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2024-2025 PARENT & STUDENT HANDBOOK- SPAN
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Manual de Padres y Estudiantes                                                                                                                                     2024- 2025

MANUAL DE PADRES Y ESTUDIANTE

TABLA DE CONTENIDOS

  1. INTRODUCCION
  1. UN MENSAJE DEL DIRECTOR………..…………………………………………………….…………….…...4
  2. HISTORIA OF WUHS………..……………………………………………………………………………….…..5
  3. FILOSOFIA DE WUHSD/SARC ………………………….………………………………………………..……6
  4. ADMINISTRACIÓN / PERSONAL DE CONSEJERÍA …...……………………………………………….…..7
  5. PERSONAL DE OFICINA DE  SERVICIOS ESTUDIANTILES / OFICINA DE CARRERAS y ORIENTACIÓN PROFESIONAL………………………………………………………………………………...8
  1. HORARIOS DE LA ESCUELA
  1. CALENDARIO ESCOLAR……………………………………………………………………………………..…9
  2. HORARIO DE CAMPANAS..………………………………………………………………………………….....9
  3. BOLETÍN DIARIO…………………………………………………………………………………………………9
  1. PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES
  1. CLUB DE PADRES TIGRES.………………………………………………………………...………………….9
  2. CONCILIO ESCOLAR (SSC)....................................................................................................................9
  3. CONCILIO ASESOR DE APRENDICES DE INGLÉS............................................................................. 9
  4. BOOSTERS...……………………………………………………………………………………………….…...10
  1. PROCEDIMIENTOS ACADÉMICOS
  1. CONSEJEROS DE ORIENTACIÓN...…………………………………………………………………………10
  2. REQUISITOS DE GRADUACIÓN………………………………………………………………………….10-11
  3. REQUISITOS DE LA CEREMONIA DE GRADUACIÓN..…………………………………………………...11
  4. REQUISITOS DE A-G…………………………………………………………….…………………………11-12
  5. VALEDICTORIAN / SALUTATORIAN………………………………………………………………………….12
  6. POLÍTICA DE TRANSFERENCIA A/O UN PROGRAMA ALTERNATIVO..……………………………….12
  1. SERVICIOS ESTUDIANTILES Y PROCEDIMIENTOS ESCOLARES
  1. LEY MCKINNEY-VENTO/JÓVENES SIN HOGAR……………………………....……………….……...12-13
  2. PROGRAMA DE AERIES PORTAL..………………………………………………………………………….13
  3. CITA/JUNTA CON EL MAESTRO………….………………………………………………………….………13
  4. PROCEDIMIENTOS DE VISITANTES.………………………………………………………………………..13
  5. AMBIANTE DE ESCUELA SEGURA..……………………………………………………………....……..…14
  6. TARJETAS DE IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE..…………………………………………………….14
  7. SOLICITUD DE TRANSCRIPCIÓN..………..…………………………………………………………………14
  8. BECAS / CENTRO DE CARRERAS……….………………………………………………………………….14
  9. ESCUELA LIBRE DE TABACO..……………………………………………………………………………….14
  10. ASISTENCIA..……………………………….…………………………………………………………………...14
  1. NOTIFICACIÓN DE AUSENCIAS.……..……………………………………………………………..14
  2. AUSENCIAS PERMITIDAS POR LA LEY…………………………………………………………....14
  3. SERVICIOS MÉDICOS CONFIDENCIALES………………………………………………………...14
  1. LLEGAR TARDE  A LA ESCUELA.………….…………………………………………………………….14-15
  2. PERMISO PARA SALIR DE LA ESCUELA…………………………………………………………………...15
  3. LOCKERS…....…………………………………………………………………………………………………...15
  4. LOCKERS DE CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA……………………………………………………………15
  5. RETIRO  ESTUDIANTIL……………………………………………………………...………………………...15
  6. OFICINA ESTUDIANTIL DE FINANZAS Y CONTABILIDAD..……………………………………………...15
  7. OFICINA DE ACTIVIDADES ESTUDIANTILES (ASB).……………………………….…………………….15
  8. ASISTENCIA DE RALLY ESCOLAR (SHAFTER / WASCO).............................................................15-16
  9. ELECIONES.……………………………………………………………………………………………………..16
  10. ATLETISMO…...………………………………………………………………………………………………….16
  11. LEY MCKINNEY-VENTO/DEPORTES Y ACTIVIDADES.…………………………………………………..16
  12. COMPUTACIÓN DEL PREMIO MÁS ESCOLÁSTICO …...…………………………………….…………..17
  13. ELEGIBILIDAD PARA ACTIVIDADES EXTRA-CURRICULARES/ ATLETISMO.…….………………….17
  14. TRANSPORTACIÓN…...………………………………………………………………………………………..18
  15. DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS..…………………………………………………………………….……..18
  16. ESCUELA DE SÁBADO y PROGRAMA DE ABSENTISMO ESCOLAR………………………………….18
  17. CAFETERÍA / CONDUCTA DEL ALMUERZO………………………………………………………………..18
  18. PASES……………………………………………….……………………………………………………………18
  19. OFICIAL - CUESTIONAMIENTO y LIBERACIÓN…..…………………………………………………...19
  20. BÚSQUEDAS………………………………….…………………………………………………………….19
  21. REGLAMENTO DE BAILES ESCOLARES…………………….………………………………..…………...19
  22. CONDUCCIÓN / ESTACIONAMIENTO EN LA ESCUELA.……….…………………………….………..19
  23. TELÉFONOS CELULARES / DISPOSITIVOS DE MÚSICA ELECTRÓNICA…………………...……..20
  24. MONOPATINES, PATINES EN LINEA Y BICICLETAS………………..…………………………………..20
  25. PERMISO DE TRABAJO.………………………………………………….…………………………………21
  26. BIBLIOTECA.……….………………………………………………………………………………..………..21
  27. TUTORÍA / AYUDA CON LAS TAREAS….…………………………………………………………………21
  28. ARTÍCULOS PERDIDOS /ENCONTRADOS...…………………………………………………………….21

