COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS
DEL ESTADO DE CAMPECHE
TERCER PARCIAL DE QUIMICA II
PRÁCTICA 3 DE LABORATORIO
NOMBRE DE LOS ALUMNOS:
ESPECIALIDAD Y GRUPO: Mecatrónica “A”
SEMESTRE: 1
ASIGNATURA: Química
NOMBRE DE LA PRÁCTICA: “Obtención de hidrogeno” Reacción química, burbujas explosivas.
NOMBRE DEL DOCENTE: I.B.Q. Sergio Moreno García
FECHA: 21/11/2017
Introducción
La razón por la cual se realiza o la finalidad por la cual se hace esta práctica de laboratorio es para ver la reacción química que sucede entre los elementos “Al” mas “HCl” y “HCl” mas “NaHCO3”, que el primer experimento dio como resultado burbujas de hidrogeno, que al colocar un cerillo éstas se encendieron y el segundo experimento no tuvo la misma reacción, ya que, al colocar el cerillo, éste se apagó, esto quiere decir que se obtuvieron dos reacciones distintas.
En resumen, se mezclaron dos compuestos diferentes por lo cual se obtuvieron dos resultados diferentes en el primero las burbujas se encendieron y en el segundo al acercarle el cerillo éste se apagaba.
Hipótesis
Lo que se pretende lograr con este experimento es observar y comparar los resultados de las dos diferentes reacciones químicas que tuvo el experimento, una reacción exotérmica y una reacción de neutralización.
Práctica 3 BURBUJAS EXPLOSIVAS. Obtención de hidrogeno | |
Nombre: ______________________________________________ Grupo _______________ | |
Objetivo de la práctica:
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Competencias disciplinares | |
Básicas Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a la pregunta de carácter científico, consultando fuentes relevantes y realizando experimentos pertinentes. | Extendidas Resuelve problemas establecidos o reales de su entorno, utilizando las ciencias experimentales para la comprensión y mejora del mismo. |
Competencias genéricas | |
Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos. Sigue instrucciones y procedimiento de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. | |
Metodología o técnica de la práctica | |
Actividad previa: Elaboración de hipótesis
Procedimiento
CUESTIONARIO
Hidruros, hidrácidos, ácidos, oxácidos, etc.
Porque las burbujas son hidrogeno comprimido y los cerillos están hechos de fósforo, lo cual reacciona de manera inmediata con el hidrogeno, por lo tanto, por eso se produce la explosión.
Se produce cloruro de sodio (NaCl), agua (H2O) y dióxido de carbono (CO2) el cual es el que forma las burbujas, ya que sale en forma gaseosa y se comprime en éstas.
Porque ocurre una reacción de neutralización al acercar el cerillo a las burbujas de dióxido de carbono; la fórmula del dióxido de carbono es CO2.
Reacción exotérmica significa que desprende energía como el calor y reacción de neutralización es una reacción química que ocurre entre un ácido y una base produciendo una sal y agua. Las reacciones de neutralización son generalmente exotérmicas.
2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2 H=1-6 H=2-6 Al=1-2 Al=1-2 Cl=1-6 Cl=3-6 Nombre de los compuestos: Aluminio más ácido clorhídrico produce cloruro de aluminio más hidrogeno.
NaHCO3 + HCl CO2 + NaCl + H2O H=2 H=2 O=3 O=3 C=1 C=1 Cl=1 Cl=1 Na=1 Na=1 Ya está balanceada la ecuación. Nombre de los compuestos: Bicarbonato de sodio más ácido clorhídrico produce dióxido de carbono más cloruro de sodio más agua.
Es una reacción exotérmica. 2H2 + 02 2H2O H=2-4 H=2-4 O=2 O=1-2 |
Discusión
En esta práctica de laboratorio obtuvimos resultados sobre las burbujas explosivas, pues esto ocurrió a través de un matraz que contenía aluminio y ácido clorhídrico, por el agua con detergente para que éste sacara burbujas de hidrogeno comprimido, luego para acercar un cerillo encendido, y ocurrieron pequeñas explosiones, no muy grandes pero es prueba de que el gas obtenido es hidrogeno (H2), según lo que analizamos es un resultado increíble, pero a pesar de todo es importante saber de estas reacciones químicas, pero esto tienen ciertas ventajas como observar el calor, el tipo de gas, y podemos utilizar estos materiales, entonces hay ciertas desventajas como al acercar el cerillo encendido desprende el calor, si no hay cuidado en el proceso puede que haya caos experimental.
El experimento se logró y salieron los resultados con éxito, porque aprendimos a utilizar los materiales con cuidado y analizar correctamente las instrucciones, obtuvimos conocimientos por el medio de una práctica experimental en el laboratorio.
Si resolvimos el experimento y algún problema, porque aportamos nuestros puntos de vista para descubrir fórmulas de las reacciones químicas, aportamos las fórmulas e información para la resolución de problemas.
Conclusión
Para finalizar, prácticamente el proceso del experimento fue para obtener hidrogeno por medio de una reacción de desplazamiento, en pocas palabras sobre el gas y agua con detergente.
Así para comprobar la presencia del hidrogeno por medio de su combustión en pequeñas explosiones para reconocer algunos de los elementos que intervienen en ella.
Utilizamos el bicarbonato de sodio para que reaccione con el ácido sobrante de la reacción, hasta que ya no se observe desprendimiento de burbujas.
Así la mezcla ya no es corrosiva por lo que puedes desecharla en el desagüe y esta reacción se llama de neutralización.
Y la verdad en esta práctica 3 aprendimos sobre el uso de los materiales para la reacción química de las burbujas explosivas, también identificamos los resultados por medio de las instrucciones, el uso de fórmulas y conceptos en la cual nos ayudaron a comprender las reacciones químicas; cabe mencionar que fue una práctica muy interesante y divertida.
iquimicas.com. (17 de Noviembre de 2017). iquimicas.com. Obtenido de iquimicas.com: https://iquimicas.com/para-que-sirve-el-hidrogeno/
prezi.com. (17 de Noviembre de 2017). prezi.com. Obtenido de prezi.com: https://prezi.com/d2t_wv6puk1t/usos-y-aplicaciones-del-hidrogeno/