Baker Web Academy
2022-2023

Sổ tay Phụ Huynh/Học Sinh

BAKER WEB ACADEMY

3000 Broadway St, Baker City, OR 97814
www.bakercharters.org 
541-524-2300 – Đường dây Điện thoại Chính

541-524-2339 – Fax

GIỚI THIỆU 
SỨ MỆNH 
TẦM NHÌN

THÔNG ĐIỆP TỪ NHÓM LÃNH ĐẠO

1. CHÀO MỪNG ĐẾN VỚI BAKER WEB ACADEMY

1. Các Nguyên tắc Hướng dẫn
2. Các Giá trị Cộng đồng

2. GHI DANH

1. Quá trình ghi danh
2. Phí
3. Khả năng Tiếp cận Chương trình

3. CƠ CHẾ HOẠT ĐỘNG

1. Thông tin liên lạc
2. Hỗ trợ: Trung tâm Học sinh BCS- Hỗ trợ Trực tiếp
3. Cố vấn
4. Môi trường Học tập
5. Định hướng cho Phụ huynh/Học sinh, các cuộc Thăm hỏi Tư vấn
6. Chấm điểm, Tính Điểm Trung bình và Xếp hạng Lớp
7. Các Lựa chọn Tín chỉ
8. Các Bài kiểm tra Đánh giá của Tiểu bang Oregon
9. Các chuyến Đi thực địa
10. Giáo dục thể chất
11. Các Hoạt động Liên trường
12. Các Chính sách Sơ bộ
13. Quy trình Khiếu nại
14. Chính sách Truyền thông
15. Điều kiện Hội đủ của NCAA
16. Các dịch vụ IEP, ELL và TAG
17. Các Lựa chọn Chương trình Giảng dạy

4. CHUYÊN CẦN

1. Ngày Học Thông thường
2. Thời gian và Lịch trình
3. Vắng mặt

4.3a Vắng mặt là gì?

4.3b Tiến trình Học tập Đầy đủ được định nghĩa như thế nào?

4.3c Chuyên cần được đo lường như thế nào?

4.3d Chính sách loại khỏi sanh sách sau mười (10) ngày vắng mặt

4.3e Không đạt tiến trình học tập đầy đủ

4.3f Kế hoạch Hỗ trợ Học sinh

4. Vắng mặt được Sắp xếp Trước Khác

4.4a Kỳ nghỉ Gia đình

5. Vắng mặt Có phép
6. Chính sách về Vắng mặt Không phép
7. Những ngày tuyết rơi
8. Sự kiện do Trường Bảo trợ

5. LẬP KẾ HOẠCH TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

1. Ứng dụng Mở rộng
2. Hoàn thành Trung học Phổ thông
3. Các Yêu cầu Tốt nghiệp

3. Chương trình Web College
4. Baker Early College
5. Chính sách Chuyển tiếp Tín chỉ

5.5a Từ một tổ chức hoặc chương trình được công nhận

5.5b Từ một tổ chức hoặc chương trình không được công nhận

6. Xếp Thứ hạng Lớp Cuối cùng và Quá trình Thủ khoa

6. CÁC YÊU CẦU VỀ HÀNH VI CỦA HỌC SINH

1. Giao tiếp giữa Học sinh với Giáo viên
2. Đạo văn
3. Gian lận
4. Tổng quan về các Hình phạt Kỷ luật
5. Vi phạm Cấp độ 1
6. Vi phạm Cấp độ 2
7. Vi phạm Cấp độ 3

8. Đe doạ và uy hiếp
9. Ảnh Hồ sơ/Trực tuyến

7. ĐẠO LUẬT VỀ QUYỀN GIÁO DỤC VÀ RIÊNG TƯ CỦA GIA ĐÌNH (FERPA)

8. THÔNG TIN SỨC KHỎE

1. Tuân thủ HIPAA
2. Thông tin Y tế/Khẩn cấp
3. Bệnh Truyền nhiễm
4. Chủng ngừa
5. Sức khỏe Thể chất

9. CÔNG NGHỆ

1.  Trách nhiệm của Học sinh đối với Công nghệ của Trường học
2. Trợ giúp Hỗ trợ Công nghệ

9.2a Liên hệ với Bộ phận Hỗ trợ

9.2b Vi-rút

9.2c Phần mềm gián điệp

9.2d Sao lưu dữ liệu của quý vị

9.2e Kiểm soát của Phụ huynh

10. CÁC CÂU HỎI THƯỜNG GẶP

11. CÁC YÊU CẦU ĐỐI VỚI PHỤ HUYNH/NGƯỜI GIÁM HỘ

GIỚI THIỆU

Các tài liệu trong cuốn sổ tay này đã được chọn lọc và chuẩn bị kỹ lưỡng để quý vị có những trải nghiệm tuyệt vời với BAKER WEB ACADEMY. Chúng có thể thay đổi khi nhu cầu và luật pháp thay đổi.

Học sinh chịu trách nhiệm về tài liệu trong cuốn sổ tay này. Phụ huynh được khuyến khích làm quen với cuốn sổ tay này để hỗ trợ con cái của họ. Việc vi phạm các quy định trong cuốn sổ tay này sẽ được xử lý bởi giáo viên và ban giám hiệu khi cần thiết.

SỨ MỆNH

Sứ mệnh của Baker Web Academy là trao quyền cho thế hệ tiếp theo thông qua các lựa chọn giáo dục sáng tạo, được cá nhân hóa và nghiêm ngặt.

TẦM NHÌN

Thông qua nỗ lực hợp tác với đội ngũ BWA của chúng tôi, chúng tôi đã chọn ra một tuyên bố tầm nhìn để định hướng cho công việc của mình.

Trọng tâm thành công của Baker Charter Schools là giúp tất cả học sinh trở thành những người học có động lực, ĐỘC LẬP trong một môi trường ĐỔI MỚI, giáo dục cá nhân hóa và TƯƠNG TÁC cá nhân.

Đổi mới | Độc lập | Tương tác

THÔNG ĐIỆP TỪ NHÓM LÃNH ĐẠO

Kính gửi Quý Phụ huynh/Người giám hộ,

Cảm ơn tất cả quý vị vì đã lựa chọn Web Baker Academy! Quý vị có nhiều quyết định quan trọng cần đưa ra với tư cách là phụ huynh và một trong những điều quan trọng nhất là quý vị sẽ giáo dục con cái như thế nào. Chúng tôi biết có rất nhiều lựa chọn trường học dành cho học sinh và chúng tôi muốn bày tỏ lòng biết ơn và cảm ơn quý vị vì đã lựa chọn Web Baker Academy!

Năm nay sẽ là một năm tuyệt vời! Chúng tôi đã thuê những nhân viên xuất sắc và đã dành cả mùa hè để lên kế hoạch cho mùa thu này! Đội ngũ của chúng tôi rất vui mừng khi được bắt đầu hợp tác với quý vị như một nhóm để xây dựng chương trình giáo dục chất lượng, hấp dẫn và có ý nghĩa cho con quý vị.

Chúng tôi rất vui mừng được giới thiệu một số lựa chọn chương trình giảng dạy mới để tiếp tục cải thiện các lựa chọn nổi bật của chúng tôi! Tất cả các chương trình giảng dạy này đã được nghiên cứu, lên kế hoạch cẩn thận và nhân viên của chúng tôi đã được đào tạo về cách sử dụng chúng để chúng tôi có thể làm cho trải nghiệm giáo dục của con quý vị tốt nhất có thể.

Ngay từ đầu, tuyên bố sứ mệnh của chúng tôi là “Trao quyền cho thế hệ học sinh tiếp theo thông qua các lựa chọn giáo dục sáng tạo, được cá nhân hóa và nghiêm ngặt”. Mục tiêu của chúng tôi là cá nhân hóa trường học của chúng tôi cho mỗi học sinh để những nhu cầu riêng biệt của riêng mỗi học sinh được xác định, trân trọng và đáp ứng. Mỗi học sinh là một phần quan trọng trong chương trình của chúng tôi. Các em là lý do khiến chúng tôi thức dậy mỗi ngày và làm việc chăm chỉ! Chúng tôi hy vọng rằng hành trình đi học của chúng ta cùng với nhau trong năm nay sẽ mang lại những thành tựu, những khó khăn và thành công thú vị, và VUI VẺ!

Trong suốt năm học, các “cánh cửa” của chúng tôi luôn rộng mở. Trong một trường học trực tuyến, các “cánh cửa” của chúng tôi là điện thoại, hộp thư điện tử, các chuyến thăm và xe hơi! Mối quan hệ của quý vị và học sinh rất quan trọng đối với chúng tôi. Vui lòng gọi, gửi email hoặc nhắn tin cho tôi bất cứ lúc nào nếu quý vị có các câu hỏi, nhận xét, các mối quan ngại, hoặc chỉ là muốn chia sẻ một câu chuyện vui vẻ!

Cuối cùng, tôi xin nói rằng quý vị sẽ không bao giờ hối hận vì sự đầu tư mà quý vị đang đặt vào con cái của quý vị. Mô hình trường học của chúng tôi đòi hỏi nhiều thời gian và sự quan tâm của phụ huynh hơn. Sự đầu tư mà quý vị đặt vào con cái sẽ là một trong những quyết định quan trọng nhất mà quý vị thực hiện. Cùng nhau, sự đầu tư của chúng ta sẽ là nền tảng của một cuộc sống chất lượng cho con quý vị.

Trân trọng,

Roland Hobson - Giám đốc rhobson@bakercharters.org http://www.bakercharters.org 541-524-2300 điện thoại

1. CHÀO MỪNG ĐẾN VỚI BAKER WEB ACADEMY

Cảm ơn quý vị đã lựa chọn trở thành một phần của BAKER WEB ACADEMY! Chúng tôi rất vui mừng khi năm học mới bắt đầu. Chúng tôi biết đây sẽ là một năm tuyệt vời và rất mong được thấy quý vị trở thành một phần chương trình của chúng tôi. Vui lòng đọc và nắm rõ tài liệu này vì chúng tôi vô cùng tin tưởng vào việc giải thích rõ ràng các ranh giới và kỳ vọng từ đầu năm. Gia đình quý vị có trách nhiệm trở thành những thành viên tích cực và gắn bó trong cộng đồng học tập của chúng ta.

1. Các Nguyên tắc Hướng dẫn

• Mỗi học sinh nhận được một chương trình giáo dục được cá nhân hóa thông qua mối quan hệ có ý nghĩa với giáo viên và nhiều trải nghiệm học tập
• Mỗi học sinh sẽ nhận được một trải nghiệm học tập đầy thử thách, kích thích và phù hợp
• Tất cả học sinh đều có thể thành công
• Kỳ vọng của chúng tôi rất cao vì con quý vị xứng đáng nhận được dịch vụ chất lượng

2. Các Giá trị Cộng đồng

• Tự tạo động lực cho bản thân và trách nhiệm cá nhân
• Tôn trọng bản thân, người khác và tài sản của trường học
• Chính trực - trung thực và có trách nhiệm
• Ham học hỏi - sự sẵn có của một loạt các lựa chọn giáo dục có ý nghĩa

2. GHI DANH

3. Quá trình ghi danh

1. Đăng ký trực tuyến*
2. Nhận email xác nhận
3. Xác nhận các chi tiết đăng ký qua điện thoại với nhân viên
4. Điền vào gói ghi danh
5. Tham gia lớp Định hướng và hoàn thành chẩn đoán
6. Nhận cuộc gọi từ giáo viên của quý vị để sắp xếp thời gian ghé thăm và đặt chương trình giảng dạy
7. Lên lịch cho chuyến thăm nhà đầu tiên của quý vị
8. Duy trì lịch làm việc thường xuyên và liên lạc với giáo viên và nhà trường

*Baker Web Academy và Baker Early College không chấp nhận yêu cầu ghi danh đối với những học sinh đã bị đuổi học ở các cơ sở giáo dục khác nếu chưa được ban giám hiệu xem xét tình huống đuổi học. Yêu cầu ghi danh có thể bị từ chối trong khi chờ ban giám hiệu xem xét về việc đuổi học để đảm bảo an toàn cho trường học của chúng tôi.

4. Phí

Chúng tôi có trách nhiệm cung cấp một chương trình giáo dục công lập miễn phí và phù hợp với tư cách là thành viên của hệ thống giáo dục công lập. Do đó, chương trình của chúng tôi sẽ vẫn miễn phí. Tuy nhiên, dưới đây là một số chi phí liên quan đến chương trình cần lưu ý:

1. Internet-Đối với trường học của chúng tôi, kết nối Internet tốc độ cao là điều hữu ích nhất. Nếu quý vị tin rằng gia đình quý vị đủ điều kiện để được hỗ trợ, vui lòng thông báo cho giáo viên của quý vị và chúng tôi sẽ giải thích cách để đăng ký dịch vụ internet được trợ giá
2. Sử dụng Sai/Làm hư hại Máy tính-Gia đình chịu trách nhiệm về mất mát hoặc hư hỏng của tất cả các thiết bị do BAKER WEB ACADEMY cung cấp. Các gia đình có thể lựa chọn sử dụng máy tính của riêng mình, do đó giảm thiểu nguy cơ phát sinh chi phí do làm hỏng máy tính xách tay của trường.
3. Các đồ dùng Tùy chọn- Chúng tôi sẽ không có danh sách các đồ dùng để mua tại cửa hàng. Đôi khi trong chương trình giảng dạy của chúng tôi có thể có các dự án hoặc hoạt động yêu cầu các đồ dùng nhỏ. Nếu gia đình quý vị có thể cung cấp các đồ dùng, chúng tôi có thể sử dụng các đồ dùng đó hoặc chúng tôi sẽ bổ sung khi thích hợp
4. Các chuyến đi thực địa- Nếu một gia đình chọn tham gia một chuyến đi thực địa, thì có thể phải trả thêm phí cho mỗi chuyến đi, tuy nhiên chúng tôi rất có thể sẽ nhận được mức giá chiết khấu theo nhóm

1. Khả năng Tiếp cận Chương trình

Khả năng Tiếp cận Chương trình: Hiến chương, tuân theo Đạo luật về Người Mỹ Khuyết tật và Mục 504 của Đạo luật Phục hồi, cam kết cung cấp việc làm, cơ sở vật chất, thông tin liên lạc và phương tiện chuyên chở để tạo cơ hội bình đẳng cho những người khuyết tật đủ tiêu chuẩn trong tất cả các giai đoạn của chương trình, dịch vụ và quyền lợi của hiến chương.