      MM.  PÓLIZA DE TELÉFONO CELULAR PARA ESTUDIANTES………………………………………….22-23

MANUAL DE DISCIPLINA ESTUDIANTIL

TABLA DE CONTENIDOS

  1. INTRODUCCION

  1. INTRODUCCIÓN DE DISCIPLINA ESTUDIANTIL..………………………………………………………...25
  2. RESPONSABILIDAD DE PADRES / GUARDIANES…………………………………….…………………..25
  3. PÉRDIDA DE PRIVILEGIOS…....………………………………………………………………………….25-26
  1. CÓDIGO DE CONDUCTA Y PÓLIZAS DE DISCIPLINA
  1. ARTÍCULOS DISRUPTIVOS y PELIGROSOS...…………………………………………………………….26
  2. TELÉFONOS CELULARES / APARATOS ELECTRÓNICOS.………………………………………….26-27
  3. SUSPENSION……………………………………………………………………………………………………28
  4. TABLA MATRIX DE CERO TOLERANCIA.……………………………………………………………….28-29
  5. DISCIPLINA DE INTERVENCION MATRIX.………………………………………………………………….29
  1. PROGRAMA DE PASOS……………………………………………………………………………….30
  2. PROGRAMA DE REFERENCIA DE DISCIPLINA…………………………………………………..30
  3. PROGRAMAS DE AUSENTISMO.…………………………………………………………………....30
  1. PROGRAMA DE ALTERNATIVA A LA SUSPENSIÓN………………...…………………………………....30
  2. VIOLACIONES DE CÓDIGO y CONSECUENCIAS DE COMPORTAMIENTO INAPROPIADOS….31-39
  3. PROCESO DE APELACIÓN DEL CÓDIGO DE DISCIPLINA.……………………………………………..39
  1. CÓDIGO DE CONDUCTA DE VESTUARIO Y ASEO PERSONAL
  1. VESTUARIO.……………………………………………………………………………………………………..40
  2. ACCESORIOS PARA LA CABEZA….…………………………………………………………………………40
  3. PERFORACIÓN DEL CUERPO………………………………………………………………………………..40
  4. TATUAJES..……………………………………………………………………………………………………....41
  5. VIOLACIONES DEL CÓDIGO DE VESTUARIO...………………………………………………….............41
  1. ASISTENCIA - PROGRAMA DE ABSENTISMO
  1. RESUMEN DE LA DECLARACIÓN DE FILOSOFÍA DE LA JUNTA DE EDUCACIÓN….………………41
  2. ASISTENCIA ESCOLAR REQUERIDO POR LEY CÓDIGOS EDUCATIVOS 48200, 48290; BP 5113).......42
  3. NOTIFICACIÓN DE AUSENCIAS.…………..………………………………………………………………...42
  4. AUSENCIAS PERMITIDAS POR LA LEY CÓDIGOS EDUCATIVOS 45194, 46010, 46014, 48205; BP 5113)........42
  5. SERVICIOS MÉDICOS CONFIDENCIALES CÓDIGO EDUCATIVO 46101; BP 5113).....................................42
  6. ESCUELA PREPARATORIA DE WASCO - PROGRAMA DE ABSENTISMO

