KẾ HOẠCH GIÁO DỤC LỨA TUỔI MẪU GIÁO BÉ THÁNG 01/2019

Tên GV: Nguyễn Thị Hà Trang – Nguyễn Thị Phương Thảo

Hoạt động

Tuần 1

(Từ ngày 02/01 đến ngày 04/01)

Tuần 2

(Từ ngày 07/01 đến ngày 11/01)

Tuần 3

(Từ ngày 14/01 đến ngày 18/01)

Tuần 4

(Từ ngày 21/01 đến ngày 25/01)

Tuần 5

(Từ ngày 28/01 đến ngày 01/02)

Đón trẻ

* Cô đón trẻ:

Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của học sinh . Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân, hướng dẫn trẻ vào các nhóm chơi.

-  Cô ngồi ở cửa lớp đón trẻ với thái độ niềm nở, thể hiện sự quan tâm đến trẻ.

- Cô lưu ý trẻ bị ốm, mệt, chú ý đến biểu hiện của trẻ. Không cho trẻ mang đồ chơi hoặc trang sức đắt tiền vào lớp.

- Cho trẻ chơi các đồ chơi trong các góc lớp

- Tạo tình cảm giữa cô và trẻ, tạo niềm tin cho phụ huynh.

- Giúp trẻ có tâm thế thoải mái, hứng thú khỏe khoắn bước vào các hoạt động trong ngày.

- Tập cho trẻ những thói quen và hành vi văn minh khi giao tiếp hoặc chơi với người khác

Thể dục sáng

* Tập các động tác thể dục sáng theo nhạc bài “Nhà mình gói bánh chưng”

- Khởi động: Đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh, đi kiễng gót. Sau đó cho trẻ tập hợp hàng ngang để tập động tác.

- Trọng động:

+ Hô hấp: Hít sâu, thở mạnh bằng lồng ngực

+ Tay: Tay đưa sang ngang, đưa lên cao, hai chân rộng bằng vai

+ Bụng: Hai chân rộng bằng vai, đưa tay lên cao, cúi gập người về phía trước, ngón tay chạm mu bàn chân

+ Chân: Nhịp 1, 2  đứng đưa một chân ra trước, đưa lên cao và hạ xuống. Nhịp 3, 4 đứng đưa 1 chân sang ngang và hạ xuống. Hai tay chống eo.

+ Bật: Hai tay chống eo, bật tiến 2 nhịp về phía trước, 2 nhịp trở về vị trí cũ, lưng thẳng, mắt nhìn về phía trước.

- Hồi tĩnh: Trẻ tập các động tác điều hòa hít thở đều kết hợp nghe nhạc bài hát

* Cho trẻ cảm nhận về thời tiết trong ngày.

Trò chuyện

- Trò chuyện với trẻ về các loại quả                                                          

- Trò chuyện với trẻ phân loại các loại quả theo đặc điểm riêng.

- Trò chuyện với trẻ về các hành vi văn minh trong ăn uống : Không cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt. (MT17)

- Cô trò chuyện với trẻ về các loại hoa quả trẻ biết và thích.
- Cô trò chuyện với trẻ về thời tiết, không khí, khung cảnh mùa xuân

Hoạt động học

T2

PTVĐ

Nghỉ Sơ kết HK I

LQVT

Phân loại các hình theo kích thước và màu sắc

PTVĐ

VĐCB : Bò theo hướng thẳng có mang vật trên lưng

TCDG : Ném còn

LQVT

So sánh kích thước cao – thấp

PTVĐ

VĐCB : Chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc (MT3)

TCVĐ : Gấu con hái quả 

T3

VĂN HỌC

Nghỉ Tết dương lịch

PTVĐ

VĐCB : Tung bóng lên cai bằng hai tay.