Bất kỳ ai muốn nhận các chương trình, dịch vụ hoặc lợi ích của hiến chương và lo ngại về khả năng tiếp cận nên liên hệ với hiệu trưởng nhà trường. Các phương tiện hỗ trợ để cung cấp quyền tiếp cận vào chương trình sẽ được thực hiện theo Mục 504 và ADA khi thông báo hợp lý được cung cấp cho quản trị viên hoặc hội đồng của điểm trường. (Các phương tiện hỗ trợ có thể bao gồm việc di dời một hoạt động đến một vị trí dễ tiếp cận.)“

3. CƠ CHẾ HOẠT ĐỘNG

2. Thông tin liên lạc

Trường học của chúng ta sẽ không hoạt động nếu không có thông tin liên lạc thường xuyên và nhất quán giữa tất cả các bên! Hầu hết các học sinh của chúng tôi đang học tại nhà vì vậy thông tin liên lạc phải là một phần thường xuyên trong ngày học. Giáo viên của quý vị sẽ liên hệ với quý vị thông qua tin nhắn trên Canvas, tin nhắn văn bản, Google Hangouts, email, cuộc gọi điện thoại và các cuộc thăm hỏi tư vấn - trực tuyến hoặc trực tiếp. Điều quan trọng là quý vị phải phản hồi thông tin liên lạc của giáo viên thường xuyên và hàng ngày. Ngoài ra, hãy liên hệ với giáo viên của quý vị trước nếu quý vị có bất kỳ câu hỏi hoặc thắc mắc nào.

3. Hỗ trợ: Trung tâm Học sinh BCS- Hỗ trợ Trực tiếp

Chúng tôi muốn quý vị tận hưởng việc học và thành công trong việc hướng tới các mục tiêu học tập của quý vị. Nhóm hỗ trợ của quý vị bao gồm giáo viên cố vấn, phụ huynh/người giám hộ, các học sinh khác và hiệu trưởng. Hỗ trợ chính cho quý vị sẽ là giáo viên cố vấn của quý vị. Họ sẽ giúp quý vị quản lý các lớp học, sắp xếp thời gian của quý vị và chuẩn bị sẵn sàng cho những thử thách sắp tới. Nếu có điều gì đó cụ thể mà giáo viên của quý vị không thể giúp quý vị, họ có thể tiếp cận với các giáo viên và chuyên gia khác có thể giúp quý vị. Nếu quý vị cần giúp đỡ, hãy chắc chắn bắt đầu bằng cách hỏi giáo viên của quý vị.

Học sinh sống gần Trung tâm Học sinh BCS (Baker, Bend, Salem, Eugene, Grants Pass, và Đông/Tây Portland) có thể tới Trung tâm Học sinh. Mỗi trung tâm có thể có những quy tắc và chính sách riêng về cách thức hoạt động. Mục tiêu của chúng tôi là cung cấp một nơi an toàn cho học sinh học tập. Các Trung tâm được quản lý bởi một giáo viên có Trình độ Cao được Oregon Chứng nhận vào mọi thời điểm họ mở cửa. Các trung tâm học sinh mở cửa cho tất cả học sinh nói chung từ 9:00 a.m. – 3:00 p.m. Thứ Ba đến Thứ Năm (giờ làm việc có thể thay đổi tùy theo địa điểm), ngoại trừ các ngày họp nhân viên, ngày lễ, ngày nghỉ. Lịch trình của các trung tâm học sinh sẽ được đăng trên trang web để quý vị xem xét.

Những học sinh chọn tham dự các trung tâm học sinh trong ngày sẽ được yêu cầu tập trung vào nhiệm vụ mọi lúc. Những học sinh không tập trung vào nhiệm vụ hoặc gây rối sẽ bị yêu cầu rời khỏi cơ sở và có thể phải đối mặt với các biện pháp kỷ luật. Học sinh chỉ có thể tới khu vực của tòa nhà nơi BAKER WEB ACADEMY đang hoạt động. Học sinh được phát hiện ở trong khuôn viên trường tại các khu vực khác sẽ được yêu cầu rời khỏi trường và có thể phải đối mặt với các biện pháp kỷ luật.

Học sinh từ lớp Mẫu giáo đến lớp Năm được giới hạn 2 giờ mỗi ngày tại trung tâm. Học sinh từ lớp 6 đến lớp 12 có thể ở lại lâu hơn miễn là các em đang làm nhiệm vụ. Nếu học sinh không tập trung vào nhiệm vụ, nhân viên trung tâm có thể liên hệ với phụ huynh và yêu cầu họ đến đón học sinh đó. Học sinh không thể rời trung tâm bất cứ lúc nào mà không có sự có mặt của phụ huynh hoặc bằng cách ký tên vào đơn rời đi.

4. Cố vấn

Đội ngũ nhân viên cố vấn chuyên nghiệp tại BAKER WEB ACADEMY hỗ trợ học sinh xác định các mục tiêu giáo dục của mình, lập kế hoạch các lớp học cần học để hoàn thành mục tiêu và đưa ra các quyết định phù hợp liên quan đến các mục tiêu nghề nghiệp, xã hội và cá nhân trong các năm học. Liên hệ với cố vấn của quý vị nếu quý vị có bất kỳ câu hỏi nào về các lớp học, quá trình nhập học, và căng thẳng trong cuộc sống hoặc cần trợ giúp các quyết định lớn.

Các Dịch vụ Cố vấn Học sinh Bao gồm:

• Tiến trình Học tập
• Phát triển Sự nghiệp
• Phát triển Cá nhân/Xã hội
• Đánh giá Bảng điểm
• Lập kế hoạch Tốt nghiệp

Phụ huynh được mời tham khảo ý kiến của một cố vấn liên quan đến con trai hoặc con gái của họ. Các cuộc họp với học sinh, phụ huynh, giáo viên và cố vấn thường hữu ích trong việc cung cấp thông tin, lập kế hoạch và xây dựng các mục tiêu và mục đích.

5. Môi trường Học tập

Chúng tôi nhận thấy rằng học sinh thành công nhất khi có những ranh giới và yêu cầu thường xuyên trong môi trường học tại nhà. Giáo viên sẽ phối hợp với gia đình của quý vị để tạo ra không gian và thời gian học tập thành công. Mặc dù có rất nhiều sự linh hoạt trong việc thiết kế hệ thống, chúng tôi nhận thấy điều này là hữu ích nhất. Vui lòng xem biểu mẫu “Kế hoạch và Cam kết Học tập”.

6. Định hướng cho Phụ huynh/Học sinh, các cuộc Thăm hỏi Tư vấn

Tất cả các Giáo viên Cố vấn của BAKER WEB ACADEMY đều phải đến thăm và tiến hành các cuộc gặp mặt “thăm hỏi tư vấn” cho gia đình của họ hai tuần một lần. Các gia đình của Baker Web Academy có thể yêu cầu số lần ghé thăm thấp hơn, nhưng không gia đình nào có thể gặp gỡ giáo viên của Baker Web Academy ít hơn một lần mỗi tháng. Các gia đình có thể chọn các cuộc thăm hỏi tư vấn trực tuyến hoặc trực tiếp.

Trong các chuyến thăm, giáo viên cố vấn có trách nhiệm trao đổi về tất cả các thủ tục giấy tờ cần thiết, các sự kiện của trường, minh họa việc sử dụng các chương trình máy tính của chúng tôi, cập nhật cho học sinh và phụ huynh về tiến trình, trình bày các bài học nhỏ cần thiết cho mỗi gia đình của họ, và thông báo, lên lịch trình, và quản lý các đánh giá tiểu bang được yêu cầu.

Cả học sinh và phụ huynh phải có mặt trong suốt thời gian của buổi thăm hỏi tư vấn. Giáo viên cố vấn, nhân viên, quản trị viên hoặc cố vấn không được phép ở một mình với học sinh tại một địa điểm riêng tư như nhà hoặc văn phòng vào bất cứ lúc nào. Lúc nào cũng phải có thêm phụ huynh/người giám hộ hoặc một nhân viên khác có mặt ở cùng địa điểm khi làm việc với học sinh trừ khi quý vị đang ở một địa điểm công cộng dễ nhìn thấy. Khi đến nơi nếu KHÔNG có người lớn có mặt, nhân viên sẽ ngay lập tức rời khỏi cơ sở và sắp xếp cho chuyến thăm khác sau đó. An toàn của nhân viên là ưu tiên hàng đầu của BAKER WEB ACADEMY. Nhân viên có thể yêu cầu gặp học sinh và phụ huynh tại một địa điểm thay thế, chẳng hạn như thư viện địa phương hoặc không gian khác có kết nối internet miễn phí.

THĂM TRỰC TUYẾN với Giáo viên

Phụ huynh nên tham gia và biết về tất cả các chuyến thăm và liên lạc trực tuyến với giáo viên. Baker Web Academy tin rằng vai trò của cha mẹ trong việc giáo dục con cái là rất quan trọng đối với công việc chúng tôi làm. Nếu học sinh đang có buổi thăm hỏi với giáo viên, phụ huynh phải luôn tham gia để cung cấp thông tin và đảm bảo an toàn. Phụ huynh có thể yêu cầu gặp trực tuyến giáo viên thay vì gặp trực tiếp nếu họ muốn, tuy nhiên, tất cả phụ huynh phải nhận được cùng một số lần thăm hỏi trực tuyến hoặc trực tiếp.

Các buổi thăm hỏi tư vấn – trực tuyến hoặc trực tiếp với nhân viên của Baker Web Academy thường nằm trong khung giờ 8:00 AM-5:00PM Thứ Hai-Thứ Sáu. Những chuyến thăm ngoài những giờ đó có thể được yêu cầu cho những dịp đặc biệt hoặc những cuộc gặp mặt được lên lịch lại nhưng không nên phổ biến.

Khi một giáo viên cố vấn của BAKER WEB ACADEMY đến thăm, chúng tôi có yêu cầu rằng:

1. Học sinh ăn mặc chỉnh tề. Sạch sẽ, gọn gàng và thoải mái để làm việc.
2. Học sinh đã sẵn sàng để học (máy tính được bật, đồ dùng học tập đã được lấy ra và sẵn sàng sử dụng, v.v.)
3. Một người lớn có trách nhiệm (phụ huynh hoặc người lớn được chỉ định trên 21 tuổi) ở trong nhà ngoài giáo viên và việc hướng dẫn diễn ra trong khu vực sinh hoạt chính của ngôi nhà. Trong trường hợp ngoại lệ mà giáo viên và phụ huynh đồng ý rằng học sinh có thể được dạy trong phòng khác, cửa phải luôn mở . Phụ huynh, người giám hộ hoặc người được chỉ định phải hợp tác với giáo viên để đảm bảo sự giám sát và an toàn của học sinh.
4. Học sinh và giáo viên sẽ sử dụng ngôn ngữ thích hợp.
5. Không được sử dụng bất kỳ thiết bị điện tử nào khác ngoài những thứ cần thiết cho việc học tập hoặc hướng dẫn trong thời gian giảng dạy (điện thoại, iPod, máy chơi trò chơi, v.v.).
6. Ngăn sự gián đoạn trong chuyến thăm nếu có thể
7. LIÊN HỆ VỚI GIÁO VIÊN CỐ VẤN NẾU CẦN ĐẶT LẠI LỊCH CHO BUỔI THĂM HỎI TƯ VẤN. Xin vui lòng thông báo cho giáo viên càng sớm càng tốt, ít nhất một giờ trước chuyến thăm dự kiến.

1. Chấm điểm, Tính Điểm Trung bình và Xếp hạng Lớp

Học sinh hiểu rằng các em phải duy trì tiến trình học tập đầy đủ như được xác định trong Lịch Học. Học sinh cũng hiểu rằng bất kỳ môn học nào còn hoạt động sau ngày hết hạn bỏ bớt môn học sẽ nhận được điểm tổng kết vào học kỳ và vào cuối năm (điểm tổng kết =% tiến trình x% thành tích. Tức là 94% điểm x 94% hoàn thành = 88%). Bất kể có sự sửa đổi nào đối với kế hoạch học tập của học sinh, thì tất cả học sinh sẽ tích cực tham gia vào học toán và ngữ văn.

Tất cả bài tập trong các lớp học theo lịch trình phải được hoàn thành trước thời hạn cuối học kỳ đã thông báo. Học sinh có thể bỏ bớt một lớp với sự chấp thuận của giáo viên cho đến kỳ nghỉ giữa mỗi học kỳ. Học sinh có trách nhiệm hiểu và tuân theo chính sách chấm điểm của mỗi giáo viên. Tại Baker Charter Schools, chúng tôi muốn chuẩn bị cho học sinh sẵn sàng cho giáo dục sau trung học hoặc làm việc. Vì vậy , điều quan trọng là phải dạy học sinh về sự tự lực và tầm quan trọng của thời hạn.

Giáo viên sẽ giữ một hồ sơ cập nhật về sự tiến bộ của mỗi học sinh. Phụ huynh có thể yêu cầu báo cáo tiến trình cập nhật bất kỳ lúc nào. Giáo viên sẽ lập báo cáo tiến trình vào cuối mỗi học kỳ. Các giáo viên sẽ đánh giá tiến trình học tập đầy đủ như được xác định trên Lịch Học hàng tuần. Những học sinh không đạt được tiến trình đầy đủ sẽ được đề xuất một Kế hoạch Hỗ trợ Học sinh, có thể bị cho nghỉ học và/hoặc được đề xuất lịch trình sửa đổi.

Tất cả học sinh Baker Web Academy đều hiểu rằng các em phải hướng tới việc tốt nghiệp và tham gia toàn thời gian vào chương trình của chúng tôi trong suốt thời gian ghi danh theo học.