CODIGO EDUCATIVO 48260.5, 46011 BP 5113.1)........................................................................................42-43

  1. ESCUELA PREPARATORIA DE WASCO - PÓLIZA DE TARDANZAS….…………………………........43
  2. PROCEDIMIENTOS DE DETENCIÓN - CONTROL DE PUNTUALIDAD...…………………………43-44
  3. WUHS-CONSECUENCIAS POR VIOLACIÓN DEL CÓDIGO DE CONDUCTA EXTRACURRICULAR / CO-CURRICULAR………………………………………………………………………………………....45-48

UN MENSAJE  DEL DIRECTOR

Usted, como padre, es la persona más influyente en la vida de su hijo/a. Pueden negar o resistir esto, y puede que no sea evidente en este momento, pero las investigaciones dicen que es verdad. Esta es una gran responsabilidad, una que va a requerir tiempo y esfuerzo de su parte. Incluso si sus hijos todavía no aprecian el valor de la educación, estoy segura de que usted como padre si sabe valorar lo importante de tener una educación.

 

Este manual tiene la intención de ayudar a usted como padre a entender y tener toda la información necesaria para realizar un seguimiento del progreso de su hijo/a y los recursos disponibles para ayudar a asegurar su éxito. Su hijo/a será informado sobre estos temas a lo largo de su tiempo en la escuela preparatoria de Wasco, pero todos sabemos que esto no significa que siempre va a tomar la decisión correcta o incluso compartir la información con usted. Este libro no es capaz de o destinado a darle toda la información que necesita, pero debe proveer  un recurso útil al que debería de referirse al principio.

 

              Les puedo asegurar que todo el personal de esta escuela preparatoria se dedica a proporcionar a su hijo/a con una educación de calidad. Pero no pueden hacerlo solos; su apoyo es fundamental. Involúcrese temprano. Esto hará la diferencia.

 

Sinceramente, 

Sunni Dobbs

Directora – Escuela Preparatoria de Wasco

HISTORIA DE LA ESCUELA PREPARATORIA DE WASCO

El Distrito Escolar de la Preparatoria de Wasco se formó en 1915 y actualmente cubre 800 millas cuadradas. Nuestro distrito incluye a estudiantes de los distritos elementales de Wasco, Maple, Semi-Tropic, y Lost Hills.

 

Las facilidades del distrito están compuestas de un plantel de 40 acres de escuela preparatoria y una granja de 120 acres de la escuela. Hoy en día, gracias al apoyo de los ciudadanos que pagan impuestos, los estudiantes de la escuela preparatoria de Wasco disfrutan de una educación conveniente y bien conservada.