TCVĐ : Hái táo

VĂN HỌC

Truyện : Sự tích các loài hoa

PTVĐ

VĐCB : Bật sâu 30cm

VĐ ôn : Bò theo hướng thẳng có vật trên lưng

VĂN HỌC

Truyện : Thỏ và các bạn

T4

KHÁM PHÁ

Mùa xuân của bé 

VĂN HỌC

Thơ : Cây dây leo

St : Xuân Tửu

KHÁM PHÁ

Những loại quả bé thích

VĂN HỌC

Thơ : Hồ Sen

St : Nhược Thủy

(MT 49)

KHÁM PHÁ

Bé đi hội chợ Xuân

T5

LQVT

Đếm đối tượng trong phạm vi 4

KHÁM PHÁ

Đi tìm bóng đen

LQVT

So sánh 2 nhóm đối tượng trong phạm vi 4

KHÁM PHÁ

Bé và gia đình vui đón Tểt

LQVT

So sánh kích thước to – nhỏ

T6

ÂM NHẠC

Dạy hát : Quả

Nghe hát : Mùa xuân của bé

TCVĐ : Tai ai tinh

TẠO HÌNH

Xé dán mắt quả dứa

(Theo mẫu)

(MT81)

ÂM NHẠC

Ôn hát : Quả

Nghe hát : Nhà mình gói bánh chưng

TCÂN : Ai nhanh nhất.

TẠO HÌNH

In ngón tay tạo hình pháo hoa 

(Theo mẫu)

(MT78)

ÂM NHẠC

Dạy VĐ : Mùa xuân vui

TCVĐ : Đoán giỏi

HĐNT

* Hoạt động có MĐ:

- Ảo thuật hoa nở

 

* Hoạt động có MĐ:

- Quan sát thời tiết

.

* Hoạt động có MĐ:

- Kể chuyện theo tranh về một số loại cây quen thuộc 

(MT 57)

* Hoạt động có MĐ:

- Quan sát các cô nhà bếp chế biến rau ăn lá.

* Hoạt động có MĐ:

- Vẽ vườn hoa mùa xuân

- Quan sát cây bưởi trong vườn trường

(MT 20)

- Nhặt lá làm nghé ọ

- Tìm hiểu về quả bưởi

- Trò chuyện về ngày Tết Nguyên Đán

- Thả hoa

- Nhặt lá rơi

- Ôn bài thơ đã học

- Thực hành phân loại các loại rau, củ

- Tìm rau ăn lá

- Tham quan khung cảnh sân trường ngày Tết.

- Giao lưu với lớp C2

+ Bật chụm tách qua 5 vòng

+ Chạy tiếp sức

+ Thỏ về chuồng

+ Chơi chìm nổi

- Giao lưu với lớp C3

+ Đồ vật nào còn thiếu

+ Rung chuông vàng

+ Kéo cưa lừa xẻ

+ Nhảy ngựa  

- Giao lưu với lớp C2

+ Bật chụm tách qua 5 vòng

+ Chạy tiếp sức

+ Thỏ về chuồng

+ Chơi chìm nổi  

- Giao lưu với lớp C2 + C3

+ Ném xa

+ Thả đỉa ba ba

+ Ô cửa bí mật

+ Đi trên dây  

- Giao lưu với lớp) C2

+ Bật qua vật cản 15 – 20 cm

+ Chơi ếch ở dưới ao

+ Chim bay cò bay

+ Chuyền bóng

+ Hái quả.

- Lao động:

- Lao động:

- Lao động:

- Lao động:

- Lao động:

- Nhặt lá cây úa.

- Bé tưới cây

- Chăm sóc vườn hoa

- Vệ sinh lớp học

- Vệ sinh bàn ghế

* TCVĐ:

* TCVĐ:

* TCVĐ:

* TCVĐ:

* TCVĐ:

- Bò chui qua cổng  

- Bật vào vòng

- Nhảy lò cò theo vòng ốc

- Bật cao đập xắc xô

- Kéo co

- Nhảy lò cò

- Chuyền trứng bằng thìa

- Chi chi chành chành

- Đưa bóng vào rổ

- Bắt chước tạo dáng

- Mèo đuổi chuột

- Bịt mắt bắt dê

- Bật qua suối

- Nhảy bao bố

- Đi cà kheo

* Chơi theo ý thích, chơi với đồ chơi mang theo:

