TES SUMATIF SESI 2 KK-G

Question 1

Suatu nilai yang dijunjung tinggi oleh suatu kelompok masyarakat, misalnya gotong royong di dalam membersihkan lingkungan dapat menjadi norma apabila...

Pilih salah satu jawaban

a. Telah dibakukan

b. Dihayati secara mendalam

c. Telah menjadi kebiasaan

d. Telah dikenal secara turun temurun

Question 2

Kegiatan pembelajaran yang sesuai untuk KD Mengenal simbol-simbol sila ...

Pilih salah satu jawaban

a. Siswa mendeskripsikan sila pancasila

b. Siswa menceritakan arti simbol-simbol sila pancasila

c. Siswa mengidentifikasi simbol-simbol sila pancasila

d. Siswa mempraktikkan perilaku sesuai dengan nilai sila pancasila

Question 3

Kegiatan pembelajaran yang sesuai untuk KD  Memahami makna keberagaman ...

Pilih salah satu jawaban

a. Siswa berinteraksi dengan beragam teman di rumah dan di sekolah

b. Siswa menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di rumah dan di sekolah

c. Siswa menghormati keberagaman karakteristik individu di rumah dan di sekolah

d. Siswa menceritakan keberagaman karakteristik individu di rumah dan di sekolah

Question 4

Kegiatan pembelajaran yang sesuai untuk KD  Memahami tata tertib dan aturan ...

Pilih salah satu jawaban

a. Siswa menyebutkan tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari

b. Siswa menilai pelaksanaan tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari

c. Siswa mempraktikkan perilaku taat pada tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari

d. Siswa menceritakan pengalaman menaati tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari

Question 5

Sifat ideology terbuka adalah....

Pilih salah satu jawaban

a. Mud ah berubah

b. Sesuai perkembangan Iptek

c. Menerima semua budaya asing yang masuk

d. Ada keluwesan dan kelenturan

Question 6

Sekalipun di masyarakat telah ada dan berkembang kaidah/norma hidup, namun dalam pelaksanaannya manusia masih memerlukan norma hukum. Hal ini dikarenakan...

Pilih salah satu jawaban

a. Setiap manusia ingin berusaha untuk berbuat yang terbaik bagi dirinya

b. Semua kepentingan manusia telah terwadai dalam kegiatan norma

c. Tidak semua orang mentaati norma yang ada

d. Kepentingan setiap orang berbeda-beda

Question 7

Sikap yang harus ditanamkan pada siswa untuk menjadi pemimpin mandiri di masa depan adalah......

Pilih salah satu jawaban

a. suka bekerja keras

b. berbuat curang jika perlu

c. Memanfaatkan hasil kelompok

d. Melakukan pekerjaan sesuai perintah

Question 8

Nilai-nilai Pancasila yang bersifat obyektif adalah ...

Pilih salah satu jawaban

a. hasil penilaian dan hasil pemikiran bangsa Indonesia sejak nenek moyang kita.

b. nilai yang terkandung di dalamnya bersifat abstrak, umum dan universal.

c. nilai-nilai Pancasila timbul dari bangsa Indonesia sejak jaman kerajaan.

d. petunjuk hidup yang paling sesuai bagi bangsa Indonesia

Question 9

Perilaku seorang siswa yang selalu mengerjakan tugas dengan teliti dan ...

Pilih salah satu jawaban

a. Ketekunan

b. Pengabdian

c. Kepatuhan

d. Kecermatan

Question 10

Yang dimaksud dengan nilai praxis adalah..

Pilih salah satu jawaban

a. Nilai dasar yang sifatnya relatuf tetap

b. Nilai dasar yang selalu berubah-ubah

c. Nilai dasar yang sesungguhnya dilaksanakan

d. Nilai yang dijabarkan dalam bentuk peraturan perundang-undangan

SOAL TES SUMATIF 2

REVISI 1 KK-G

 

Question 1

Perilaku seorang siswa yang selalu mengerjakan tugas dengan teliti dan hati-hati dapat dipakai sebagai contoh dalam membelajarkan.....

Pilih salah satu jawaban

a. Ketekunan

b. Kepatuhan

c. kecermatan

d. Pengabdian

Question 2

Nilai-nilai Pancasila yang bersifat obyektif adalah ...

Pilih salah satu jawaban

a. hasil penilaian dan hasil pemikiran bangsa Indonesia sejak nenek moyang kita.

b. nilai yang terkandung di dalamnya bersifat abstrak, umum dan universal.

c. nilai-nilai Pancasila timbul dari bangsa Indonesia sejak jaman kerajaan.

d. petunjuk hidup yang paling sesuai bagi bangsa Indonesia

Question 3

Tujuan pembelajaran PKn di sekolah, antara lain ...

Pilih salah satu jawaban

a. Agar peserta didik memiliki sikap kritis untuk melakukan demonstrasi di masyarakat.

b. Supaya peserta didik memiliki wawasan tentang segala hal yang terkait dengan kenegaraan.

c. Agar peserta didik memiliki pengetahuan yang benar tentang hubungan warga negara dengan negara.

d. Supaya peserta didik memiliki keterampilan untuk melakukan kerjasama dalam menyelesaikan soal-soal yang ada di sekolah.

Question 4

Perilaku seorang siswa yang selalu mentaati perintah orang tua dan guru dapat dipakai sebagai contoh dalam membelajarkan.....

Pilih salah satu jawaban

a. Kesadaran

b. Kesetiaan

c. Kejujuran

d. Kepatuhan

Question 5

Suatu perbuatan ada yang dianggap tercela pada kelompok masyarakat tertentu, tetapi dianggap biasa di lingkungan masyarakat lainnya. Hal ini menjadi argumen dari pandangan yang menganggap moral itu bersifat..

Pilih salah satu jawaban

a. realistik

b. relativistik

c. obyektivistik

d. individualistik

Question 6

Kegiatan pembelajaran yang sesuai untuk KD Mengenal simbol-simbol sila ...

Pilih salah satu jawaban

a. Siswa mendeskripsikan sila pancasila

b. Siswa menceritakan arti simbol-simbol sila pancasila

c. Siswa mengidentifikasi simbol-simbol sila pancasila

d. Siswa mempraktikkan perilaku sesuai dengan nilai sila pancasila

Question 7

Yang dimaksud dengan nilai praxis adalah..

Pilih salah satu jawaban

a. Nilai dasar yang sifatnya relatuf tetap

b. Nilai dasar yang selalu berubah-ubah

c. Nilai dasar yang sesungguhnya dilaksanakan

d. Nilai yang dijabarkan dalam bentuk peraturan perundang-undangan

Question 8

Suatu nilai yang dijunjung tinggi oleh suatu kelompok masyarakat, misalnya gotong royong di dalam membersihkan lingkungan dapat menjadi norma apabila...

Pilih salah satu jawaban

a. Telah dibakukan

b. Dihayati secara mendalam

c. Telah menjadi kebiasaan

d. Telah dikenal secara turun temurun

Question 9

Kegiatan pembelajaran yang sesuai untuk KD  Memahami makna keberagaman ...

Pilih salah satu jawaban

a. Siswa berinteraksi dengan beragam teman di rumah dan di sekolah

b. Siswa menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu di rumah dan di sekolah

c. Siswa menghormati keberagaman karakteristik individu di rumah dan di sekolah

d. Siswa menceritakan keberagaman karakteristik individu di rumah dan di sekolah

Question 10

Perilaku seorang siswa yang selalu mentaati perintah orang tua dan guru, ...

Pilih salah satu jawaban

a. Kejujuran

b. Kesadaran

c. Kesetiaan

d. kepatuhan