 

¡Somos los TIGRES! ¡Nuestros colores de la escuela son de color Naranja y Negro! A continuación, se presentan nuestra Canción de Batalla y el Alma Mater:

                        

 

 

 

 

 

                              

 

FILOSOFIA DEL DISTRITO ESCOLAR DE LA PREPARATORIA DE WASCO

WUHSD Declaración de la Visión

"Creer en La Excelencia Educativa para Todos"

 

 

 

WUHSD Declaración de la Misión

El Distrito Escolar de la Preparatoria de Wasco es una comunidad de aprendizaje dedicada a asegurar que los estudiantes aprendan, el mantenimiento de una cultura de colaboración, y concentrarse en los resultados para que nuestros estudiantes se gradúen con los conocimientos, habilidades, actitudes y valores esenciales para convertirse en miembros responsables y productivos de una sociedad democrática diversa.

 

 

Dignidad Humana

El personal de la Escuela Preparatoria de Wasco, reconociendo que somos un distrito escolar multirracial y multiétnica, cree que es parte de nuestra misión de proporcionar un ambiente positivo, armonioso en el que se promueve el respeto a la diversa composición de nuestra comunidad escolar.

 

De acuerdo con este objetivo, esta escuela no tolerará el comportamiento de los estudiantes o el del personal que insulta, degrada o estereotipado cualquier raza, género, incapacidad, condición física, ético o religión.

SARC

El Informe de Responsabilidad Escolar (SARC) de WUHS y WIHS se puede encontrar en nuestro sitio web del Distrito para ambas escuelas, www.wascouhsd.org. Se pueden solicitar copias impresas en la Oficina de Servicios Estudiantiles (Oficina principal).

 

ADMINISTRACIÓN / PERSONAL DE CONSEJERÍA

JUNTA DIRECTIVA

Sra. Sharon Nicol  ∙   Sr. John Steward ∙   Sr. Juan Bernal

Sr. Joe Hively   ∙   Sr.  Mario Juarez

 

SUPERINTENDENTE

Sr. Kevin Tallon

 

ADMINISTRACION DEL DISTRITO

Sra. Sunni Dobbs

Director de Programas

Sr. Rusvel Prado

Director

Sr. Thomas Yasenchak

Director, WUIHS

Director de Facilidades, WUHSD

Sra. Jessica Castruita

Asistente Directora,

Currículo, Instrucción y Responsabilidad

Sra. La’Steveia Dixon

Asistente Directora,

Asuntos Estudiantiles

Sr. Mario Uresti

Coordinador de

Educación Especial

 Sr. Christian Parra

Director del

Departamento de Tecnología

Sr. Michael Adams

Directora de

 Construcción, Jardines, y Transportación

Sr. Joshua Huddleston

Director de Deportes

  

 CONSEJEROS

Sra. Veronica Rangel

Consejera del Grado 10

Sr. Pedro Ramirez

Consejero del Grado 12              

 Sra. Laura García Williams

Consejera Principal

Consejera del Grado 9

Sra. Elizabeth Lopez                                                                                                                                                                                                          

            Consejera de Riesgo                                                                                                      

      Consejera para estudiantes en riesgo

Sra. Irma Prado

Consejera del Grado 11

Sra. Luz Olivo

Consejera del Grado 11

   

PERSONAL DE OFICINA DE SERVICIOS ESTUDIANTILES

Sra. Jessica Rodriguez

Secretaria

Sra. Diane Villagran

Secretaria

Sra. Marivel Zarate

Secretaria

Sra. Christina Ramirez

Recepcionista

Sra. Alma Raya

Recepcionista

Sra. Carla Domínguez

Registradora

 

Sra. Martina Cadena

    Oficinista de Asistencia

 Sra. Gabriela Gómez

     Oficinista de Asistencia

  Sra. Sandra Mejia

       Monitor de Asistencia

 

PERSONAL DE OFICINA DE CARRERAS Y ORIENTACIÓN PROFESIONAL

Samantha Wymer

WUHS Tecnica de Orientacion Profesional

HORARIOS DE LA ESCUELA

CALENDARIO ESCOLAR

La Escuela Preparatoria de Wasco pública calendarios cada año que demuestran cuando las clases comienzan, cuando la escuela está cerrada para las vacaciones, días festivos, y cuando cada período de calificación comienza y termina. Esta información puede ser valiosa para los padres y el estudiante(s). Fechas importantes se deben escribir en su calendario en casa. Una copia de los calendarios se proporciona en el registro de estudiante/padres y el paquete de información, el paquete está disponible en la Escuela Preparatoria de Wasco, Oficina de Servicios Estudiantiles, 1900 Calle 7.