* Chơi theo ý thích, chơi với đồ chơi mang theo:

* Chơi theo ý thích, chơi với đồ chơi mang theo:

* Chơi theo ý thích, chơi với đồ chơi mang theo:

* Chơi theo ý thích, chơi với đồ chơi mang theo:

Hoạt động chơi góc

Hoạt động chơi góc

Hoạt động chơi góc

TUẦN 1:

* Góc khám phá trải nghiệm:

- Khám phá: Thực hành phân loại nhóm quả theo dấu hiệu nổi bật

+ MĐYC: Trẻ gọi được tên các loại quả, nói đước dấu hiệu nổi bật của các loại quả

+ Kỹ năng chơi: Kỹ năng phân nhóm, kỹ năng hoạt động nhóm

+ ĐD, ĐC: Tranh, lô tô các loại quả, bản phân loại.

* Góc học tập: Cắt tạp chí làm sách các loại rau củ quả.

* Góc phân vai:

+ Góc xây dựng : Công viên mùa xuân

+ Góc bán hàng : Bán các loại mặt hàng thực phẩm tươi (bánh ngọt, nước ngọt, các loại hoa quả…

* Góc thiên nhiên: Cây cần gì để phát triển?

* Góc nghệ thuật:

+ Tạo hình: Tô màu tranh rỗng các loại rau

+ Âm nhạc:Vận động theo nhạc về mùa xuân

* Góc văn học : Trẻ xem tranh truyện.

TUẦN 2:

* Góc thiên nhiên : Gieo hạt (MT 73)

+MĐYC : Trẻ gọi tên và nói được đặc điểm các loại giống của hạt

+ Kỹ năng chơi : Trẻ có kỹ năng xới đất, gieo hạt vào đất

+ ĐD, ĐC : Đất, hạt giống, chậu cây.

* Góc Khám phá trải nghiệm : Thực hành vứt rác đúng nơi quy định

* Góc học tập : Làm sách về các loại hoa.

* Góc phân vai :

+ Góc xây dựng : Xây dựng vườn rau của bé

+ Góc gia đình : Pha nước chanh

* Góc nghệ thuật :

+ Tạo hình : Nặn quả cam

+ Âm nhạc : Vận động bài Quả

* Góc văn học : Trẻ kể chuyện bằng rối theo ý thích

TUẦN 3:

*Góc học tập : Tìm hoa đúng màu

+MĐYC : Trẻ gọi được tên các loài hoa, gọi tên đúng các màu cơ bản

+ Kỹ năng : Kỹ năng quan sát, kỹ năng hoạt động nhóm

+ ĐD, ĐC : Lô tô hoa các màu, bảng tên, bảng kết quả

* Góc Khám phá trải nghiệm : Gọi tên màu mới

* Góc Phân vai :

+ Góc xây dựng : Vườn hoa của bé

+ Góc bán hàng : Cửa hàng bán rau củ, quả

* Góc thiên nhiên : Kiểm tra cây gieo hạt

* Góc nghệ thuật :

+ Tạo hình : Xé dán củ quả

+ Âm nhạc : Vận động bài hát “Chuột trộm trứng”

* Góc văn học : Sưu tầm, dán tranh ảnh về các loại cây

TUẦN 4:

*Góc nghệ thuật :

+ Tạo hình : Vẽ ngôi nhà ngày Tết (MT82)

+ MĐYC : Trẻ gọi tên được bức tranh trẻ vẽ

+ Kỹ năng : Trẻ biết dùng nét xiên nét thẳng để tạo thành bức tranh đơn giản

+ ĐD, ĐC : Giấy A4, bút sáp, kẹp tranh

+ Âm nhạc : Vận động bài Nhà mình gói bánh chưng

* Góc học tập : Sắp xếp theo mẫu

* Góc Phân vai :

+ Góc xây dựng : Nhà em đón Tết

+ Góc gia đình : Chuản bị đồ đón Tết

* Góc Khám phá trải nghiệm : Cảm nhận của đôi bàn tay

* Góc thiên nhiên : Thu hoạch rau..

