Projet éducatif d'Archijeux

Le jeu comme outil d'émancipation

Par le jeu, les joueurs.euses vont pouvoir faire ensemble, se positionner, expérimenter, se confronter, apprendre... mais aussi se respecter, respecter les autres, le cadre, les règles du jeu.

Ainsi les espaces de jeu permettent aux joueurs.euses d'apprendre à s'exprimer, à écouter, à savoir être.

Le jeu va pouvoir participer au développement intellectuel, physique et moral.

Que nous soyons, enfants ou adultes, nous reconnaissons le besoin de jouer comme un besoin fondamental pour l'individu.

Le jeu comme source de plaisir

Rencontrer, gagner, perdre, imaginer, créer, rire, communiquer , autant d'états et d'actions qui permettent à chacun.e de prendre du plaisir dans le jeu.

Nous considérons donc le jeu comme une réelle source de plaisir essentielle pour donner envie de passer un bon moment, pour se rencontrer et rencontrer les autres !

Le jeu comme créateur de lien social

Nous défendons donc les jeux libres et gratuits, accessibles à tous et toutes sans distinction d'âges, de genres, de races, de statuts sociales, de religions...

Ce n'est plus un médecin « savant » qui joue avec un un.e ouvrier.e mais bien deux joueurs.euses réunie autour d'un objectif commun : gagner la partie !

Un réel moment de répit sans ces distinctions culturelles, sociales et générationnelles !

                                

Des espaces de convivialité pour être acteur.ice

Climat de convivialité et de bienveillance

La convivialité et la bienveillance sont au cœur de nos activités et de nos pratiques. Cette atmosphère contribue alors à ce que chacun.e.s se sentent accueilli.e.s.

C'est aussi grâce à cette qualité relationnelle que les enfants et les adultes peuvent se sentir légitime de s'exprimer, de donner leur avis, de faire des propositions.

Nous souhaitons que chacun.e.s puissent être acteur.ice au sein d'un jeu, au sein des activités du lieu ou au sein des séjours de vacances.

Les séjours sont des lieux crées dans cet intention de donner des espaces de jeux aux enfants, des espaces pour qu'ils puissent créer et apprendre à vivre ensemble...

importance des petits effectifs !!

Projet éducatif d'Archijeux

Le jeu comme outil d'émancipation

Par le jeu, les joueurs.euses vont pouvoir faire ensemble, se positionner, expérimenter, se confronter, apprendre... mais aussi se respecter, respecter les autres, le cadre, les règles du jeu.

Ainsi les espaces de jeu permettent aux joueurs.euses d'apprendre à s'exprimer, à écouter, à savoir être.

Le jeu va pouvoir participer au développement intellectuel, physique et moral.

Que nous soyons, enfants ou adultes, nous reconnaissons le besoin de jouer comme un besoin fondamental pour l'individu.

Le jeu comme source de plaisir

Rencontrer, gagner, perdre, imaginer, créer, rire, communiquer , autant d'états et d'actions qui permettent à chacun.e de prendre du plaisir dans le jeu.

Nous considérons donc le jeu comme une réelle source de plaisir essentielle pour donner envie de passer un bon moment, pour se rencontrer et rencontrer les autres !

Le jeu comme créateur de lien social

Nous défendons donc les jeux libres et gratuits, accessibles à tous et toutes sans distinction d'âges, de genres, de races, de statuts sociales, de religions...

Ce n'est plus un médecin « savant » qui joue avec un un.e ouvrier.e mais bien deux joueurs.euses réunie autour d'un objectif commun : gagner la partie !

Un réel moment de répit sans ces distinctions culturelles, sociales et générationnelles !

                                

Des espaces de convivialité pour être acteur.ice

Climat de convivialité et de bienveillance

La convivialité et la bienveillance sont au cœur de nos activités et de nos pratiques. Cette atmosphère contribue alors à ce que chacun.e.s se sentent accueilli.e.s.

C'est aussi grâce à cette qualité relationnelle que les enfants et les adultes peuvent se sentir légitime de s'exprimer, de donner leur avis, de faire des propositions.

Nous souhaitons que chacun.e.s puissent être acteur.ice au sein d'un jeu, au sein des activités du lieu ou au sein des séjours de vacances.

Les séjours sont des lieux crées dans cet intention de donner des espaces de jeux aux enfants, des espaces pour qu'ils puissent créer et apprendre à vivre ensemble...

importance des petits effectifs !!