Копія

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І НАУКИ ДНІПРОПЕТРОВСЬКОЇ

ОБЛДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ

ВІДДІЛ ОСВІТИ МАРГАНЕЦЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

Н А К А З

«  27  »  грудня  2018 р.                                                                                  № 374

Про підсумки проведення ІІ етапу

Всеукраїнської олімпіади з англійської

мови  у 2018-2019  н. р.

 Відповідно до наказу департаменту освіти і науки Дніпропетровської облдержадміністрації від 11.09.2018 року № 491/0/212-18 «Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і обласних етапів турнірів з навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році»,  на виконання наказу відділу освіти  Марганецької міської ради від 02.10.2018 р. № 257 «Про проведення I-II етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад і обласних етапів турнірів з навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році» 01 грудня 2018 р. проведено ІІ етап Всеукраїнської олімпіади з англійської  мови для учнів 8-11 класів за завданнями, підготовленими комісією при КЗВО «ДАНО» ДОР», до якої увійшли наукові працівники та вчителі - практики.

У ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з англійської мови взяли участь 38 учнів 8-11 класів закладів загальної середньої освіти міста - переможців І етапу.

За результатами перевірки переможцями ІІ етапу стали:

-  Прокопчук Ігор Юрійович , учень 8 класу СШ № 2 (129 балів з 130), учитель Могильна К.О.;

-   Лупенко Олександра Сергіївна, учениця 9 класу СШ № 2, (92 балів з 130), учитель Шаповал Є.О.;

-  Супрун Вероніка Костянтинівна, учениця 10 класу СШ № 2 ( 114 балів з 130), учитель Шаповал Є.О.;

-   Кравчук Іван Андрійович, учень  11 класу  СЗОШ № 9 (85 балів  з 130), учитель Хорушко Н.М.

      Для участі в ІІІ (обласному) етапі олімпіади визначена   Супрун Вероніка

                                                                   

                                                              Результати

участі навчальних закладів в ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з англійської мови

Школи

8 клас

(бали-місце)

9 клас

(бали-місце)

10 клас

(бали-місце)

11 клас

(бали-місце)

Гуманітарна

гімназія

105 - ІII

83,5 - IІІ

34 - VІ

82 - ІІ

СШ № 2

129 - I

92 - I

114 - I

62,5 - IV

ЗОШ № 3

73  - VІІ

80 - IV

28 - VIІІ

33 - VIIІ

НВК «ЗОШ

№ 5-ДНЗ

58- IХ

35 - VIII

 59 - V

гімназія

 80 - VI

34- VIІІ

43 - ІV

51 - VІІ

ЗОШ № 7

62 - VIII

45 -VI

28,5- VIІІ

55 - VI

CЗОШ

№ 9

92 -  V

90- II

97 - II

85 - I

НВК – Ліцей №10

117- ІІ

80 - IV

87- IІІ

78,5 - ІII

ЗОШ № 11

100 - IV

78,5 - V

42 - V

59 - V

ЗОШ № 12

41 -  VII

33 - VIІ

                                         

Олімпіада з англійської мови була проведена в 4 тури: читання, письмо, аудіювання та говоріння. Журі по перевірці олімпіадних робіт відмічає недостатню роботу вчителів англійської мови по підготовці талановитої молоді. Тому більша частина учнів усіх класів показали низький рівень знань  при виконанні завдань з читання, говоріння та аудіювання, при виконанні письмової роботи.   Так, учні  8 класу допустили помилки при вживанні артиклів, множини іменників, модальних дієслів. Усні теми не  були  розкриті  у зв’язку з тим, що не була зрозуміла суть запитання.  У 9 класі учні допускали помилки при вживанні артиклів,ступенів порівняння прикметників, множини іменників, узгодженні часів. Велика кількість учнів 10 класу показали низький рівень при виконанні завдань з читання. Під час виконання письмової роботи не дотримувались норм обсягу письмової роботи, неправильно її структурували та оформляли. Під час виконання завдання з говоріння також не могли розкрити тему, не показали достатнього рівня лексичних та граматичних навичок. Журі також відмічає недостатній об'єм усного висловлювання, слабкий лексичний мінімум, низькі комунікативні навички. Під час виконання тестових завдань з читання та аудіювання учнями 11 класу  були допущені  наступні помилки: неповне або фрагментарне  розуміння основної думки тексту, неутримання в оперативній пам’яті смислового розвитку тексту, нечітке усвідомлення граматичних та лексичних явищ. При виконанні письмових завдань виникали труднощі в дотриманні принципів послідовності у викладенні теми, повноті її розкриття. Допускались помилки у вживанні часових форм, умовних речень, артиклів та інфінітивних конструкцій.

Виходячи з вищесказаного,

Н А К А З У Ю :

  1. Нагородити грамотами відділу  освіти учнів, що посіли призові місця :

За І місце:

    - Прокопчука Ігоря, учня 8 класу  СШ № 2;

   - Лупенко Олександру , ученицю 9 класу СШ № 2;

   - Супрун Вероніку, ученицю 10 класу СШ № 2;

   - Кравчука Івана, учня 11 класу СЗОШ  № 9;

За ІІ місце:

       Личмана Владислава, учня 8 класу НВК «Ліцей-СЗШ № 10»

    - Балабєкян Єву, ученицю 9 класу СЗОШ № 9  

    - Коршенюк Ульяну, ученицю  10 класу СЗОШ № 9;

           

    -  Суліму Сергія, учня  11 класу гуманітарної гімназії;

 За ІІІ місце:  

    -  Перепьолкіну Юлію , ученицю 8 класу гуманітарної гімназії ім. Т.Шевченка;

    -  Альберт Ірину, ученицю  9 класу  гуманітарної гімназії ім. Т.Шевченка

    -  Бочкарьова Нікіту, учня  10 класу, НВК «Ліцей-СЗШ № 10;

    -  Кострикіна Назара, учня  11 класу НВК «Ліцей-СЗШ № 10

2. Нагородити грамотою відділу освіти за системну роботу з обдарованою молоддю вчителів :

    - Лаврушу Ольгу Миколаївну, вчителя англійської мови гуманітарної гімназії;

    - Шаповал Євгенію Олегівну, вчителя англійської мови СШ № 2;

    - Хорушко Наталю Миколаївну, вчителя англійської мови СЗОШ № 9.  

2. Керівникам закладів освіти:

2.1. Проаналізувати  результати участі учнів у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з англійської мови у 2017-2018 н. р., постійно контролювати хід виконання заходів щодо роботи з обдарованими учнями, здійснюючи моніторингові дослідження.

2.2.В.о. директора  СШ № 2 Жмінченко Т.М.

   - забезпечити участь Супрун Вероніки  у ІІІ (обласному) етапі Всеукраїнської олімпіади з англійської мови, що відбудеться  27 січня 2018 року на базі КЗВО «ДАНО» ДОР»,  сприяти якісній підготовці учениці  до участі у ІІІ етапі олімпіади.

3. Цикунковій Я.В., керівнику міського методичного об’єднання вчителів іноземної мови, детально проаналізувати роботи учнів на засіданні  міського методичного об’єднання та працювати над помилками.(до 15.02.2019 р.)

4.  Відповідальність за виконання наказу покласти на керівників загальноосвітніх навчальних закладів, координацію -  на завідувача міським  методичним кабінетом  Гуськову О.М., контроль – на заступника начальника  Фоміну А.М.

        Начальник відділу  освіти                                        В.В. КОСТРИКІНА

Проект наказу підготувала:

методист методичного кабінету                                                  Н.В. Ткаченко

Завізувала:

заступник начальника відділу освіти                                         А.М. Фоміна