Baker Web Academy và Baker Early College tính GPA (Điểm Trung bình) bằng cách sử dụng số tổng tín chỉ, số tín chỉ đạt được và điểm GPA bên dưới. Thứ hạng của lớp sẽ được thiết lập mỗi học kỳ một lần dựa trên điểm GPA của học kỳ trước. Học sinh có thể được nhóm theo nhóm cùng một thứ hạng nhưng học sinh tiếp theo phải theo thứ tự chính xác (tức là có 3 học sinh cùng xếp hạng 1 với điểm trung bình 4.0, học sinh tiếp theo có điểm trung bình 3.97 sẽ được xếp hạng 4).

Baker Web Academy sử dụng thang điểm tiêu chuẩn 4.0 không có trọng số (kể từ Học kỳ 2 2015-2016). Chúng tôi không cung cấp điểm trọng số đối với A + (điểm này vẫn có giá trị 4.0 điểm GPA). Điểm được chuyển từ các tổ chức khác mà sử dụng điểm cộng và điểm trừ sẽ vẫn hiển thị trên bảng điểm nhưng sẽ không ảnh hưởng đến điểm GPA. Thang điểm tính theo tỉ lệ phần trăm của chúng tôi như sau:

Nếu quý vị có thắc mắc về điểm nhận được trong một lớp học, vui lòng làm theo các bước sau:

1. Nói chuyện với giáo viên hoặc cố vấn của quý vị và yêu cầu giải thích về điểm đã cho. Hỏi xem có cách nào để điểm số được cải thiện không.
2. Lên lịch hẹn với cố vấn của quý vị để thảo luận về các mối quan ngại của quý vị.
3. Hỏi quản trị viên trường học về vấn đề của quý vị. Tất cả các khiếu nại về điểm chưa được giải quyết cuối cùng sẽ được quản trị viên xem xét.

Chưa hoàn thành

Nói chung, các điểm chưa hoàn thành được dành cho những học sinh được ghi nhận không có khả năng hoàn thành môn học trong các mốc thời gian đã thiết lập. Để nhận được điểm chưa hoàn thành, một học sinh phải sắp xếp trước với cố vấn của các em. Học sinh thường sẽ có một tháng để giải quyết điểm chưa hoàn thành sau khi giai đoạn đánh giá tiêu chuẩn đã hoàn thành. Sau một tháng, những điểm chưa hoàn thành sẽ chuyển sang điểm F, trừ khi cố vấn chấp thuận thời gian bổ sung. Các điểm chưa hoàn thành của học kỳ đầu tiên sẽ phải được hoàn thành vào Thứ Sáu đầu tiên của Tháng Ba, và điểm của học kỳ thứ hai được hoàn thành bằng cách đăng ký học hè hoặc trước ngày 30 Tháng Chín của năm học tiếp theo (được cố vấn chấp thuận).

Thay đổi Điểm trong Quá khứ- Thay thế

Tất cả học sinh BWA hiện đang ghi danh theo học có thể thay đổi điểm trước đây (với sự chấp thuận) cho bất kỳ điểm nào thấp hơn C. Nếu không, sau một học kỳ, tất cả các điểm đều là điểm cuối cùng. Với sự cho phép của cố vấn, điểm đầu tiên có thể được đổi thành “R” sau khi hoàn thành lần thi lại đầu tiên. Những lần thi lại tiếp theo sẽ cần có sự chấp thuận bổ sung của các cố vấn và có thể không dẫn đến việc thay đổi điểm thứ hai hoặc các điểm tiếp theo. Tất cả các yêu cầu thay đổi điểm phải thông qua các cố vấn của trường và giáo viên bộ môn có trình độ cao. Vui lòng kiểm tra với cố vấn của quý vị để nhận được mẫu đơn thay đổi điểm. Nếu được chấp thuận nhận điểm R, học sinh phải bắt đầu học lại môn học hoàn toàn từ đầu. Môn học phải được học từ cùng một cơ sở, cùng một môn học và chương trình giảng dạy nhưng có thể là một giáo viên khác. Các môn học lại có thể được hoàn thành trong khi học hè nhưng không phải tất cả các chương trình giảng dạy đều được cung cấp trong khi học hè.

Các Môn học Không Đạt

Nếu một học sinh không đạt trong một môn học, vui lòng đến gặp cố vấn về việc sắp xếp lại lịch học vì điều này thường được quyết định theo từng trường hợp cụ thể. Những học sinh không đạt 3 môn học trở lên trong bất kỳ học kỳ nào sẽ tự động được đưa vào SSP trước ngày bắt đầu SSP cho học kỳ tiếp theo. Một học sinh không đạt một môn học và vẫn giữ nguyên điểm ban đầu có thể bắt đầu từ chỗ mà học sinh đó đã dừng lại để kết thúc môn học, kiểm tra lại với cố vấn về việc sắp xếp lại lịch học. Nói chung, một học sinh có thể học môn học đó như lớp học thứ 8 hoặc vào mùa hè tùy thuộc vào học sinh và tinh thần làm việc của học sinh đó.

Ngày Kết thúc Môn học

• Các dự án Canvas và bài tập (từ các môn học ALEKS và Acellus) sẽ đến hạn vào Thứ Sáu trước tuần cuối cùng của học kỳ lúc 5:00 PM. Vui lòng tham khảo lịch tiến trình hiện tại để biết ngày này.
• Bài tập trực tuyến yêu cầu phản hồi từ giáo viên như Edynamic, Florida Virtual School, Odyssey Ware, các chương trình trực tuyến dành cho Tiểu học, v.v. sẽ vẫn mở cho đến Thứ Sáu trước khi kết thúc học kỳ lúc 5:00 PM.
• Bài tập trực tuyến được chấm điểm tự động như ALEKS, Rosetta Stone và Acellus có thể vẫn mở cho đến Thứ Hai của cuối học kỳ lúc 8:00 AM.

2. Các Lựa chọn Tín chỉ

Giáo viên Cố vấn phải điền vào biểu mẫu tín chỉ phi truyền thống để thêm những lớp này vào bảng điểm.

(*) Không có lựa chọn nào trong số này (kinh nghiệm làm việc, tín chỉ theo trình độ, khôi phục tín chỉ và nghiên cứu độc lập) đủ điều kiện cho các quy tắc của NCAA Clearinghouse và có thể không được tính vào bất kỳ điều kiện hội đủ nào của NCAA.

*Khôi phục Tín chỉ- Nếu một học sinh đã không đạt một môn học trước đó, các em có thể học lại môn học ở chế độ khôi phục tín chỉ, điều này sẽ cung cấp cho học sinh bài đánh giá cuối cùng cho các bài học hoặc học kỳ để chứng minh khả năng thành thạo của các em đối với chủ đề đó.

Bài tập đã lưu từ các học kỳ trước có thể được sử dụng để tính điểm cuối cùng. Các môn học hoàn thành theo cách này sẽ được ghi rõ ràng trên bảng điểm là CRX và sẽ không đủ điều kiện cho NCAA.

*Tín chỉ theo Trình độ - Học sinh có thể được giao bài ôn tập cho bài học và bài kiểm tra cuối khóa ở bất kỳ lớp nào mà các em cảm thấy có thể kiểm tra được. Học sinh đã từng được tiếp xúc với nội dung trước đó thông qua một lựa chọn không được công nhận khác hoặc nghiên cứu độc lập. Bài kiểm tra cuối kỳ nên được thực hiện dưới sự hướng dẫn trực tiếp của nhân viên BCS. Học sinh phải đạt 70% trở lên trong bài kiểm tra cuối kỳ để được cấp tín chỉ sau ba lần thử hoặc ít hơn. Tổng số 2 Tín chỉ theo trình độ trở lên sẽ cần sự chấp thuận của cố vấn. Các lớp học có sẵn là: Đại số 1, Hình học, Đại số 2, khoa học vật lý, sinh học, hóa học, Tiếng Anh 1, 2 và 3, lịch sử thế giới và lịch sử Hoa Kỳ. Chỉ có thể hoàn thành tín chỉ theo trình độ trong Odyssey Ware, ALEKS hoặc Acellus ở bất kỳ nơi nào tính năng này được hỗ trợ. Các môn học hoàn thành thông qua cách này sẽ được ghi rõ ràng là CBP hoặc là CLEP nếu hoàn thành thông qua hệ thống CLEP. Học sinh đạt 70% trở lên sẽ nhận được điểm chữ cái dựa trên tỷ lệ phần trăm.

*Kinh nghiệm Làm việc - Học sinh có thể điền vào biểu mẫu học tập - làm việc, cung cấp bằng chứng xác minh kinh nghiệm cần thiết và nộp để nhận tín chỉ theo kinh nghiệm làm việc. Trên 2.0 tín chỉ để tốt nghiệp sẽ cần có sự chấp thuận của cố vấn. Kinh nghiệm làm việc sẽ được ghi rõ là kinh nghiệm làm việc trên bảng điểm và sẽ không được tính vào điều kiện hội đủ của NCAA.

*Nghiên cứu Độc lập – Lựa chọn này chỉ có sẵn sau khi được cố vấn phê duyệt. Học sinh có thể sắp xếp với cố vấn và giáo viên của mình cho một môn học nghiên cứu độc lập. Tất cả các môn học sẽ chỉ là tín chỉ tự chọn xếp loại đạt/không đạt.

Tài liệu về công việc và các ví dụ phải được cung cấp. Trên 2.0 tín chỉ để tốt nghiệp sẽ cần có sự chấp thuận của cố vấn. Nghiên cứu Độc lập sẽ được ghi rõ ràng là kinh nghiệm làm việc trên bảng điểm và sẽ không được tính vào điều kiện hội đủ của NCAA.

3. Các Bài kiểm tra Đánh giá của Tiểu bang Oregon

Là một trường công lập ở Oregon, chúng tôi được yêu cầu quản lý các Bài kiểm tra Đánh giá của Tiểu bang Oregon, chủ yếu là các bài kiểm tra trên máy tính cho học sinh từ lớp 3-8 và lớp 11 hoặc năm thứ hai trung học phổ thông. Giáo viên sẽ thông báo cho quý vị về địa điểm và quy tắc kiểm tra. Học sinh có thể được yêu cầu kiểm tra nhiều hơn một lần mỗi năm trong các Bài kiểm tra Đánh giá của Tiểu bang Oregon. Các học sinh đã đăng ký đang theo học đều được yêu cầu phải tham dự và tham gia vào tất cả các bài đánh giá khi được ban giám hiệu hoặc giáo viên cố vấn yêu cầu. Nếu một gia đình chọn không tham gia bài kiểm tra của tiểu bang, thì phải điền vào mẫu đơn hàng năm. Những học sinh chọn không tham gia vẫn phải đáp ứng yêu cầu về Kỹ năng Thiết yếu của Oregon.

4. Các Chuyến đi Thực địa

Chúng tôi tin tưởng vào tầm quan trọng của các chuyến đi thực địa và việc học hỏi bằng trải nghiệm. Là một trường học, chúng tôi tạo cơ hội cho các gia đình tham gia các chuyến đi thực địa. Chi phí, chuyên chở và giám sát sẽ do phụ huynh chịu trách nhiệm. Chúng tôi có thể nhận được mức chiết khấu theo nhóm, vì vậy vui lòng thông báo cho giáo viên của quý vị trước về mong muốn tham gia các chuyến đi thực địa của quý vị. Vui lòng xem “Tờ rơi về Chuyến đi Thực địa” để biết thêm chi tiết.

Với sự cho phép của đơn vị tổ chức chuyến đi thực địa và thực hiện thành công quy trình dưới đây, phụ huynh có thể đưa học sinh đến nơi thực địa và để các em ở lại.

1. Học sinh được đưa đến phải từ 13 tuổi trở lên.
2. Trước khi đưa học sinh đến, phụ huynh phải liên lạc với đơn vị tổ chức chuyến đi thực địa tại sự kiện.
3. Một số lượng thích hợp người dẫn đoàn/nhân viên có mặt phù hợp với độ tuổi và nhu cầu của chuyến đi thực địa.
4. Thời gian và địa điểm đón cụ thể được thỏa thuận giữa phụ huynh và đơn vị tổ chức chuyến đi thực địa.
5. Nhân viên phụ trách học sinh đồng ý chịu trách nhiệm về học sinh. Xin lưu ý rằng một thành viên không phải là nhân viên có thể không phụ trách học sinh mà được phụ huynh đưa đến.

1. Giáo dục Thể chất

Theo OAR 581-022-0104, tất cả học sinh từ lớp Mẫu giáo - lớp 8 phải tham gia học giáo dục thể chất và các học sinh trung học phổ thông phải hoàn thành ít nhất 1.0 tín chỉ. Học sinh sẽ cần phải hoàn thành ít nhất 65 giờ học trong một học kỳ và tổng cộng 130 giờ cho năm học đối với các lớp Mẫu giáo - lớp 8 và 1.0 tín chỉ ở trường trung học phổ thông. Để đạt được tổng số này, học sinh cần phải hoàn thành 45 phút mỗi ngày hoặc 4 giờ một tuần. Học sinh chỉ nên ghi lại các hoạt động làm tăng nhịp tim trong hơn 20 phút. Một số hoạt động có thể bao gồm đạp xe, chạy, đi bộ, đi bộ đường dài, thể dục nhịp điệu, yoga, rèn luyện sức khỏe tại phòng tập thể dục và tất cả các hoạt động thể thao khác. Những học sinh không thể tham gia sẽ cần giấy ghi chú của bác sĩ hoặc một điều kiện theo 504/IEP để được miễn yêu cầu về Giáo dục Thể chất.

2. Các Hoạt động Liên trường

Quý vị có thể tham gia vào các môn thể thao tại học khu địa phương và các hoạt động ngoại khóa khác diễn ra trước/sau giờ học. Học sinh cũng có thể tham gia vào các hoạt động như ban nhạc, âm nhạc và các lớp diễn thuyết diễn ra trong ngày. Các hoạt động khác không được liệt kê ở đây sẽ cần được phụ huynh sắp xếp ở cấp địa phương.

