ESCUELA TÉCNICA N°1 ING OTTO KRAUSE PROGRAMA DE CONTENIDOS PARA LAS UNIDADES CURRICULARES | Página de | |
CAMPO DE LA FORMACIÓN | CIENTÍFICO TECNOLÓGICO | Resolución Nro. |
UNIDAD CURRICULAR | MATEMÁTICA | 4151/2012 |
Ciclo/especialidad: | ELECTRICIDAD | Año: 3º |
Hs. Semanales: | 5 hs. cátedra |
BLOQUE: NÚMEROS Y ÁLGEBRA
Unidad 1: Números naturales
Problemas de conteo. Uso de la factorial de un número y del número combinatorio. Estudio de algunas propiedades. El recurso algebraico para validarlas.
Unidad 2: Números reales
Distancia de un número real al 0. Uso de la recta numérica para estudiar condiciones para que dos números se encuentren a una cierta distancia. Intervalos de números reales.
Unidad 3: Números complejos
Representación en el plano. Noción de conjugado. Operaciones básicas. Forma trigonométrica.
Unidad 4: Sucesiones
Identificación de regularidades en sucesiones. Producción de fórmulas de progresiones aritméticas y geométricas. Uso de la fórmula para determinar alguno de los elementos o la razón de una progresión. Suma de los elementos de una progresión. Aproximación de números reales por sucesiones de racionales. Noción intuitiva de límite.
Unidad 5: Modelización de problemas numéricos
Problemas que demanden recurrir a expresiones algebraicas y las propiedades de las operaciones para su estudio y resolución, y que incluyan los diversos c ampos numéricos.
BLOQUE: FUNCIONES Y ÁLGEBRA
Unidad 1: Función exponencial y logarítmica
Problemas que involucren el estudio de procesos de crecimiento y decrecimiento exponencial, discreto y continuo. La función exponencial como modelo para estudiar los procesos: gráficos y fórmulas. Variación del gráfico a partir de la variación de la fórmula y viceversa. Uso de computadora para estudiar el comportamiento de una función exponencial. La función logaritmo como inversa de la exponencial. Gráfico y fórmulas. Variación del gráfico a partir de la variación de la fórmula y viceversa. Relaciones entre el gráfico exponencial y logarítmico. Estudio de funciones logarítmicas y exponenciales: positividad, negatividad, ceros, crecimiento, decrecimiento en el contexto de los problemas que novelizan. Asíntotas. Análisis de propiedades de exponentes y logaritmos. Problemas que se modelicen mediante ecuaciones exponenciales y logarítmicas. Aproximación a la resolución gráfica.
Unidad 2: Función trigonométrica
Distintas definiciones de ángulo y diferentes maneras de notarlo. Distintas formas y sistemas para medir ángulos. Problemas en contextos matemáticos y extra matemáticos que se resuelven usando las funciones trigonométricas. Revisión de las relaciones trigonométricas definidas para los ángulos agudos. Las funciones sen(x) y cos(x) para todo número real. Extensión de la relación pitagórica. Representación gráfica. Estudio de la función sen(x) y cos(x). Periodicidad, ceros, imagen. Intervalos de positividad y negatividad. Estudio de las variaciones de la amplitud y la frecuencia. Uso de la computadora para estudiar el comportamiento de las funciones trigonométricas. La función tg(x). Representación gráfica.
Periodicidad, ceros, imagen. Intervalos de positividad y negatividad, dominio, asíntotas. Problemas que se modelizan mediante ecuaciones trigonométricas.
Unidad 3: Modelización mediante funciones
Modelizar matemáticamente situaciones apelando a las funciones estudiadas durante estos años para anticipar resultados, estudiar comportamientos, etcétera.
BLOQUE: GEOMETRÍA Y MEDIDA
Unidad 1: Razones trigonométricas
Las relaciones trigonométricas en un triángulo. Seno y coseno de triángulos rectángulos. Tangente. Resolución de triángulos rectángulos. Extensión deseno, coseno y tangente a cualquier ángulo. Teoremas del seno y coseno.
Unidad 2: Nociones de geometría analítica
Producción de expresiones algebraicas para modeliza r relaciones entre puntos del plano cartesiano. Uso del teorema de Pitágoras para elaborar la fórmula de la distancia entre dos puntos en el plano coordenado y la ecuación de la circunferencia. Distancia de un punto a una recta. Intersección entre una circunferencia y una recta. Solución gráfica y analítica. Análisis de la cantidad de soluciones. Ecuación del círculo y de la parábola.