 

Los calendarios están disponibles en el sitio web de la escuela preparatoria en: http://wuhs.wascouhsd.org/

 

HORARIO DE CAMPANAS

Esta información puede ser valiosa para los padres y el estudiante(s). Campana de Día Regular, Día Mínimo, Examen Final, Eventos Especiales, y de Retraso de Neblina están disponibles en la página web de la escuela: http://wuhs.wascouhsd.org/

 

BULETIN DIARIO

El boletín diario se lee al comienzo de cada día escolar informando a los estudiantes de los próximos eventos, actividades, cambios en la rutina normal de la escuela, y otra información de interés; también se puede ver en la página Web en WUHS: http://wuhs.wascouhsd.org/

 

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES

CLUB DE PADRES TIGRES

Este es un club dirigido por padres que buscan ofrecer a otros padres información útil para ayudar a su hijo(s) a tener éxito en la escuela preparatoria. El equipo de liderazgo de los padres es apoyado por el departamento de consejería y el programa de presentación del personal de la escuela, así como servicios a la comunidad. Se alienta a los padres a que traigan preguntas y solicitudes de información a los líderes del grupo. Estas reuniones también sirven como un foro para que los padres conozcan al personal de la escuela y expresen sus inquietudes y comentarios. Para obtener información actualizada sobre el Club de Padres Tigres y otra información importante síguenos en Alertas y Notificaciones, simplemente envíe un mensaje de texto a 81010 / Mensaje: @wascotpc

CONCILIO ESCOLAR (SSC)

El concilio escolar es un grupo de maestros, padres, empleados clasificados, y el estudiante(s) que trabaja con el director para desarrollar, revisar y evaluar los programas de mejora de la escuela y los presupuestos escolares. Los representantes de cada grupo son elegidos por sus compañeros. Los padres que estén interesados en postularse para un puesto en el SSC deben indicar que están interesados en el formulario apropiado en el paquete de inscripción enviado a casa a principios de agosto.  El comité se reúne cada mes durante la escuela, normalmente el martes antes de la reunión de la Junta Directiva.

 

CONCILIO ASESOR DE APRENDICES DE INGLÉS (ELAC)

El propósito del Concilio Asesor de Aprendices de Inglés (ELAC) es construir la capacidad de los padres / tutores de estudiantes de inglés para ayudar en la educación de sus hijos. El comité discutirá y ofrecerá sugerencias sobre las necesidades de los estudiantes de inglés, ayudar con el desarrollo de una encuesta de necesidades de la escuela, recibir información sobre el estudiante(s) resultados de las pruebas, y recomendar acciones para apoyar la asistencia regular a la escuela, entre otros temas. El comité se reunirá cuatro veces durante el año escolar.

 

BOOSTERS

Atletismo, música, FFA y varios clubes de la escuela tienen la necesidad de que los padres apoyen en horas de trabajo voluntario y recaudación de fondos. Póngase en contacto con la Oficina de Servicios Estudiantiles de la escuela o la Oficina del Departamento de Actividades Estudiantiles y Atletismo si está interesado.

PROCEDIMIENTOS ACADÉMICOS

 

CONSEJEROS DE ORIENTACIÓN

Los consejeros están disponibles para ayudar durante el almuerzo, inmediatamente después de la escuela y con cita previa. No espere ver a un consejero durante el tiempo de clase para analizar cuestiones como los cambios en el horario sin que se le llame para una sesión de consejería. Sin embargo, para las preocupaciones personales/sociales, el personal de consejería mantiene una "política de puertas abiertas" donde los estudiantes pueden acceder a su consejero según sea necesario. El objetivo general del Departamento de Consejería es proporcionar servicios que permitan a los estudiantes tomar decisiones de vida independientes e inteligentes.