Vui lòng điền vào biểu mẫu hoạt động liên trường từ trang web và đảm bảo quý vị đáp ứng các yêu cầu về điều kiện hội đủ của quận nơi quý vị cư trú. Vui lòng liên hệ với hiệu trưởng chương trình của quý vị để được hỗ trợ và hướng dẫn trong quá trình này.

3. Các Chính sách Sơ bộ

Để đảm bảo sự thành công của tất cả học sinh Mẫu giáo - lớp 5 (lớp 6-8 lựa chọn giới hạn) trong chương trình trực tuyến của chúng tôi, chúng tôi yêu cầu học sinh và phụ huynh lưu ý các chính sách này

• Tất cả học sinh sẽ tham gia đánh giá chẩn đoán 3 lần một năm để đảm bảo sự tiến bộ theo ngưỡng bằng với cấp lớp của các em.
• Những học sinh không đạt kết quả kiểm tra ở ngưỡng cấp lớp sẽ có cơ hội tham gia vào một biện pháp can thiệp giúp thúc đẩy thành công của các em. Các em sẽ được yêu cầu tham gia biện pháp can thiệp này 15 phút mỗi ngày như một phần nội dung môn học chính của mình.
• Khi một sản phẩm chương trình giảng dạy được chọn, quý vị có thời gian dùng thử 30 ngày. Nếu quý vị không hài lòng với lựa chọn của mình, vui lòng liên hệ với chuyên gia về chương trình giảng dạy của quý vị. Quý vị có thể chịu trách nhiệm gửi các tài liệu trở lại nhà cung cấp trong vòng 30 ngày dùng thử. Nếu 30 ngày đã trôi qua, hãy liên hệ với chuyên gia về chương trình giảng dạy để thảo luận về các lựa chọn của quý vị. Có khả năng quý vị sẽ cần hoàn thành năm học ở một trong các chương trình trực tuyến của chúng tôi.
• Học sinh cần liên hệ với Chuyên gia về Chương trình giảng dạy nếu các em cần hỗ trợ thêm về chương trình giảng dạy.
• Học sinh Mẫu giáo - lớp 5 sẽ được yêu cầu hoàn thành 4 lớp cùng một lúc tại Baker Charter Schools. Hai trong số các môn đó phải là ngữ văn và toán. Các môn còn lại khác có thể bao gồm Khoa học, Nghiên cứu Xã hội, các môn tự chọn và Thể dục. Học sinh phải hoàn thành 25% nội dung môn học của mình vào cuối quý 1, 50% hoàn thành vào cuối học kỳ, 75% vào cuối quý 3 và 100% vào cuối năm học. Học sinh phải hủy lớp trước ngày quy định nếu không đạt tiến bộ. Tất cả các lớp học mà học sinh đang học sau ngày hủy môn học sẽ nhận được điểm tổng kết.
• Học sinh lớp 6-8 chọn các lựa chọn giấy/bút chì có thể chọn tối đa 2 môn học và tất cả các lớp học khác sẽ được diễn ra trực tuyến.

Hướng dẫn cho chương trình học cụ thể được nêu dưới đây:

• Choice: Những người dùng choice sẽ được chấm điểm dựa trên các bài làm hàng tháng, hoàn thành ít nhất 80% chương trình học và liên lạc nhất quán với giáo viên cố vấn của các em. Các bài tập hàng tháng phải bao gồm: Bài viết, kiểm tra Đọc Hiểu, kiểm tra Toán, dự án Khoa học và dự án Nghiên cứu Xã hội. Điểm Đạt hoặc Không đạt sẽ được chấm mỗi quý. Các bài làm phải được gửi trong 3 trên 4 tháng của một học kỳ vào ngày đến hạn. Các bài làm sẽ không được chấp nhận sau ngày cuối cùng của bất kỳ học kỳ nào. **Các trường hợp ngoại lệ có thể áp dụng dựa trên liên lạc của giáo viên/phụ huynh.
• Người dùng Acellus & OdysseyWare: Người dùng trực tuyến sẽ được chấm điểm khi hoàn thành bài tập hàng ngày vào thời hạn đã được lên lịch do giáo viên cố vấn đưa ra và hoàn thành tất cả các câu đố, bài kiểm tra bắt buộc và bài tập của giáo viên.

Điểm sẽ được tạo thông qua Acellus hoặc OdysseyWare. Các liên hệ thường xuyên với giáo viên cố vấn cũng sẽ được xem xét khi đưa ra điểm cuối cùng. **Các trường hợp ngoại lệ có thể áp dụng dựa trên liên lạc của giáo viên/phụ huynh.

• BÀI TẬP TOÁN BẮT BUỘC: Tất cả học sinh tiểu học, bất kể đang sử dụng chương trình học nào, sẽ được yêu cầu hoàn thành một bài tập toán bắt buộc vào cuối mỗi học kỳ.

1. Quy trình Khiếu nại

Hiệu trưởng và Giám đốc có trách nhiệm thực hiện các cuộc điều tra liên quan đến việc trêu chọc, quấy rối, đe dọa, bắt nạt hoặc uy hiếp. (Các) điều tra viên sẽ là một bên trung lập không liên quan đến khiếu nại được trình bày.

Bất kỳ học sinh, nhân viên hoặc bên thứ ba nào biết về hành vi vi phạm chính sách này hoặc cảm thấy mình là nạn nhân của hành vi trêu chọc, quấy rối, đe dọa, bắt nạt, bắt nạt trên mạng hoặc uy hiếp mà vi phạm chính sách này cần báo cáo các vấn đề ngay lập tức.

Tất cả các khiếu nại sẽ được điều tra nhanh chóng theo các quy trình sau:

Bước I         Mọi thông tin về việc trêu chọc, quấy rối, đe dọa, bắt nạt, bắt nạt trên mạng hoặc uy hiếp (than phiền, tin đồn, v.v.) sẽ được báo cáo cho Hiệu trưởng hoặc Giám đốc. Các khiếu nại chống lại Hiệu trưởng sẽ được gửi lên Giám đốc. Thông tin có thể được báo cáo ẩn danh. Các khiếu nại chống lại Giám đốc sẽ được gửi đến Chủ tịch Hội đồng. Tất cả những thông tin đó sẽ được chuyển thành văn bản và sẽ bao gồm bản chất cụ thể của hành vi vi phạm và ngày tháng tương ứng.

Bước II         Viên chức của trường nhận được khiếu nại sẽ nhanh chóng điều tra. Phụ huynh sẽ được thông báo về bản chất của bất kỳ khiếu nại nào liên quan đến con cái của họ. Viên chức của trường sẽ sắp xếp các cuộc họp có thể cần thiết với tất cả các bên liên quan trong vòng năm ngày làm việc sau khi nhận được thông tin hoặc khiếu nại. Các bên sẽ có cơ hội để nộp bằng chứng và danh sách các nhân chứng. Tất cả các phát hiện liên quan đến khiếu nại sẽ được chuyển thành văn bản. (Các) viên chức nhà trường tiến hành điều tra sẽ thông báo cho người khiếu nại và phụ huynh khi thích hợp, thông báo bằng văn bản khi cuộc điều tra kết thúc và đưa ra quyết định về hình thức kỷ luật, như đã được đảm bảo.

Một bản sao của thư thông báo hoặc ngày và thông tin chi tiết trong thông báo gửi cho người khiếu nại, cùng với bất kỳ tài liệu nào khác liên quan đến vụ việc, bao gồm cả biện pháp kỷ luật được thực hiện hoặc khuyến nghị, sẽ được chuyển đến Giám đốc.

Bước III         Nếu người khiếu nại không hài lòng với quyết định ở Bước II, họ có thể gửi đơn kháng nghị lên Giám đốc. Kháng nghị đó phải được nộp trong vòng mười ngày làm việc sau khi nhận được quyết định ở Bước II. Giám đốc sẽ sắp xếp các cuộc họp như vậy với người khiếu nại và các bên bị ảnh hưởng khác nếu thấy cần thiết để thảo luận về kháng nghị. Giám đốc sẽ cung cấp quyết định bằng văn bản về kháng nghị của người báo cáo trong vòng mười ngày làm việc.

Bước IV         Nếu người khiếu nại không hài lòng với quyết định ở Bước III, thì có thể nộp đơn kháng nghị bằng văn bản lên Hội đồng. Kháng nghị đó phải được nộp trong vòng mười ngày làm việc sau khi nhận được quyết định ở Bước III. Trong vòng hai mươi ngày làm việc, Hội đồng sẽ tiến hành một phiên điều trần mà tại thời điểm đó, người khiếu nại sẽ có cơ hội trình bày khiếu nại. Hội đồng sẽ cung cấp quyết định bằng văn bản cho người khiếu nại trong vòng mười ngày làm việc sau khi kết thúc phiên điều trần.

Các khiếu nại trực tiếp liên quan đến các chương trình và dịch vụ giáo dục có thể được gửi đến Sở Giáo dục Oregon, Văn phòng Dân Quyền. Các khiếu nại trực tiếp liên quan đến việc sử dụng lao động có thể được gửi đến Sở Lao động Oregon, hoặc Bộ Lao động Hoa Kỳ, Ủy ban Cơ hội Việc làm Bình đẳng.

Tài liệu liên quan đến vụ việc có thể được lưu giữ như một phần của hồ sơ giáo dục của học sinh hoặc hồ sơ nhân viên của nhân viên. Ngoài ra, một bản sao của tất cả các khiếu nại và tài liệu về việc trêu chọc, quấy rối, đe dọa, bắt nạt, bắt nạt trên mạng hoặc uy hiếp sẽ được lưu giữ như một hồ sơ bí mật trong văn phòng Trường.

2. Chính sách Truyền thông

Baker Charter Schools, các đại diện, nhân viên, người được chỉ định, người kế nhiệm và người được chuyển giao, có quyền nắm giữ các hình thức truyền thông khác nhau bao gồm nhưng không chỉ gồm ảnh, video, bài viết, dự án, thành tích của học sinh, âm thanh hoặc các hình thức tài liệu truyền thông khác của tôi và/hoặc (các) con tôi và tài sản của tôi để sử dụng trong bất kỳ và tất cả các ấn phẩm của họ bao gồm các phương tiện truyền thông khác, cho dù bây giờ đã được biết đến hoặc tồn tại sau đây, được kiểm soát bởi Baker Charter Schools, vĩnh viễn và cho các mục đích sử dụng khác bởi Baker Charter Schools. Tôi sẽ không đưa ra yêu cầu về tiền bạc hoặc bất kỳ yêu cầu nào khác đối với Baker Charter Schools về việc sử dụng các phương tiện truyền thông này. Tôi ủy quyền cho Baker Charter Schools, những người được chỉ định, những người kế nhiệm và người được chuyển giao của họ quyền tác giả, sử dụng và xuất bản những điều tương tự dưới dạng bản in và/hoặc điện tử.

Nếu quý vị chọn không tham gia chính sách truyền thông này, quý vị phải điền và gửi Biểu mẫu Chọn Không Tham gia Truyền thông trước khi tham gia vào bất kỳ hoạt động nào của BCS.

3. Điều kiện Hội đủ của NCAA

Tất cả học sinh Baker Charter Schools muốn đủ điều kiện tham gia các hoạt động thể thao của NCAA sau khi tốt nghiệp Baker Charter Schools phải tuân thủ chính sách về thể thao của chúng tôi. Các điều kiện sau đây phải được đáp ứng để một học sinh đủ điều kiện:

1. Học sinh phải đáp ứng các yêu cầu về môn học và điểm GPA của NCAA.
2. Học sinh không được lấy bất kỳ tín chỉ nào theo các môn học theo trình độ, các bài kiểm tra CLEP hoặc FLATS. Không có tín chỉ nào được lấy bằng các tín chỉ do kiểm tra trên bảng điểm cuối cùng.
3. Học sinh không được tham gia các môn lấy tín chỉ nhờ nghiên cứu độc lập hoặc kinh nghiệm làm việc.
4. Học sinh phải theo học đầy đủ và tuân thủ các yêu cầu về chuyên cần/tiến độ.
5. Học sinh không được hoàn thành một môn học trong vòng ít hơn 45 giờ cho mỗi 0.5 tín chỉ.

4. Các dịch vụ IEP, ELL và TAG

Baker Web Academy cung cấp hỗ trợ bổ sung cho những học sinh đủ điều kiện nhận IEP, 504, TAG và/hoặc ELL. Các dịch vụ dành cho những học sinh được xác định có thể khác nhau, tùy thuộc vào nhu cầu cụ thể của mỗi học sinh. Nếu quý vị là phụ huynh của một trẻ đã ghi danh theo học BWA và chưa được xác định để nhận hỗ trợ chuyên biệt, quý vị có thể yêu cầu kiểm tra để xác định điều kiện hội đủ ban đầu.

BWA cam kết cung cấp các dịch vụ thích hợp cho tất cả các học sinh đã ghi danh theo học, bất kể tình trạng hoặc danh mục hội đủ diều kiện. Nhóm Giáo dục Đặc biệt của chúng tôi sẽ nỗ lực để đảm bảo chương trình giảng dạy, các biện pháp can thiệp và hỗ trợ trực tuyến đáp ứng các nhu cầu cá nhân của mỗi học sinh.

Vui lòng liên hệ với giáo viên cố vấn của con quý vị về IEP, 504, ELL hoặc các chương trình được cá nhân hóa khác hoặc để yêu cầu thêm thông tin về quy trình xác định tình trạng hội đủ điều kiện.

5. Các Lựa chọn Chương trình Giảng dạy

Trường của chúng tôi cung cấp vô số lựa chọn chương trình giảng dạy cho các gia đình. Vui lòng xem xét các lựa chọn chương trình giảng dạy của chúng tôi tại đây. Chúng tôi yêu cầu học sinh tham gia ít nhất 4 môn học thông qua Baker Web Academy bằng cách sử dụng các lựa chọn chương trình giảng dạy đã được phê duyệt của chúng tôi bao gồm toán, ngữ văn, khoa học xã hội và khoa học. Học sinh trung học phổ thông phải đăng ký 6 môn học để đảm bảo

tốt nghiệp đúng thời hạn. Là một trường học được công nhận, chúng tôi không thể chấp nhận các môn học tại nhà hoặc các nguồn chương trình giảng dạy của tôn giáo trừ khi các môn học được cung cấp từ một tổ chức được công nhận.