* Góc văn học : Xem tranh ảnh, sách báo về các loại hoa

TUẦN 5:

*Góc phân vai :

+ Góc gia đình : Cùng nhau dọn mâm cỗ đón khách

+ MĐYC : Trẻ gọi tên được các loại quả để bày mâm ngũ quả ngày Tết

+ Kỹ năng : Kỹ năng phân nhóm, kỹ năng ứng xử khi đi siêu thị mua đồ

+ ĐD, ĐC : Các loại quả giả, đĩa to, tiền giấy…

+ Góc xây dựng : Xây công trình theo ý thích

* Góc học tập : Đếm đối tượng trong phạm vi 4

* Góc Khám phá trải nghiệm : Thực hành tết tóc.

* Góc  thiên nhiên : Chăm sóc cây xanh

* Góc nghệ thuật :

+ Tạo hình : Vẽ cành đào bằng ống hút

+ Âm nhạc : Biểu diễn văn nghệ

* Góc văn học : Tập kể chuyện theo tranh về một số loại cây quen thuộc.

Hoạt động ăn, ngủ, VS

- Luyện tập rửa tay bằng xà phòng, đi vệ sinh đúng nơi quy định, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách

- Thực hiện các thói quen văn minh trong khi ăn. Nhận biết một số nguy cơ không an toàn khi ăn uống.

- Nói tên món ăn hàng ngày. Nhận biết một số thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng đối với sức khỏe  

- Nghe kể chuyện: Hương thơm của các loài hoa, Hoa bìm bìm

HĐ chiều

* Hoạt động có MĐ

- Dạy trẻ đồng dao : Trong đầm gì đẹp bằng Sen

* Hoạt động có MĐ

- Làm BT toán

* Hoạt động có MĐ 

- Giải câu đố về các loại rau củ quả

* Hoạt động có MĐ 

- Ôn các bài thơ đã học

* Hoạt động có MĐ 

- Làm BT toán

- HD trò chơi : Gọi đủ 4 hoa

- HD trò chơi : Bạn thích ăn gì ?

- HD trò chơi : bọ rùa

- HD trò chơi : 2 chú lính chì.

- HD trò chơi : sâu đua

- Kỹ năng sống : HD trẻ mặc ấm vào mùa đông

- Kỹ năng sống :

HD trẻ đi tất

- Kỹ năng sống :

Cài khuy áo - kéo khóa áo

- Kỹ năng sống :

Khi ăn bé phải làm gì ?

- Kỹ năng sống :

Trẻ nhắc lại nội quy lớp, nội quy chơi các góc

- Nghe cô kể chuyện

- Những loài hoa mùa xuân

- Hát và vận động theo nhạc.

- Trò chuyện về cây hoa đào ngày Tết

- Bé kể về phiên chợ Xuân

Thứ sáu:

- Trẻ ôn các bài thơ

- Nêu gương – bé ngoan

Thứ sáu:

- Trẻ biểu diễn văn nghệ

- Nêu gương – bé ngoan

Thứ sáu:

- Trẻ vận động theo nhạc

- Nêu gương – bé ngoan

Thứ sáu:

- Trẻ kể lại chuyện

- Nêu gương – bé ngoan

Thứ sáu:

- Trẻ biểu diễn văn nghệ (MT26)

- Nêu gương – bé ngoan

* Chơi theo ý thích:

* Chơi theo ý thích:

* Chơi theo ý thích:

* Chơi theo ý thích:

* Chơi theo ý thích:

Chủ đề - Sự kiện – các nội dung có liên quan.

Mùa xuân của bé

Một số loài hoa mùa xuân

Những loại quả bé thích

Bé và gia đình vui đón Tết

Bé đi hội chợ Xuân

Đánh giá kết quả thực hiện

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................................................................