REQUISITOS DE GRADUACIÓN

Con el fin de obtener un diploma de escuela, estudiante(s) en la Escuela Preparatoria de Wasco debe cumplir con los siguientes requisitos:

Los estudiantes deben completar el siguiente número de créditos y selecciones de cursos:

Inglés

Matemáticas

Ciencias

Historia(Estados Unido)

Historia Mundial

Gobierno Americano

Economía

Bellas Artes

Educación Física

Salud / Carreras

Electivas

           40 creditos

           30 creditos

           20 creditos

           10 creditos

           10 creditos

            5 creditos

            5 creditos

            10 creditos

            20 creditos

            10 creditos

            60 creditos

Consulte con el consejero asignado para más información. Información requisito de graduación también está disponible en el sitio web WUHS: http://wuhs.wascouhsd.org/

 

 

REQUISITOS DE LA CEREMONIA DE GRADUACIÓN

PROCEDIMIENTOS ACADÉMICOS

A-G REQUISITOS

Las universidades públicas de California han creado una lista de los requisitos de admisión que se deben cumplir en la escuela preparatoria. Recomendamos que todos los estudiantes de primer año consideren comenzar su carrera en la escuela preparatoria teniendo en cuenta estos requisitos, especialmente si están considerando asistir a una universidad. Usted se dará cuenta de que estos requisitos son similares a los requisitos de graduación, sin embargo, son más específicos en el curso el estudiante debe completar para ser elegible para la admisión universitaria.  Por favor refiérase a https://hs-articulation.ucop.edu/agcourselist#/list/details/739/22 para la lista completa de los cursos aprobados UC / CSU.

Los requisitos a-g, así como ejemplos de cursos WUHS que los cumplen son los siguientes:

VALEDICTORIAN / SALUTATORIAN

Los estudiantes que cumplen con todos los requisitos de graduación para recibir el diploma, pero no cumplen con los requisitos de la ceremonia de graduación recibirán su diploma de escuela preparatoria el día siguiente de la ceremonia de graduación. Los alumnos de grado 12 deberán estar inscritos en al menos cinco cursos cada semestre.

POLÍTICA DE TRANSFERENCIA A/O DESDE UN PROGRAMA ALTERNATIVO

(un programa que también otorga un diploma)

  1. Un estudiante que está inscrito por un año completo (180 días) o más en un programa alternativo, una parte del cual es durante el último año, se graduará de ese programa.
  2. Un estudiante de último año que se transfiera a educación alternativa al comienzo de su último año tendrá la opción de regresar al plantel principal en el 2° semestre, si se cumplen todos los requisitos para la transferencia.
  3. Cualquier estudiante que se transfiera al Distrito Escolar de la Preparatoria de Wasco, desde una ubicación alternativa o correccional debe estar inscrito en la Escuela Preparatoria de Independencia de Wasco por no menos de un semestre antes de inscribirse en la Escuela Preparatoria de Wasco .

SERVICIOS ESTUDIANTILES Y PROCEDIMIENTOS ESCOLARES

 Jóvenes sin hogar

Ley McKinney-Vento

La Ley de asistencia para la educación de niños y jóvenes sin hogar de McKinney-Vento es una ley federal que garantiza la inscripción inmediata y la estabilidad educativa de los niños y jóvenes sin hogar.

 

Definición de personas sin hoga

La Ley McKinney-Vento define a los "niños y jóvenes sin hogar" como

 

A. personas que carecen de una residencia nocturna fija, regular y adecuada y

B. incluye a los

  1. niños y jóvenes que comparten la vivienda de otras personas debido a la pérdida de la vivienda, dificultades económicas o una razón similar; viven en moteles, hoteles, parques de casas rodantes o campamentos debido a la falta de alojamientos alternativos adecuados; viven en refugios de emergencia o transitorios; o son abandonados en hospitales;
  2. niños y jóvenes que tienen una residencia principal durante la noche que es un lugar público o privado que no está designado o que normalmente no se utiliza como alojamiento habitual para dormir para seres humanos;
  3. niños y jóvenes que viven en automóviles, parques, espacios públicos, edificios abandonados, viviendas deficientes, estaciones de autobuses o trenes o entornos similares; y
  4. niños migratorios que califican como personas sin hogar porque viven en las circunstancias descritas en (1) - (3).