4. CHUYÊN CẦN

6. Ngày Học Thông thường

Học sinh sẽ dành một phần thời gian làm việc trên máy tính với các bài tập nhưng phần mềm của chúng tôi cũng như giáo viên cũng sẽ hướng dẫn học sinh tham gia vào các hoạt động khác. Học sinh sẽ có các dự án, tạp chí, bài đọc và các hoạt động thể dục để tham gia mà không phải được thực hiện trên máy tính. Chúng tôi khuyến khích học sinh học tập với tốc độ có lợi cho bản thân các em trong khi hoàn thành công việc được giao đúng thời hạn. Tiến bộ hàng ngày là rất quan trọng cho sự thành công của các em. Nói chuyện với giáo viên của các em về cách tốt nhất để sắp xếp công việc của mình mỗi ngày

7. Thời gian và Lịch trình

Học sinh của BAKER WEB ACADEMY dự kiến sẽ tham gia vào các hoạt động của trường học theo thông tin dưới đây:

• Lớp Mẫu giáo - lớp 8- 900 giờ một năm, 5.3 giờ một ngày, 4 môn học + Thể dục + Cố vấn
• Lớp 9-11- 900 giờ một năm, 5.8 giờ một ngày, 6 môn học + Cố vấn
• Lớp 12- 966 giờ một năm, 5.7 giờ một ngày, 6 môn học + Cố vấn

Luật Trường học Oregon (ORS 330.010) yêu cầu trẻ em trong độ tuổi từ 7-18 phải thường xuyên đi học. Nghiên cứu cho thấy nghỉ học quá nhiều có ảnh hưởng xấu đến điểm số và việc học tập.

Chúng tôi khuyên quý vị nên chia việc học thành nhiều phần thời gian và nội dung. Chia nhỏ thời gian làm việc kéo dài trên máy tính bằng các hoạt động thể dục, dự án, nghỉ trưa/ ăn nhẹ, thời gian làm thủ công, v.v.

Học sinh có thể nhận được một lịch trình sửa đổi dựa trên IEP hoặc 504 của các em, nhưng tất cả học sinh phải tham gia trong không ít hơn 4 lớp học. Nếu một học sinh không thể học tập do sức khỏe hoặc các điều kiện khác, các em có thể hủy lớp và đăng ký học lại sau đó. BWA, BWC hoặc BEC sẽ bảo lưu vị trí đăng ký của các em.

8. Vắng mặt

4.3a Vắng mặt là gì?

Sự vắng mặt của học sinh tại Baker Web Academy được định nghĩa là bất kỳ lúc nào học sinh không đạt được tiến trình học tập đầy đủ như được xác định trên Lịch Học và/hoặc không liên lạc hai lần trong một tuần thông qua gặp mặt trực tuyến/trực tiếp hoặc qua điện thoại/email/Canvas với giáo viên cố vấn của các em.

4.3b Tiến trình Học tập Đầy đủ được định nghĩa như thế nào?

Tiến trình học tập đầy đủ được định nghĩa là hoàn thành tỷ lệ phần trăm của một môn học bằng hoặc lớn hơn tỷ lệ phần trăm tối thiểu được nêu trên Lịch Học để đảm bảo môn học được hoàn thành trước thời hạn của học kỳ. Học sinh không được học một môn học trong ít hơn 45 giờ để đảm bảo đủ điều kiện của NCAA.

4.3c Chuyên cần được đo lường như thế nào?

Học sinh tại Baker Web Academy phải đáp ứng các yêu cầu đi học chuyên cần hàng tuần do ban giám hiệu nhà trường quy định để duy trì việc ghi danh theo học. Chuyên cần của học sinh được đo lường theo hai cách cụ thể; đạt tiến trình học tập đầy đủ, và giao tiếp đồng bộ với giáo viên cố vấn của các em. Một học sinh được coi là vắng mặt nếu học sinh đó không đạt tiến trình học tập đầy đủ như được xác định trong Lịch Học. Một học sinh cũng được coi là vắng mặt nếu các em không kết nối hai lần một tuần, kể cả là gặp trực tuyến

mặt đối mặt/trực tiếp hoặc qua điện thoại với giáo viên cố vấn của các em để được tính đủ điểm đi học chuyên cần. Những học sinh không đạt yêu cầu chuyên cần hàng tuần trong mười ngày liên tục phải bị loại khỏi môn học đó. Những học sinh không đạt yêu cầu chuyên cần sẽ bị đánh dấu vắng mặt và không được giao thêm thời gian để hoàn thành môn học của mình. ODE đã tạm ngưng quy tắc 10 ngày do COVID-19.

4.3d Chính sách loại khỏi sanh sách sau mười (10) ngày vắng mặt

Nếu một học sinh vắng mặt không phép liên tục mười buổi, học sinh đó phải bị loại khỏi danh sách của chúng tôi.

4.3e Không đạt tiến trình học tập đầy đủ

Trong trường hợp giáo viên cảm thấy tiến trình học tập đầy đủ của học sinh đang bị cản trở do nghỉ học quá nhiều hoặc những thói quen học tập kém, giáo viên sẽ đưa ra lời giới thiệu đến SST (Nhóm Học tập Học sinh) và liên hệ với gia đình. Kết quả có thể là một buổi họp phụ huynh, điều chỉnh giao ước dành cho học sinh hoặc khối lượng của môn học. Một học sinh sẽ được đưa vào một Kế hoạch Hỗ trợ Học sinh, cũng như được xếp vào bậc RTI thích hợp.

4.3f Kế hoạch Hỗ trợ Học sinh

Học sinh từ lớp 7 đến lớp 12 học chậm hơn 50% trở lên trong các môn học có thể được đưa vào Kế hoạch Hỗ trợ Học sinh. Mục tiêu của kế hoạch hỗ trợ học sinh là giải quyết các rào cản đối với việc học tập và đưa ra trách nhiệm giải trình. Nhóm Kế hoạch Hỗ trợ Học sinh sẽ bao gồm (các) phụ huynh, học sinh, giáo viên, cố vấn và quản trị viên. Có ba cấp độ của kế hoạch hỗ trợ học sinh. Khi một học sinh đạt đến cấp độ thứ ba, nhóm có thể thiết lập một trường hợp rằng nhà trường không giải quyết được vấn đề cho học sinh. Việc không đạt được các mục tiêu của kế hoạch có thể dẫn đến việc rời trường. Chúng tôi sẽ thảo luận về các lựa chọn xếp trường lớp thay thế vào thời điểm đó.

9. Vắng mặt được Sắp xếp Trước Khác

4.4a Kỳ nghỉ Gia đình

BAKER WEB ACADEMY yêu cầu các gia đình lên lịch cho các kỳ nghỉ hoặc các chương trình đặc biệt để không mâu thuẫn với trường học. Trong trường hợp vắng mặt theo kế hoạch, học sinh phải hỏi ý kiến giáo viên của mình trước. BAKER WEB ACADEMY sẽ cần nhận được thông báo trước về các kế hoạch gia đình mà sẽ khiến học sinh nghỉ học nhiều ngày để giáo viên có thể sắp xếp giúp học sinh duy trì kết quả học tập tốt.

10. Vắng mặt Có phép

Sau đây là những lý do hợp pháp để vắng mặt được tính là có phép theo ORS 339.065:

1. Học sinh bị bệnh
2. Bênh tật trong Gia đình trực hệ của học sinh nếu điều đó cản trở học sinh hoàn thành việc học.
3. Trường hợp khẩn cấp về y tế hoặc gia đình
4. Cuộc hẹn với nha sĩ hoặc bác sĩ
5. Các lý do khác mà sự sắp xếp thỏa đáng đã được thực hiện trước (xem phần Vắng mặt được Sắp xếp Trước)
6. Trong trường hợp vắng mặt mà không được sắp xếp trước, phụ huynh có trách nhiệm thông báo cho giáo viên trong vòng hai ngày học liên tiếp sau khi học sinh trở lại trường. Thông báo có thể bằng văn bản, email hoặc điện thoại. Vui lòng ghi họ và tên của học sinh vào tất cả các ghi chú hoặc tin nhắn. Việc đánh vần họ trong các tin nhắn cũng rất hữu ích.

1. Chính sách về Vắng mặt Không phép

Bất kỳ sự vắng mặt nào không được trao đổi với giáo viên hoặc không áp dụng cho danh sách trên sẽ được coi là vắng mặt không phép. Phụ huynh sẽ có hai ngày học sau buổi vắng mặt để lý giải cho việc học sinh vắng mặt.

2. Những ngày tuyết rơi

Nói chung, chúng tôi không cho nghỉ học vào những ngày tuyết nếu quận cư trú của quý vị đóng cửa do thời tiết hoặc các vấn đề khác vì phần lớn công việc được thực hiện trong nhà. Nếu quý vị có lịch ghé thăm tư vấn, giáo viên của quý vị sẽ lên lịch lại nếu họ không thể lái xe an toàn đến địa điểm đã chọn. Quý vị cũng nên kiểm tra các tin nhắn từ giáo viên của quý vị liên quan đến các chuyến đi thực địa hoặc các hoạt động khác đã được lên lịch.

3. Sự kiện do Trường Bảo trợ

Học sinh tại tất cả các sự kiện do trường bảo trợ đều được quản lý bởi các quy tắc và quy định của BAKER WEB ACADEMY và phải tuân theo thẩm quyền của các viên chức của BAKER WEB ACADEMY tại bất kỳ nơi nào diễn ra sự kiện. Học sinh cũng được nhắc nhở rằng các em phải tuân theo khuôn phép về ứng xử khi di chuyển đến và đi khỏi các hoạt động.

5. LẬP KẾ HOẠCH TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

4. Ứng dụng Mở rộng

Tất cả học sinh BWA được yêu cầu hoàn thành một dự án Ứng dụng Mở rộng trước khi tốt nghiệp. Đây là một dự án giúp mỗi học sinh năm ba hoặc năm cuối tạo ra một dự án do chính các em lựa chọn và có liên quan đến một lộ trình sự nghiệp khả thi. Dự án được hoàn thành trong khi liên lạc trực tiếp và thường xuyên với một cố vấn có thể là giáo viên, cố vấn viên hoặc quản trị viên của quý vị.

Các Lựa chọn cho Ứng dụng Mở rộng

1. Hoàn thành Dự án Capstone. Đây là một dự án đa dạng hướng dẫn học sinh chuẩn bị sẵn sàng cho đại học/nghề nghiệp, phát triển hồ sơ bản thân và thực hiện một dự án cuối cùng. Các khía cạnh được nhấn mạnh bao gồm hoạt động tình nguyện, phát triển kỹ năng hoặc thực tập.
2. Môn học Liên quan đến Nghề nghiệp- Học sinh có thể tham gia các môn học liên quan đến các mục tiêu nghề nghiệp đã xác định trước của các em dưới sự hướng dẫn của cố vấn tại Web Academy hoặc Giáo viên Capstone nếu thích hợp.

Đây là yêu cầu đối với cả BAKER WEB ACADEMY và Baker EARLY COLLEGE

5. Hoàn thành Trung học Phổ thông

BAKER WEB ACADEMY sẽ duy trì cam kết với những học sinh cần nhiều thời gian hơn bình thường để đạt được những năng lực thiết yếu. Điều quan trọng trong trường hợp này là học sinh tiếp tục nỗ lực hợp lý để thành công. Một học sinh liên tục không thực hiện được cam kết hoàn thành các tín chỉ cần thiết có thể được khuyến khích tìm một chương trình giáo dục khác phù hợp hơn cho sự thành công trong học tập của học sinh.

6. Các Yêu cầu Tốt nghiệp

• Ngữ Văn *- 4.0 tín chỉ
• Toán* (Đại số I hoặc cao hơn) - 3.0 tín chỉ
• Khoa học* (ít nhất 2 môn khoa học trong phòng thí nghiệm) - 3.0 tín chỉ
• Nghiên cứu Xã hội*- 3.0 tín chỉ (trình tự đề xuất bên dưới)
• Lịch sử Thế giới - 1.0
• Lịch sử Hoa Kỳ - 1.0
• Chính phủ - 0.5
• Các Vấn đề Kinh tế/Chính trị - 0.5
• Giáo dục Thể chất - 1.0 tín chỉ
• Sức khỏe - 1.0 tín chỉ
• Giáo dục Nghề nghiệp & Kỹ thuật/Ngoại ngữ*/Nghệ thuật* - 3.0 tín chỉ
• Ứng dụng Mở rộng - 1.0 tín chỉ
• Môn học tự chọn - 5.0 tín chỉ

*= Phải được giảng dạy bởi giáo viên có trình độ cao

Học sinh tốt nghiệp- Phải chứng minh được sự thành thạo trong đọc, viết và toán.

Tất cả học sinh Baker Web Academy sẽ duy trì một chương trình giáo dục để tốt nghiệp trung học phổ thông đúng hạn.

3. Chương trình Web College

Học sinh đang học lớp 10-12 có thể đăng ký vào Chương trình Web College thông qua BAKER WEB ACADEMY. Tùy thuộc vào không gian và tính khả dụng tại BAKER WEB ACADEMY, học sinh có thể tham gia các lớp học TRỰC TUYẾN hoặc trong khuôn viên trường trong chương trình này. Học sinh sẽ nhận được học phí, sách và tư vấn cá nhân mỗi học kỳ.

4. Baker Early College

Học sinh đang học lớp 10-12 có thể đăng ký vào Baker Early College. Đây là một chương trình sẽ cho phép học sinh kiếm được các tín chỉ cho đại học và bằng tốt nghiệp trung học phổ thông của các em cùng một lúc. Một học sinh ghi danh vào một trường cao đẳng cộng đồng Oregon mà các em lựa chọn trong khi cũng đồng thời được ghi danh vào một EARLY COLLEGE Academy. Học sinh tham gia các lớp học tại trường cao đẳng cộng đồng và các tín chỉ đạt được trong các lớp học bắt buộc được cấp dưới dạng tín chỉ đại học và trung học phổ thông đồng thời. Gặp cố vấn của quý vị để biết thêm chi tiết về mức học phí được chi trả và tiền mua sách. Chương trình này thường dành cho học sinh mới hoặc chuyển trường và không dành cho học sinh hiện tại của Baker Web Academy.

