K | 1st/2nd | 3rd-6th | |
8:30-9:30 | Class Time Online Meeting (Zoom App) (not necessarily everyday or the full hour) | Independent Work 20 min Check-In with Teacher (once per week) | Independent Work |
9:30-10:30 | Independent Work 20 min Check-In with Teacher (once per week) | Class Time Online Meeting (Zoom App) (not necessarily everyday or the full hour) | |
10:30-11:30 | Class Time Online Meeting (Zoom App) (not necessarily everyday or the full hour) | Independent Work | |
11:30-1:00 | Lunch | Lunch | Lunch |
1:00-3:00 |
Finish Independent Work | Finish Independent Work | Independent Work 20 min Check-In with Teacher (once per week) 2:00 All 3rd Grade- Zoom with Mr. M: Friday |
3:00-3:30 | Zoom with Mr. M All 4th Grade: Friday Ortega: Monday Solano: Tuesday Capshaw: Thursday |
Blue= Online Classroom- this is a required time. White and Green = students can organize this time any way to best complete assignments.
Class Time Online: Teachers and Students meet at a specific time through Zoom or on the Phone
Zoom meetings can include any of the following: Class Meeting, Math Routines, Book Clubs, and Small Group Lessons They can range from 10 min to 1 hr. | |
Kindergarten | Zoom App 8:30 am - 9:30 am (could be every day, but at least once per week) |
1st and 2nd Grade | Zoom App 10:30 am - 11:30 am (could be every day, but at least once per week) |
3rd-6th Grade | Zoom App 9:30am - 10:30 am (could be every day, but at least once per week) |
All Grades | Phone or Zoom: Student/Family Check-Ins scheduled once per per week (Time and Day is different for each student) |
Independent Work and/or Video Lessons - Completed at students’ own time - Families create a schedule that works for them
Math | Reading/Phonics | Writing/Vocab | Science/Social Studies | Art/Design | PE | |
K-2nd Grade | 30 min per day | 30 min per day | 30 min per day | 1 hr per week | 1 hr per week | Daily 30 min |
3rd-6th Grade | 30-45 min per day | 30-45 min per day | 30-45 min per day | 1 hr per week | 1 hr per week | Daily 30 min |
Programa diario para cada grado
K | 1o/2o | 3o-6o | |
8:30-9:30 | Tiempo de clase en línea (Aplicación Zoom) (no necesariamente todos los días o la hora completa) | Trabajo independiente 20 min de consulta con el maestro (una vez a la semana) | Trabajo independiente |
9:30-10:30 | Trabajo independiente 20 min de consulta con el maestro (una vez a la semana) | Tiempo de clase en línea (Aplicación Zoom) (no necesariamente todos los días o la hora completa) | |
10:30-11:30 | Tiempo de clase en línea (Aplicación Zoom) (no necesariamente todos los días o la hora completa) | Trabajo independiente | |
11:30-1:00 | Almuerzo | Almuerzo | Almuerzo |
1:00-3:00 |
Terminar trabajo independiente | Terminar trabajo independiente | Trabajo independiente 20 min de consulta con el maestro (una vez a la semana) 2:00 Todos los estudiantes de 3er grado- Zoom con el Sr. M: Viernes |
3:00-3:30 | Zoom con el Sr. M Todos los estudiantes de 4o grado: Viernes Ortega: Lunes Solano: Martes Capshaw: Jueves |
Azul= Clase en línea- Esta hora es requerida Blanco y Verde = Los estudiantes pueden organizar este tiempo de cualquier forma para completar las tareas de la mejor manera.
Asegúrese de que los niños estén tomando pausas y saliendo al aire libre.
Tiempo de clase en línea: Los maestros y estudiantes se reúnen por Zoom o por teléfono en una hora en específico
Las reuniones por Zoom pueden incluir cualquiera de lo siguiente: Reunión de la clase, rutinas de matemáticas, club de lectura y lecciones en grupo pequeño Pueden durar entre 10 min a 1 hora. | |
Kindergarten | Aplicación Zoom 8:30 am - 9:30 am (puede ser todos los días, pero por lo menos una vez a la semana) |
1o y 2o grado | Aplicación Zoom 10:30 am - 11:30 am (puede ser todos los días, pero por lo menos una vez a la semana) |
3o-6o grado | Aplicación Zoom 9:30am - 10:30 am (puede ser todos los días, pero por lo menos una vez a la semana) |
Todos los grados | Teléfono o Zoom: Se programan consultas con el estudiante/familia una vez a la semana (La hora y el día es diferente para cada estudiante) |
Trabajo independiente y/o lecciones en video - El estudiante lo completa por cuenta propia - Las familias crean un horario que les funciona
Matemáticas | Lectura/fonética | Escritura/Vocabulario | Ciencias/Estudios sociales | Arte/diseño | Educación física | Mindfulness (Conciencia plena) | |
K-2o grado | 30 min al día | 30 min al día | 30 min al día | 1 hora a la semana | 1 hora a la semana | 30 min al día | 5 min al día |
3o-6o grado | 30-45 min al día | 30-45 min al día | 30-45 min al día | 1 hora a la semana | 1 hora a la semana | 30 min al día | 5 min al día |