Derechos de los estudiantes

Los estudiantes elegibles tienen derecho a:

  1. Recibir una educación pública apropiada y gratuita;
  2. Inscribirse en la escuela inmediatamente, incluso si no tiene los documentos que normalmente se requieren para la inscripción;
  3. Inscríbase en la escuela y asista a clases mientras la escuela reúne los documentos necesarios;
  4. Inscríbase en la escuela local; o continuar asistiendo a su escuela de origen (la escuela a la que asistió el estudiante cuando tenía una vivienda permanente o la escuela en la que el estudiante estuvo inscrito por última vez), si esa es su preferencia y es factible. Si el distrito escolar cree que la escuela seleccionada no está en su mejor interés, entonces el distrito debe proporcionar al estudiante una explicación por escrito de su posición e informar al estudiante de su derecho a apelar su decisión.
  5. Recibir transporte a la escuela de origen, si lo solicita.
  6. Recibir servicios educativos comparables a los que se brindan a otros estudiantes, de acuerdo con las necesidades de los estudiantes.

Para obtener información sobre elegibilidad, comuníquese con el subdirector de Asuntos Estudiantiles de Wasco Union High School, Le’Steveia Dixon (661-758-7400) o con Thomas Yasenchak, el director de Independence High School, 661-758-7450.

PROGRAMA DE AERIES PORTAL

Con un nombre de usuario y contraseña, los padres pueden ver las calificaciones de sus hijos y el progreso en el trabajo en clase, así como su asistencia, en cualquier momento. Hay una computadora disponible en el frente de la oficina de servicios estudiantiles para uso de los padres solamente, o puede utilizar su computadora personal.

 

CITA CON EL MAESTRO / JUNTA

 

PROCEDIMIENTOS DE VISITANTES

Todos los visitantes deben ser registrados a través del Sistema de registro de visitantes de Raptor en la Oficina de Servicios Estudiantiles y usar un pase de visitante mientras se encuentren de visitante en la escuela. Los padres que deseen visitar un salón deben obtener la aprobación previa del Asistente Director al menos un día antes de la visita. Para la seguridad de los estudiantes, el cumplimiento de los procedimientos de la junta se aplicará estrictamente para actividades tales como actividades de mediodía, reuniones escolares, videos de estudiantes del grado 12, y cualquier clase.

                    

AMBIENTE DE ESCUELA SEGURA

La Escuela Preparatoria de Wasco está diseñada para mejorar el clima de seguridad. Incluye: abordar rápidamente la mala conducta, hacer cumplir el código de vestuario, el control de acceso a la escuela, la emisión de tarjetas de identificación de visitantes, proporcionando muchas actividades de los estudiantes, consejería adecuada(s), programas de resolución de conflictos, y alentar orgullo escolar y la participación de los padres. Para promover este clima, se anima a los estudiantes a usar la aplicación “STOPIT” para reportar anónimamente comportamiento sospechoso, intimidación, actividad de drogas y otras situaciones que puedan comprometer la seguridad de los estudiantes y del campus.

 

TARJETAS DE IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

A todos los estudiantes se les dará una tarjeta de identificación gratuita con foto al inscribirse. Esta tarjeta es necesaria para sacar materiales de la biblioteca o libros de texto, transacciones en la cafetería, o para la entrada a ciertas actividades. Si se pierde, se puede comprar un reemplazo por $2.00 en la Oficina Estudiantil de Finanzas y Contabilidad.  El formulario de reemplazo/pérdida puede ser recogido en la oficina de Servicios Estudiantiles.

 

SOLICITUD DE TRANSCRIPCIÓN (CÓDIGOS EDUCATIVOS 49060-49079, 49408; BP 5125)

Solicitudes de transcripción oficial se manejan a través de la Oficina de Registro; puede recoger el formulario de solicitud en la Oficina de Servicios Estudiantiles. El formulario de solicitud cumplimentado debe presentarse al personal de la oficina de Servicios Estudiantiles.

