fotografía de los ejercicios por correo electrónico a:

jbernad2@xtec.cat

LLENGUA CATALANA

IVÁN

COMPRENSIÓ LECTORA

Llegir la lectura de les pàgines 130-131 del llibre de català.

Després respon les preguntes sobre la lectura de la següent enquesta:

FEU CLIC AQUÍ PER ACCEDIR AL QÜESTIONARI.

L’enquesta  us donarà una correcció automàtica i la vostra puntuació.

 

 ENGLISH

LAURA

ltrepat@xtec.cat

Aquesta primera setmana haureu de confeccionar un horari de les vostres activitats diàries. Ho podeu fer en una taula com aquesta:

morning 9 am to 11 am

 

morning 11 am to 1 pm

afternoon 15 pm to 17 pm

...

Em podeu posar totes les activitats que feu: “homework”, “sport”, “dancing”, “listening to music”...

Feu-la ben bonica!!!

A més us servirà per tenir una rutina durant els dies de confinament.

Podeu fer-la al word, en lloc d’insertar imatge poseu insertar taula, si us resulta complicat la podeu dibuixar i fer una foto.

Quan la tingueu acabada, me la podeu adjuntar com arxiu o una foto al correu:

ltrepat@xtec.cat 

És important que a l’assumpte del correu em poseu el nom i el curs de l’alumne/a

MÚSICA

IVÁN

Aquesta setmana repassarem/practicarem la cançó “LA NOTA MI”. Teniu la cançó a la pàgina 66 del llibre de música.

Quan l’hagueu repasat envieu el vostre vídeo tocant la cançó al meu correu.

Quan la tingueu acabada, la podeu adjuntar com arxiu al correu:

ipena3@xtec.cat

És important que a l’assumpte del correu em poseu el nom i el curs de l’alumne/a

 Matemàtiques

 IVÁN

Llegir i repasar l’apartat “Què en sé” de la pàgina 173 del llibre de matemàtiques i fer els exercicis 6 i 7 d’aquesta pàgina a la llibreta.

Realitzar les activitats 8, 9 i 10 de la pàgina 174 a la llibreta.

Comprova els resultats d’aquest exercicis al següent qüestionari:

FEU CLIC AQUÍ PER ACCEDIR AL QÜESTIONARI.

L’enquesta  us donarà una correcció automàtica i la vostra puntuació.