Kinetic@Work é um projeto financiado pela Agência Nacional Checa para o Erasmus + Juventude no âmbito das Parcerias Estratégicas para a Juventude KA205, coordenado pela Genesis (República Checa) em estreita parceria com a Fundação TE IS (Hungria), Associação YUPI (Portugal), Fundação Move & Develop (MODE) (Polónia), Associazione Interculturale NUR (Itália) e Youth Garage e.V. (Alemanha) por um total de 36 meses (terminando em 31/08/2022).

https://www.kineticatwork.com/

Kinetic@work permite aos trabalhadores juvenis apoiar os jovens no desenvolvimento das suas capacidades criativas, com as quais poderão encontrar melhor o seu próprio caminho e o seu lugar no mercado de trabalho de amanhã: apt@s para o futuro. Para além do aspeto da empregabilidade, o desenvolvimento de competências criativas e de uma confiança criativa dá aos trabalhadores e educadores de juventude acesso a meios para alcançar e abordar a participação de jovens marginalizados de uma forma inovadora, para melhor contribuir para a prevenção da radicalização e da intolerância entre os jovens, lutando assim contra as tendências radicais contemporâneas na Europa.

O projeto envolveu 32 participantes diretamente nas atividades de ensino e aprendizagem, e visamos um leque mais amplo do nosso grupo alvo através de todas as atividades concebidas para co-criar e testar a ferramenta de Avaliação, visibilidade e disseminação, alcançando 48 pessoas em aprendizagem direta (um curso de formação de 8 dias na República Checa para testar as ferramentas criadas e melhorar as práticas de trabalho dos jovens; e um seminário de investigação e recolha de evidências de 3 dias na Polónia para feedback e melhoria dos resultados do projeto).

Como resultado da nossa cooperação e trabalho a longo prazo, atingimos objetivos concretos, tais como:

1. Criámos uma ferramenta de avaliação da criatividade online para jovens trabalhadores, líderes juvenis, formadores e jovens para medir a sua prontidão criativa e fornecer uma base para atividades utilizando a Criatividade Cinética como enquadramento para o desenvolvimento criativo.

2. Criámos um livro orientado para os profissionais que resume e transfere as mensagens chave da Criatividade Cinética, oferece uma metodologia pronta a usar para os profissionais de juventude e para a divulgar a um público mais vasto do que foi anteriormente alcançado

3. Implementamos e formamos 16 novos trabalhadores e formadores de jovens num curso de formação de 8 dias para utilizar a metodologia Kinetic

4. Organizamos um seminário de investigação e recolha de evidências durante 3 dias com participantes anteriores e colaboradores envolvidos no desenvolvimento desta metodologia.

5. Divulgamos e informamos sobre a Ferramenta de Avaliação da Criatividade e o Livro orientado para os profissionais através de uma série de 6 podcasts e um artigo académico (revisto por pares) para a comunidade internacional

Inglês

Kinetic@Work is a project funded by the Czech National Agency for the Erasmus + Youth under KA205 Strategic Partnerships for Youth, coordinated by Genesis (Czech Republic) in close partnership with TE IS Foundation (Hungary), Association YUPI (Portugal), Move & Develop (MODE) Foundation (Poland), Associazione Interculturale NUR (Italy) and Youth Garage e.V. (Germany) for a total of 36 months (ending on 31/08/2022).

Kinetic@work enables youth workers to support young people in developing their creativity skills, thanks to which they will better be able to find their own path and their place on the labour market of tomorrow: fit for the future. Besides the employability aspect, developing creative skills and a creative confidence gives youth workers and educators access to means to reach out and to approach marginalized young people in a different way, to better contribute to the prevention of radicalization and intolerance among youth, thus fighting against contemporary radical tendencies in Europe.

The project involves 32 participants directly in the teaching and learning activities, and we aim a broader range of our target group through all activities designed for co-creating and testing the Assessment tool, visibility and dissemination, reaching 48 people in direct learning (an 8-day training course in the Czech Republic to pilot the tools created and improve youth work practices; and a 3-day upskilling seminar and evidence collection in Poland for feedback and improvement on the outputs of the project).

The innovative framework we propose in this project combines the focus on individual creativity and innovation, or methodologies, such as design thinking and in addition, connects the success of creative behaviours with the success of learning behaviours. This innovative approach has more potential to efficiently raise the creative competence of individuals and organisations, sustainably over time and views creativity as a learning-based outcome, rather than a characteristic or personal trait. Creativity can be learnt and we aim to increase the quality of youth work and youth training activities in Europe by preparing a creative readiness assessment tool and a methodology framework for creative development step by step described in a book/guide (outcome of this project). All these intellectual outputs of the project will be explored and disseminated via a series of podcasts and an academic article to consolidate the findings and bring more content and hands-on material as well as inspiration for new comers in the creativity training process.

As a result of our long-term cooperation and work, we achieved concrete objectives such as:

1. Created one online creativity assessment tool for youth workers, youth leaders, trainers and young people to measure their creative readiness and provide a baseline for activities using Kinetic Creativity as a framework for creative development.

2. Created a practitioner-focused Book that summarizes and transfers the key messages from Kinetic Creativity, offers ready-to-use methodology for youth workers and to disseminate this to a wider audience than has been previously achieved

3. Implemented and trained 16 new youth workers and trainers in a 8-day training course to use Kinetic methodology

4. Organized an Upskilling and Evidence Collection seminar for 3 days with past participants and collaborators involved with creativity development.

5. Disseminated and informed about the Creativity Assessment Tool and the practitioner-focused Book  via a series of 6 podcasts and an academic article (peer-reviewed) for the international community