5. Chính sách Chuyển tiếp Tín chỉ

5.5a Từ một tổ chức hoặc chương trình được công nhận

1. Học sinh mới và phụ huynh cung cấp cho cố vấn được chỉ định của họ bất kỳ hồ sơ liên quan nào về các trường học trước đây và các tín chỉ đã đạt được.
2. BAKER WEB ACADEMY sẽ yêu cầu hồ sơ của quý vị từ trường cũ.
3. Sau khi nhận được bảng điểm từ trường trung học phổ thông trước đó, cố vấn sẽ đánh giá và chỉ định các tín chỉ phù hợp với yêu cầu tốt nghiệp của BAKER WEB ACADEMY.
4. Học sinh chuyển trường vào giữa học kỳ sẽ được sắp xếp vào các lớp mà các em có điểm mang từ trường cũ hoặc theo quyết định tốt nhất của phụ huynh, học sinh, giáo viên và cố vấn

5.5b Từ một tổ chức hoặc chương trình không được công nhận

Các tín chỉ sẽ không được chấp nhận từ các chương trình không được công nhận. Vui lòng trao đổi với cố vấn/quản trị viên của quý vị về các tín chỉ từ chương trình không được công nhận.

6. Xếp Thứ hạng Lớp Cuối cùng và Quá trình Thủ khoa

Xếp hạng Lớp sẽ được tính mỗi năm cho lớp cho các lớp Năm Ba và Năm Cuối tại Baker Web Academy để được sử dụng cho mục đích đăng ký học bổng và tuyển sinh đại học. Xếp hạng lớp học sẽ bao gồm tất cả các môn học được tính để lấy tín chỉ và điểm trung bình. Học kỳ mùa thu dành cho học sinh Baker Web College và học kỳ đầu tiên dành cho học sinh Baker Web Academy sẽ được sử dụng để xếp thứ hạng lớp cuối cùng cho các đơn đăng ký học bổng. Bảng điểm cuối cùng sẽ luôn được nộp cho các trường đại học theo yêu cầu, bao gồm cả điểm tổng kết. Những học sinh tốt nghiệp sớm khi là học sinh lớp 11 sẽ được đưa vào cùng một lớp mà các em đã học (lớp 11) để xếp hạng theo lớp.

Thủ khoa sẽ là những học sinh duy trì được điểm GPA tích lũy 4.0 cho toàn bộ quá trình học ở trường trung học phổ thông của các em, bao gồm cả học kỳ cuối và học kỳ 2 và 3 đối với học sinh Baker Web College. Baker Web Academy sẽ mời các thủ khoa phát biểu trong lễ tốt nghiệp nếu các em muốn tham gia. Các em cũng sẽ nhận được một sợi dây đặc biệt cho lễ tốt nghiệp.

6. Các Yêu cầu về Hành vi của Học sinh

Các quy tắc của cộng đồng học tập trực tuyến BAKER WEB ACADEMY bao gồm tất cả những điều được liệt kê trong cuốn sổ tay này và bất kỳ thay đổi nào được đăng trên trang web của trường hoặc được phát cho học sinh và phụ huynh của các em và bất kỳ vai trò nào khác được nhân viên BAKER WEB ACADEMY thông báo rõ ràng cho học sinh. Các em học sinh và các bậc phụ huynh được khuyến khích gợi ý những thay đổi. Việc tuân theo các quy tắc của

BAKER WEB ACADEMY là điều cần thiết để giúp tạo ra một môi trường hỗ trợ cho sự thành công của học sinh.

7. Giao tiếp giữa Học sinh với Giáo viên

Trong bất kỳ và tất cả các giao tiếp giữa học sinh và giáo viên, học sinh sẽ tránh mọi hình thức dùng ngôn từ thô tục, tiếng lóng hoặc biệt ngữ, hoặc các chủ đề không phù hợp. Điều này bao gồm tất cả các phương thức giao tiếp như điện tử, bằng lời hoặc bằng văn bản.

Học sinh không được sử dụng ngôn ngữ không phù hợp, thảo luận về các chủ đề không phù hợp hoặc đưa ra nhận xét thiếu tôn trọng dựa trên dân tộc, giới tính, tín ngưỡng, khuynh hướng tình dục, chủng tộc, khuyết tật, nguồn gốc quốc gia, ngôn ngữ nói hoặc tình trạng hôn nhân đối với bất kỳ học sinh BAKER WEB ACADEMY nào hoặc khi có sự hiện diện của nhân viên BAKER WEB Academy.

Các hành vi dọa nạt và đe dọa vi phạm các yêu cầu của BAKER WEB ACADEMY và sẽ không được dung thứ. Vui lòng cảnh báo ngay cho giáo viên của quý vị hoặc một nhân viên khác nếu quý vị nhận thấy một học sinh BAKER WEB ACADEMY có hành vi không phù hợp đối với một học sinh khác hoặc một nhân viên. Vi phạm yêu cầu này là căn cứ để xử lý kỷ luật.

Nếu một học sinh hoặc phụ huynh đăng những nhận xét không phù hợp trên mạng xã hội liên quan đến nhân viên hoặc chính sách của BWA, bước đầu tiên của chúng tôi là tìm cách giải quyết vấn đề của các em với gia đình. Ban giám hiệu sẽ gặp gia đình sớm nhất có thể để tìm cách giải quyết vấn đề. Chúng tôi có thể yêu cầu xóa bài đăng để đảm bảo chúng tôi duy trì một môi trường an toàn và bình đẳng cho tất cả học sinh và nhân viên.

8. Đạo văn

Học sinh BAKER WEB ACADEMY phải làm bài làm của riêng mình và trích dẫn kết quả công việc của người khác khi thích hợp. Đạo văn là việc cố ý trình bày tài liệu đã được viết, xuất bản hoặc có bản quyền trước đây của một số người khác như là của chính các em. Tài liệu đó có thể bao gồm sản phẩm xuất hiện dưới dạng bản in, trực tuyến hoặc ở định dạng âm thanh hoặc video. Việc sao chép bài làm của một học sinh khác có thể bị coi là đạo văn nếu được thực hiện mà không có sự đồng ý và nếu không trích dẫn nguồn tác giả gốc. Nói chung, khi trích dẫn một nguồn, học sinh nên giới hạn những gì được trích dẫn trực tiếp từ nguồn đó không quá 20-30% bài báo. Trích dẫn thích hợp tại BWA thường là định dạng MLA.

Các hình phạt cho việc đạo văn có thể bao gồm không đạt yêu cầu đối với bài tập được đưa ra, không đạt môn học hoặc dự án, không đạt kỳ học hoặc bị điều trần đuổi học. BAKER WEB ACADEMY có thể tùy ý lựa chọn sử dụng phần mềm phát hiện đạo văn.

9. Gian lận

BAKER WEB ACADEMY mong muốn bất kỳ bài làm cá nhân nào của học sinh chỉ là kết quả từ nỗ lực của chính các em. Hình phạt đối với hành vi gian lận có thể bao gồm không đạt yêu cầu đối với bài tập, dự án hoặc kỳ thi được đưa ra, trượt môn học hoặc phải làm các bài tập thay thế để có thể đạt tín chỉ thay cho bài tập đó.

10. Tổng quan về các Hình phạt Kỷ luật

Mục đích của biện pháp kỷ luật tại BAKER WEB ACADEMY là để đảm bảo rằng cả cá nhân học sinh và cộng đồng BAKER WEB ACADEMY luôn tập trung vào sự phát triển và học tập. Tùy thuộc vào bản chất của vi phạm và thành tích trong quá khứ của học sinh, bất kỳ hoặc tất cả các hình phạt sau đây có thể được thực hiện:

• Cảnh báo Học sinh bằng Lời hoặc bằng Văn bản: Cảnh báo được đưa ra trực tiếp cho học sinh bằng lời hoặc bằng văn bản. Dự kiến giải quyết vấn đề hoặc sự cố ngay lập tức.
• Thông báo cho Phụ huynh: Phụ huynh được thông báo qua điện thoại, email hoặc cuộc họp về các lĩnh vực có vấn đề và dự kiến đưa ra giải pháp nhanh chóng cho vấn đề hoặc sự cố. Các cuộc gọi cho phụ huynh qua điện thoại hoặc các cuộc họp phụ huynh có thể dẫn đến việc học sinh ký cần ký cam kết bằng văn bản để cải thiện hành vi và/hoặc thành tích.
• Hình phạt liên quan đến Học tập: Những vi phạm chủ yếu mang tính chất học thuật, chẳng hạn như không tham gia vào bài tập ở trường, có thể dẫn đến việc học sinh bị điểm thấp hơn và/hoặc giao ước dành cho học sinh được thiết kế để giúp học sinh tiến bộ.
• Buổi họp Thiết lập Mục tiêu: Giáo viên, Phụ huynh và Học sinh sẽ họp để phát triển các mục tiêu tập trung nhằm giải quyết các lĩnh vực có vấn đề như một nhóm.
• Họp mặt Học sinh/Phụ huynh: Buổi họp kỷ luật với phụ huynh, học sinh, quản trị viên và giáo viên để thảo luận về các lĩnh vực có vấn đề, hậu quả tiềm ẩn và kế hoạch tương lai cho học sinh.
• Tịch thu Thiết bị: Việc bỏ bê, lạm dụng hoặc đánh cắp một cách rõ ràng thiết bị do trường cấp có thể dẫn đến việc tạm thời bị tịch thu hoặc mất các đặc quyền nếu thích hợp. Có thể dẫn đến việc sử dụng công nghệ thay thế được thiết lập
• Giao ước về Hành vi: Đôi khi, một giao ước dành cho học sinh sẽ được viết để thiết kế một quá trình hành động nhằm xác định các mục tiêu và yêu cầu để cải thiện. Giao ước sẽ được đồng ý bởi học sinh, phụ huynh, giáo viên và quản trị viên.
• Đình chỉ: Học sinh sẽ bị loại khỏi bất kỳ và tất cả các hoạt động liên quan đến trường và trên sân trường trong tối đa 10 ngày. Một cuộc họp phụ huynh học sinh phải được tiến hành.
• Đuổi học: Chúng tôi ghi nhận rằng mô hình trường học của chúng tôi có thể không phù hợp với tất cả học sinh. Nếu một học sinh không thành công trong các trường học của chúng tôi thì có thể cần phải thay đổi sự sắp xếp trường lớp. Trong những trường hợp này, nhân viên nhà trường và gia đình sẽ đưa ra quyết định theo nhóm để hướng tới một lựa chọn giáo dục phù hợp hơn.
• Bài tập SLL: Học sinh tham dự Phòng thí nghiệm Học tập Đồng bộ (SLL) ở Thành phố Baker có thể được chỉ định các khoảng thời gian cụ thể mà các em sẽ được yêu cầu tham gia SLL nếu có vấn đề trong hành vi hoặc kết quả học tập.

8. Đe doạ và uy hiếp

Bất kỳ học sinh nào có hành vi, bằng lời nói hoặc hành động, hình thành các mối đe dọa hoặc uy hiếp sẽ phải chịu hình thức kỷ luật ngay lập tức. Đối với những học sinh, bằng văn bản hoặc lời nói của mình, đe dọa làm hại người khác bằng cách sử dụng súng cầm tay, thiết bị nổ, hoặc vũ khí chết người và nguy hiểm, điều này sẽ được thông báo tới các cán bộ thực thi pháp luật thích hợp. Học sinh phải thông báo ngay cho một giáo viên, cố vấn hoặc quản trị viên về bất kỳ mối đe dọa hoặc uy hiếp nào đối với học sinh.

9. Ảnh Hồ sơ/Trực tuyến

Ảnh hồ sơ trực tuyến của quý vị tại Baker Charter Schools trên Google, Zoom, Canvas hoặc các nền tảng nội dung kỹ thuật số khác có thể là ảnh hoặc đồ họa đại diện cho quý vị. Ví dụ về đồ họa đại diện bao gồm vị trí địa lý, vật nuôi, ô tô và hình đại diện. Hình ảnh hoặc đồ hoạ đại diện không được chứa các yếu tố có thể được hiểu là thô tục, định kiến, kích động, liên quan đến băng đảng, vũ khí, vi phạm luật bản quyền hoặc bị cho là xúc phạm đến các học sinh khác hoặc nhân viên. Ảnh hoặc đồ họa bị phát hiện vi phạm chính sách này sẽ bị xóa và quý vị sẽ được thông báo về vi phạm. Quý vị có thể thảo luận các câu hỏi hoặc thắc mắc về chính sách này với quản trị viên khu vực.

7. ĐẠO LUẬT VỀ QUYỀN GIÁO DỤC VÀ RIÊNG TƯ CỦA GIA ĐÌNH (FERPA)

Đạo luật về Quyền Giáo dục và Riêng tư của Gia đình (FERPA), một luật của Liên bang, yêu cầu BAKER WEB ACADEMY, với một số ngoại lệ nhất định, phải có sự đồng ý bằng văn bản của quý vị trước khi tiết lộ thông tin định danh cá nhân từ hồ sơ giáo dục của con quý vị. Tuy nhiên, BAKER WEB ACADEMY có thể tiết lộ "thông tin danh mục" được chỉ định phù hợp mà không có sự đồng ý bằng văn bản, trừ khi quý vị đã yêu cầu chúng tôi làm điều ngược lại theo đúng quy trình. Mục đích chính của thông tin danh mục là cho phép BAKER WEB ACADEMY đưa loại thông tin này từ hồ sơ giáo dục của con quý vị vào một số ấn phẩm của trường.

