B.E.A.R.

First Grade

Beresford bears are

Everyday

Active

Readers

  1. How did the character feel at the beginning of the story and at the end?

In the beginning, the character ___________ felt ________________. In the end, she/he felt _____________________.

                                                (name)            (angry, upset, excited)                                               (surprised, relieved, grateful)

  1. Can I tell the important things that happened in the story?

First _________________________, next ____________________, in the end ______________________.

  1. What experiences have I had that are similar to the story?

I also had the experience of ______________________________________________________.

  1. What is my favorite part in the story? Tell what is happening and why you like it.

My favorite part in the story was ________________________because ___________. It was about _________________.


  1. ¿Cómo se sintió el personaje al principio de la historia y al final?
    Al principio, el personaje ___________ sentía ________________. Al final, ella / él se sintió _____________________.
    (nombre) (enojado, molesto, emocionado) (sorprendido, aliviado, agradecido)
  2. ¿Puedo decir las cosas importantes que sucedieron en la historia?
    Primero _________________________, siguiente ____________________, al final ______________________.
  3. ¿Qué experiencias he tenido que son similares a la historia?
    También tuve la experiencia de ______________________________________________________.
  4. ¿Cuál es mi parte favorita en la historia? Dile qué está pasando y por qué te gusta.
    Mi parte favorita en la historia fue ________________________ porque ___________. Era sobre _________________.