Các ví dụ bao gồm:

• Một áp phích quảng cáo, thể hiện vai của con quý vị trong một vở kịch;
• Kỷ yếu hàng năm;
• Bảng danh dự hoặc các danh sách vinh danh khác;
• Trang thông tin hoạt động thể thao

Thông tin danh mục, là thông tin thường không bị coi là có hại hoặc xâm phạm quyền riêng tư nếu được tiết lộ, cũng có thể được tiết lộ cho các tổ chức bên ngoài mà không có sự đồng ý trước bằng văn bản của phụ huynh. Các tổ chức bên ngoài bao gồm, nhưng không chỉ gồm, các công ty sản xuất nhẫn lớp hoặc xuất bản kỷ yếu. Ngoài ra, hai luật liên bang yêu cầu các cơ quan giáo dục địa phương (LEA) nhận hỗ trợ theo Đạo luật về Giáo dục Tiểu học và Trung học Cơ sở năm 1965 (ESEA) cung cấp cho các nhà tuyển dụng quân đội, khi có yêu cầu, ba loại thông tin danh mục - tên, địa chỉ và danh sách số điện thoại - trừ khi phụ huynh đã thông báo với LEA rằng họ không muốn tiết lộ thông tin của học sinh mà không có sự đồng ý trước bằng văn bản của họ.

Nếu quý vị không muốn BAKER WEB ACADEMY tiết lộ thông tin danh mục từ hồ sơ giáo dục của con quý vị mà không có sự đồng ý trước bằng văn bản của quý vị, vui lòng ký vào nội dung tương ứng trong gói ghi danh của quý vị.

BAKER WEB ACADEMY đã chỉ định các thông tin sau làm thông tin danh mục;

• Tên học sinh
• Việc tham gia các hoạt động và chương trình thể thao được chính thức công nhận
• Địa chỉ
• Danh sách số điện thoại
• Địa chỉ thư điện tử
• Ảnh chụp
• Danh hiệu và giải thưởng đã nhận được
• Ngày và nơi sinh
• Ngày theo học
• Cấp lớp
• Cơ quan hoặc tổ chức giáo dục gần đây nhất đã theo học

Ghi chú:

Các luật này là: Mục 9528 của ESEA (20 U.S.C. 7908), được sửa đổi bởi No Child Left Behind Act (Đạo luật Không Để Trẻ em nào Học Kém) Năm 2001 (P.L. 107-110), dự luật giáo dục, và 10 U.S.C. 503, được sửa đổi bởi mục 544, ational Defense Authorization Act (Đạo luật Ủy quyền Quốc phòng) cho Năm Tài chính 2002 (P.L. 107-107), đạo luật cung cấp tài chính cho các lực lượng vũ trang của Quốc gia.

8. THÔNG TIN SỨC KHỎE

11. Tuân thủ HIPAA

1. Baker Charter Schools dự kiến sẽ không nhận hoặc tiết lộ bất kỳ thông tin có thể nhận dạng cá nhân nào trong quá trình cung cấp dịch vụ thông thường. Nếu Thông tin Y tế được Bảo vệ (PHI) được cung cấp hoặc được nhận bởi Baker Charter Schools, chúng tôi sẽ đảm bảo với học sinh và nhân viên của mình rằng chúng tôi sẽ:
2. Tuân thủ các quy tắc và quy định liên quan đến quyền riêng tư và bảo mật của PHI theo
3. Đạo luật về Trách nhiệm Giải trình và Cung cấp Thông tin Bảo hiểm Y tế năm 1996 (HIPAA).
4. Không sử dụng hoặc tiết lộ bất kỳ PHI nào ngoại trừ trong quá trình đáp ứng các nghĩa vụ theo hợp đồng của chúng tôi hoặc theo yêu cầu của pháp luật.
5. Báo cáo bất kỳ sự không tuân thủ nào mà chúng tôi nhận thấy.
6. Theo yêu cầu và chỉ đạo của nhân viên hoặc học sinh, và nếu khả thi, cung cấp PHI phù hợp với các yêu cầu của HIPAA.
7. Khi có thông báo hợp lý và trong giờ làm việc bình thường, cho phép Bộ trưởng
8. Bộ Y tế và Dịch vụ Nhân sinh Hoa Kỳ có quyền kiểm tra hồ sơ và phương pháp thực hành của chúng tôi liên quan đến việc sử dụng và tiết lộ PHI để đảm bảo tuân thủ.
9. Khi chấm dứt hợp đồng hoặc theo yêu cầu, nếu khả thi, trả lại hoặc tiêu hủy tất cả PHI đã nhận hoặc tạo ra từ bất kỳ hợp đồng nào và không giữ lại bản sao nào.

1. Thông tin Y tế/Khẩn cấp

Mỗi học sinh phải có một thẻ đăng ký hiện tại trong hồ sơ với trường. Thẻ đăng ký này sẽ bao gồm thông tin trong trường hợp khẩn cấp. Vui lòng giữ thông tin này cập nhật và thông báo cho chúng tôi về bất kỳ thay đổi nào đối với sức khỏe của con quý vị. Số điện thoại hiện tại cũng rất quan trọng nếu chúng tôi cần liên hệ với quý vị trong trường hợp khẩn cấp. Vui lòng đảm bảo rằng bất kỳ cân nhắc y tế đặc biệt nào đối với con quý vị được báo cáo trên các biểu mẫu của chuyến đi thực địa và bất kỳ vị trí thích hợp nào khác để chúng tôi có thể giải quyết các nhu cầu của con quý vị một cách thích hợp.

2. Bệnh Truyền nhiễm

Nếu con quý vị đã lên kế hoạch tham dự một sự kiện nhóm (chuyến đi thực địa, kiểm tra cấp tiểu bang, lớp học nhóm nhỏ) và mắc bệnh truyền nhiễm, hãy giữ các em ở nhà trừ khi các em đã hết triệu chứng trong 24 giờ. Ví dụ như: sốt 100 độ trở lên, nôn mửa, tiêu chảy, ho dữ dội, phát ban, vết thương hở hoặc chấy. Chúng tôi muốn giúp kiểm soát sự lây lan của dịch bệnh tại trường học bằng cách giữ các học sinh bị bệnh ở nhà cho đến khi giai đoạn lây lan qua đi.

3. Chủng ngừa

Oregon yêu cầu tất cả trẻ em phải được chủng ngừa theo hướng dẫn của Tiểu bang. BWA lập kế hoạch và sắp xếp các sự kiện trong suốt cả năm, nơi các nhóm nhỏ (hơn 5 học sinh) tham dự. Vì lý do này, chúng tôi phải tuân thủ các hướng dẫn chủng ngừa. Quý vị sẽ được thông báo nếu con quý vị cần được chủng ngừa bất kỳ bệnh nào. Tất cả học sinh đang theo học trung học phổ thông phải đáp ứng các yêu cầu tiêm vắc-xin bạch hầu/uốn ván và bại liệt, hai loại vắc-xin sởi (hoặc MMR), viêm gan B và vắc-xin thủy đậu (hoặc ngày các em đã mắc bệnh thủy đậu). Hãy đảm bảo

cập nhật cho văn phòng chính của chúng tôi khi con quý vị được tiêm bổ sung. Quý vị có thể gọi 1-800-723-3638 để biết vị trí của các phòng khám chủng ngừa trong khu vực của quý vị.

4. Sức khỏe Thể chất

Học sinh tham gia các hoạt động thể thao hoặc ngoại khóa nên kiểm tra với trường học tại quận cư trú của mình để biết các quy định và chính sách về thể chất.

9. CÔNG NGHỆ

5. Trách nhiệm của Học sinh đối với Công nghệ của Trường học

Chúng tôi đã đưa ra cam kết mạnh mẽ về việc sử dụng máy tính để hỗ trợ trong quá trình giáo dục. Chúng tôi mong muốn tất cả mọi người sử dụng máy tính của trường, phần mềm sẵn có, G Suite (các Ứng dụng Liên kết của Google), mạng lưới máy tính và thiết bị ngoại vi của máy tính theo cách thích hợp. Việc sử dụng này phải rõ ràng và không có nghi ngờ gì về mặt pháp lý, đạo đức và giáo dục. Việc không tuân thủ chính sách này sẽ dẫn đến việc thu hồi các đặc quyền máy tính, xử lý kỷ luật, đình chỉ/đuổi học và/hoặc hành động pháp lý. Việc nhận máy tính từ Baker Web Academy có những trách nhiệm cố hữu như được trình bày trong phần sau.

Việc Sử dụng được Chấp nhận được định nghĩa theo cách sau:

Người dùng có trách nhiệm có thể sử dụng máy tính của BWA để:

• Nghiên cứu các dự án lớp học được giao
• Gửi/nhận thông tin liên lạc liên quan đến giáo dục bằng tài khoản học sinh do trường cấp
• Làm bài tập về nhà/bài tập ở trường

Việc Sử dụng Không được Chấp nhận thường được định nghĩa là, nhưng không chỉ gồm, bất kỳ hành động nào:

• Làm gián đoạn hoạt động đúng và có trật tự của máy tính
• Đe dọa tính hữu ích của máy tính
• Vi phạm quyền của người khác
• Không phù hợp về mặt xã hội
• Bất hợp pháp

Việc sử dụng không được chấp nhận được định nghĩa cụ thể là, nhưng không chỉ gồm, việc sử dụng máy tính không phù hợp theo những cách sau:

• Hành động theo cách có thể được hiểu một cách hợp lý là đe dọa gây hại cho bất kỳ người, nhóm người, tòa nhà hoặc tài sản nào, bất kể người dùng có ý định thực hiện các mối đe dọa đó hay không
• Tiết lộ địa chỉ cá nhân, số điện thoại hoặc thông tin nhận dạng cá nhân khác của người khác
• Sử dụng hoặc truyền bá tài liệu cấu thành hoặc gây ra gian lận (bao gồm gian lận trong học tập), bôi nhọ, vu khống, đạo văn, giả mạo hoặc vi phạm bản quyền hoặc các quyền sở hữu trí tuệ khác
• Sử dụng máy tính cho mục đích thương mại, cá nhân hoặc thu lợi tài chính cá nhân, bao gồm cả cờ bạc
• Cố ý truy cập, tạo, hiển thị, truyền tải hoặc sở hữu hoặc truyền bá tài liệu có chứa nội dung khiêu dâm, tục tĩu, có liên quan đến tình dục, ngôn ngữ, văn bản, âm thanh hoặc hình ảnh khiếm nhã/không phù hợp
• Tắt bất kỳ tính năng chống vi-rút hoặc bảo mật khác nào được duy trì trên máy tính
• Sử dụng hoặc truy cập tài khoản hoặc mật khẩu mạng lưới máy tính của người dùng khác, có hoặc không có sự đồng ý của người dùng đó
• Tiết lộ bất kỳ mật khẩu máy tính nào (bao gồm cả mật khẩu của riêng quý vị) cho bất kỳ (các) cá nhân hoặc trang web nào khác
• Cố ý tải xuống hoặc cài đặt các chương trình hoặc tệp thực thi vào máy tính mà không có sự cho phép trước của nhân viên
• Tạo hoặc cố tình tải xuống, tải lên hoặc chuyển tiếp bất kỳ vi-rút máy tính nào hoặc cố gắng sửa đổi, phá hủy hoặc làm hỏng các tệp máy tính được duy trì bởi bất kỳ cá nhân nào trên bất kỳ máy tính nào
• Sử dụng máy tính theo bất kỳ cách nào vi phạm luật pháp liên bang, tiểu bang hoặc địa phương
• Tắt hoặc bỏ qua phần mềm lọc/chặn Internet
• Chơi bất kỳ loại trò chơi nào trên máy tính của trường không được Nhân viên BCS kích hoạt cụ thể
• Truy cập Phần mềm Nhắn tin Tức thì Không thuộc BCS
• Truy cập Phòng Trò chuyện Không thuộc BCS

Chính sách liên quan đến Google Hangout

Sử dụng Google Hangouts cho trường học là một đặc quyền, không phải là một quyền. Những người sử dụng nó một cách thích hợp, như đã nêu ở trên, sẽ có thể được hưởng lợi từ dịch vụ. Việc sử dụng Google Hangouts theo cách không phù hợp có thể dẫn đến các hành động kỷ luật sau đây.

• Vi phạm lần đầu - Đình chỉ Google Hangouts một tháng hoặc đình chỉ vĩnh viễn tùy thuộc vào mức độ nghiêm trọng của hành vi vi phạm.
• Vi phạm lần thứ hai - Đình chỉ sử dụng Google Hangouts vĩnh viễn.
• Theo mục 6.6, hành động kỷ luật tiếp theo có thể được thực thi theo quyết định của quản trị viên.

Quyền truy cập của Quản trị viên vào Tệp: Học sinh nên cho rằng việc sử dụng Quyền truy cập Internet của Baker Web Academy và lưu trữ tệp máy tính sẽ không phải là điều riêng tư. Tất cả các tệp và hồ sơ có thể được kiểm tra bởi các quản trị viên vì mục đích giáo dục và quản trị, đảm bảo rằng các thực hành an toàn được tuân thủ. Quản trị viên hệ thống có thể giám sát danh sách các trang đã truy cập cũng như số lần truy cập. Học sinh nên hiểu rằng quản trị viên sẽ hợp tác với các cơ quan thực thi pháp luật bằng cách cung cấp quyền truy cập vào email, tệp và hồ sơ Internet khi cần thiết.

Lọc/Bảo mật Web: Tất cả các máy tính do trường cung cấp đều được cài đặt sẵn phần mềm/chương trình bảo mật và lọc nội dung. Các thay đổi và hoặc các phương pháp để thay đổi/bỏ qua cài đặt bảo mật là vi phạm trực tiếp yêu cầu về sử dụng công nghệ của học sinh và có thể dẫn đến các hành động kỷ luật. Bộ lọc nội dung được thiết kế để giữ cho Học sinh an toàn và tập trung vào việc học của các em. Nếu phụ huynh yêu cầu hoặc muốn truy cập thêm hoặc có câu hỏi về cơ chế lọc, vui lòng liên hệ với bộ phận hỗ trợ công nghệ của chúng tôi.

Quý vị KHÔNG được chia sẻ bất kỳ mật khẩu hoặc thông tin tài khoản e-mail nào của mình.

Học sinh phải kiểm tra e-mail của học sinh ít nhất một lần mỗi ngày để biết các thông tin và thông báo quan trọng của trường.

Việc in ở máy in trường học chỉ dành cho các mục đích liên quan đến trường học.

Học sinh được khuyến khích mang theo máy tính xách tay cá nhân của mình và truy cập mạng không dây tại các trung tâm mà học viên có thể ra vào tự do trong khu vực. Tuy nhiên, tất cả các quy tắc nêu trên, áp dụng cho máy tính của trường, cũng áp dụng cho máy tính xách tay cá nhân được học sinh sử dụng khi học tại các trung tâm ra vào tự do trong khu vực. Máy tính xách tay có thể bị tịch thu nếu vi phạm các quy tắc trên và được quản trị viên trả lại cho phụ huynh/người giám hộ. Baker Web Academy không chịu trách nhiệm đối với máy tính xách tay cá nhân của học sinh nếu nó bị hư hỏng hoặc bị đánh cắp khi ở tại trường.

Theo ORS. 164.377, “Bất kỳ người nào thực hiện hành vi phạm tội liên quan đến máy tính, người cố ý truy cập, cố gắng truy cập hoặc sử dụng, hoặc cố gắng sử dụng bất kỳ máy tính, hệ thống máy tính, mạng lưới máy tính nào để lừa đảo, thực hiện hành vi trộm cắp hoặc can thiệp vào luồng thông tin và sẽ được coi là một trọng tội cấp C.”

Chúng tôi tự hào về công nghệ được cung cấp cho học sinh của chúng tôi. Các trách nhiệm và nghĩa vụ sau được áp dụng khi sử dụng thiết bị công nghệ:

• Học sinh chấp nhận mọi trách nhiệm về thiết bị khi nó thuộc quyền sở hữu của các em.
• Nếu có bất kỳ hư hỏng nào xảy ra với thiết bị, học sinh sẽ chịu trách nhiệm về chi phí sửa chữa/thay thế.
• Nếu học sinh làm mất thiết bị, các có thể phải chịu trách nhiệm về chi phí thay thế.
• Nếu học sinh không trả lại bất kỳ món đồ nào sau khi chúng bị lấy ra hoặc mang ra khỏi trường, học sinh sẽ bị tính toàn bộ giá trị bằng tiền của tất cả các món đồ đã được ghi tên cho các em để mang ra khỏi trường. Căn cứ theo ORS 339.260, hồ sơ sẽ được giữ lại và sẽ liên hệ với cơ quan thực thi pháp luật.
• Sẽ có một khoản phí định mức $10 nếu học sinh xóa thẻ trắng có mã số nhận dạng máy tính. Khi thẻ bắt đầu bong tróc hoặc bong ra , vui lòng thông báo cho bộ phận công nghệ của chúng tôi ngay lập tức. Bất kỳ máy tính nào thiếu thẻ ID BWA tại thời điểm đăng ký sẽ được coi là đã bị xóa có chủ ý.

Lựa chọn Không Tham gia công nghệ

Học sinh có thể chọn không tham gia G-Suite hoặc (các) chương trình của bên thứ 3 bất kỳ lúc nào. Phụ huynh/người giám hộ luôn có quyền xác định điều gì là tốt nhất cho (các) con của họ. Phụ huynh có thể yêu cầu chọn không tham gia bằng cách sử dụng Biểu mẫu Lựa chọn Không Tham gia Công nghệ dành cho Học sinh. Biểu mẫu này phải được nộp bằng văn bản có chữ ký của người giám hộ cho văn phòng chính. Quyết định chọn để học sinh không tham gia các chương trình này có thể có nhiều tác động đến việc học tập vì các hệ thống này được nhân viên và học sinh tận dụng rất nhiều để học tập. Ví dụ: không thể chỉ định máy tính ở trường học cho những học sinh chọn không tham gia G-Suite. Phụ huynh/người giám hộ được khuyến khích tham khảo ý kiến của giáo viên cố vấn của học sinh để thảo luận về tác động của quyết định này và thảo luận về các lựa chọn thay thế thích hợp.

Baker Charter Schools cam kết cung cấp cho học sinh của chúng tôi những công cụ và ứng dụng giáo dục trên nền tảng web hiệu quả nhất. Các công cụ và ứng dụng này có thể bao gồm, nhưng không chỉ gồm: Zern, IXL, Reading Eggs, Splash Math, ALEKS, Acellus, Odysseyware, và G-Suite for Education. Để tạo tài khoản cho các học sinh của chúng tôi, chúng tôi phải tuân thủ các quy định của liên bang yêu cầu sự đồng ý của phụ huynh như được nêu dưới đây. Trường học của chúng tôi tận dụng một số trang web và ứng dụng trên nền tảng web được vận hành bởi các dịch vụ của bên thứ ba. Để học sinh của chúng tôi sử dụng các chương trình và dịch vụ này, thông tin cơ bản của học sinh phải được cung cấp cho các bên thứ ba.

Theo Đạo luật Bảo vệ Quyền Riêng tư Trực tuyến của Trẻ em (COPPA), các công cụ và ứng dụng trên nền tảng web này phải thông báo cho phụ huynh và nhận được sự đồng ý có thể xác minh của phụ huynh trước khi thu thập thông tin này từ trẻ em dưới 13 tuổi. Ngoài ra, theo luật này, các trường được phép thay mặt học sinh đồng ý với việc thu thập thông tin này. Điều này giúp loại bỏ sự cần thiết phải có sự đồng ý của từng phụ huynh được cấp trực tiếp cho từng trang web hoặc nhà cung cấp ứng dụng. Để biết thêm thông tin về COPPA, vui lòng truy cập: www.ftc.gov/privacy/coppafaqs.shtm.

6. Trợ giúp Hỗ trợ Công nghệ

9.2a Liên hệ với Bộ phận Hỗ trợ

Hỗ trợ kỹ thuật luôn sẵn sàng trong giờ học bình thường. Quý vị có thể tìm thông tin liên hệ để được hỗ trợ kỹ thuật bằng cách truy cập BakerCharters.org và tìm trang trợ giúp công nghệ được liệt kê trong menu liên hệ.

Thông tin sau chỉ áp dụng cho máy tính xách tay của trường học và sẽ không áp dụng cho Chromebook

9.2b Vi-rút

Có nhiều phần mềm thương mại chống vi-rút có thể được kích hoạt với một khoản phí hàng năm. Gia đình chịu trách nhiệm về khoản chi phí này. Có sẵn các chương trình chống vi-rút miễn phí để tải xuống và một trong những chương trình này được cài đặt trước năm học.

• Control Panel> Add or Remove Programs (Bảng Điều khiển> Thêm hoặc Xoá Chương trình) Giữ cho các định nghĩa vi-rút được cập nhật.
• Một nguyên tắc nhỏ: Làm những gì chương trình chống vi-rút đề xuất.
• Tệp đính kèm e-mail từ những người gửi không xác định. Tệp đính kèm có thể chứa vi-rút, sâu máy tính và các vấn đề khác.

9.2c Phần mềm gián điệp

Gói Dịch vụ Windows mới nhất được cài đặt trên máy tính xách tay của quý vị. Luôn bật tường lửa và bật trình chặn cửa sổ bật lên sẽ cải thiện khả năng tránh được phần mềm gián điệp. Các chương trình chống phần mềm gián điệp có sẵn để tải xuống. Spybot Search and Destroy là một ví dụ miễn phí. Cài đặt và sử dụng phần mềm chống gián điệp sẽ giúp tránh được các vấn đề. Hạn chế lướt web và chia sẻ tập tin.

9.2d Sao lưu dữ liệu của quý vị

Sao lưu bài tập ở trường vào một thiết bị bên ngoài, chẳng hạn như bộ nhớ USB. Làm điều này sẽ bảo vệ các tệp cá nhân của quý vị nếu máy tính yêu cầu định dạng lại hoặc sửa chữa. Chỉ cần sao chép toàn bộ nội dung của thư mục My Documents hoặc bất kỳ vị trí nào khác chứa tài liệu của quý vị vào ổ USB.

9.2e Kiểm soát của Phụ huynh

Có những chương trình thương mại có sẵn sẽ giới hạn những trang web có thể được truy cập. Ba ví dụ là Safe Eyes, Net Nanny và K9 Web Protection. Chi phí của các chương trình này thuộc trách nhiệm của gia đình.

10. CÁC CÂU HỎI THƯỜNG GẶP

1. Một số cách để thành công ở BAKER WEB ACADEMY là gì?

Học các bài học mỗi ngày. Học điều mới mỗi ngày. Đặt ra các câu hỏi. Trao đổi với giáo viên và phụ huynh về những gì các em đang học. Có sổ ghi chép. Ghi chép.

2. Em có thể tham gia các lớp học tại trường công lập địa phương của mình hoặc trường khác không?

Chúng tôi làm mọi thứ để giúp học sinh có những kinh nghiệm sẽ giúp ích cho việc học. Với tư cách là học sinh đã đăng ký BAKER WEB ACADEMY, quản trị viên của các em cần làm việc với trường học địa phương của các em để sắp xếp cơ hội này. Chúng tôi sẽ cố gắng làm việc với trường kia, nhưng quyết định cuối cùng là ở hiệu trưởng của trường đó.

3. Em có thể thay đổi lớp học nếu cần không?

Có. Nếu một cấp độ là quá dễ hoặc quá khó, chúng tôi có thể chấp nhận việc thay đổi. Hợp tác với giáo viên của các em để giúp điều chỉnh cho phù hợp với trình độ học tập.

4. Chúng tôi có thể thay thế một tiết học hay bài học cho một tiết học/bài học đã được chỉ định không?

Nếu có một bài tập về một chủ đề cụ thể mà quý vị không muốn con mình học, chúng tôi có thể sắp xếp một bài tập khác thay thế. Nếu có một chương trình giảng dạy khác mà quý vị muốn trong MỘT môn học, quý vị có thể chọn sử dụng chương trình giảng dạy đó. Tuy nhiên, điều này phải được sự chấp thuận của giáo viên

và hiệu trưởng TRƯỚC khi bắt đầu bài học và quý vị phải cung cấp cho giáo viên của quý vị các bài tập đã hoàn thành hàng tuần. Nếu không, học sinh sẽ không nhận được tín chỉ cho môn học đó.

5. Điều gì sẽ xảy ra nếu chúng tôi cảm thấy BAKER WEB ACADEMY không còn là nơi tốt nhất cho con mình?

Nếu quý vị đã thay đổi ý định và quyết định có một lựa chọn giáo dục tốt hơn, quý vị cần thông báo cho giáo viên của mình càng sớm càng tốt. Đi học chuyên cần là một phần quan trọng của giáo dục và việc lưu giữ chính xác hồ sơ về nơi trẻ đang theo học là điều quan trọng. Điều này cũng đúng nếu quý vị quyết định cho con học tại nhà. Chúng tôi muốn thu xếp hợp lý để giúp học sinh chuyển tiếp suôn sẻ đến nơi học tập mới. Quý vị cũng có thể quyết định quay lại trường của chúng tôi. Những học sinh đã ghi danh theo học, sau đó bỏ học có thể phải đợi trước khi được đăng ký lại nếu không còn chỗ cho học sinh mới.

11. CÁC YÊU CẦU ĐỐI VỚI PHỤ HUYNH/NGƯỜI GIÁM HỘ

1. Cung cấp một nơi có tổ chức, yên tĩnh để học tập và làm bài tập. Học sinh ở mọi lứa tuổi cần một nơi để tập trung và học tập. Nếu nhà của quý vị không thể cung cấp một không gian thích hợp cho con quý vị học tập, hãy cố gắng tìm một nơi dễ tiếp cận và có sẵn. Khả năng là một thư viện địa phương, một người hàng xóm cũng có một học sinh học trong nhà.
2. Tìm kiếm để biết các lớp học và bài học mà con quý vị đang tham gia. Giáo viên của quý vị sẽ có thể cung cấp thông tin về những lớp học mà con quý vị đăng ký và các yêu cầu đối với việc hoàn thành bài tập ở trường. Hãy chắc chắn đặt câu hỏi nếu quý vị có bất kỳ câu hỏi nào và trò chuyện với con quý vị mỗi ngày ở trường về những gì các em đang học.
3. Theo dõi sự tiến bộ của con quý vị.
4. Tìm hiểu (các) giáo viên mà con quý vị đang giao tiếp cùng. Đảm bảo rằng quý vị có tất cả các thông tin liên hệ cần thiết ở nơi dễ tìm kiếm. Nếu quý vị có thắc mắc về chương trình học, máy tính, kết nối internet hoặc các lựa chọn giáo dục khác, vui lòng liên hệ với giáo viên của quý vị. Nếu có bất kỳ thông tin nào cần cho giáo viên của quý vị biết, vui lòng đừng ngần ngại chia sẻ các thông tin có liên quan.
5. Hãy cho con quý vị biết rằng quý vị ủng hộ các em và muốn các em trở thành một người học tập tốt. Sự hỗ trợ tốt nhất mà một trẻ có thể nhận được là hỗ trợ tại nhà. Nói với trẻ khi quý vị tự hào về bài làm của các em, quý vị tin tưởng vào khả năng của các em và những lời động viên khác.
6. Hỏi con quý vị xem quý vị có thể giúp gì không (dạy kèm, cung cấp từ điển, các tài liệu tham khảo khác).
7. Nhận ra những phẩm chất của con quý vị và khen thưởng những hành vi tốt.
8. Giúp con quý vị đánh giá điểm mạnh và điểm yếu của cá nhân và khuyến khích con không tránh những môn học mà con thấy là khó khăn nhất.
9. Theo dõi việc làm bài tập ở trường và sử dụng máy tính thích hợp. (Nhật ký tập thể dục, đọc hàng ngày, ghi nhật ký, tiến trình máy tính).
10. Loại bỏ các yếu tố gây phiền nhiễu tiềm ẩn như IPOD, điện thoại, tắt tivi, v.v.
11. Cố gắng hết sức để cung cấp bữa sáng cho con quý vị thường xuyên nhất có thể và cố gắng ngồi xuống cùng ăn tối.
12. Thiết lập một lịch làm bài ở trường.