BECAS / CENTRO DE CARRERAS

Numerosas becas están disponibles para estudiantes de último año que tienen un alto rendimiento escolar. Todos los premios son determinados por la evaluación de la "Solicitud de becas locales", Disponible para todos los estudiantes de grado 12 en febrero. Las becas se enumeran a menudo en la página principal de WUHS y también pueden estar disponibles fuera del acoplamiento del Centro de Carreras bajo la categoría de estudiantes. Para obtener más información sobre las becas, por favor consulte a la señora Wymer, en el Centro de Carreras, clase # 803. Reciba actualizaciones sobre visitas a la universidad y otra información de la universidad y una orientación importante siguiéndonos en Alertas y Notificaciones, simplemente envíe un mensaje de texto 81010 / Mensaje: @wascohscc

SERVICIOS ESTUDIANTILES Y PROCEDIMIENTOS ESCOLARES

ESCUELA PREPARATORIA  LIBRE DE TABACO

La Escuela Preparatoria de Wasco es una zona libre de humo / tabaco, las 24 horas del día y los 365 días del año. No se permite fumar de ningún tipo en cualquier momento en el plantel. No se permiten productos de tabaco de ningún tipo en el plantel.

 

ASISTENCIA

 

Los estudiantes no estarán ausentes sin el conocimiento o consentimiento de sus padres / guardianes, excepto en casos de emergencia médica o cita médica confidencial.

TARDANZAS

El personal de WUHS ha acordado el siguiente procedimiento de tardanza para toda la escuela.

 

PERMISO PARA SALIR FUERA DE LA ESCUELA

Los estudiantes deben tener un pase fuera del plantel de la Oficina de Asistencia para salir durante el día escolar regular, excepto durante el período de almuerzo. Se recomienda aviso previo; al personal sólo se le permite interrumpir la clase dentro de los primeros y últimos 5 minutos de cada período.

LOCKERS

Los lockers se proporcionan para todos los estudiantes(s) a utilizar para ayudar a guardar libros y otros materiales escolares. Los estudiantes no pueden compartir los lockers ni combinaciones. Los artículos personales de valor no deben ser guardados en el locker; estudiante(s) lo hacen bajo su propio riesgo. Los administradores o designados por causa razonable pueden inspeccionar los lockers en cualquier momento. Para reparaciones, póngase en contacto con la Oficina de Servicios Estudiantiles.

LOCKERS DE CLASE DE EDUCACIÒN FÌSICA (PE)

Se proporcionan lockers de PE para estudiantes de educación física; sin embargo, los estudiantes son responsables de todos los artículos personales que se dejan en los lockers o en los vestuarios. Los estudiantes no están autorizados a compartir lockers ni combinaciones de lockers. Los artículos personales de valor no deben ser guardados en los lockers de educación física; los estudiantes lo hacen bajo su propio riesgo. Los administradores o personas designadas por causa razonable pueden inspeccionar los lockers de educación física en cualquier momento.

WUHS no es responsable de los artículos perdidos o robados de los lockers de educación física en los vestuarios.

RETIRO ESTUDIANTIL

Si un estudiante es transferido de WUHS, un padre / tutor debe notificar a la Registradora. La Registradora emitirá un formulario de extracción al estudiante y debe ser llevado a todas las oficinas antes de ser dado una transcripción no oficial por la oficina del Registrador.

OFICINA ESTUDIANTIL DE FINANZAS Y CONTABILIDAD

La Oficina Estudiantil de Finanzas y Contabilidad está disponible para todos los estudiantes(s) para las transacciones de dinero tales como, pero no limitado a: reemplazos de tarjetas de identificación estudiantil, compra de libro escolar, honorarios de la Biblioteca / multas y otros cargos.

Las horas de operación son: 7:00 a.m. - 4:00 p.m.

 

OFICINA DE ACTIVIDADES ESTUDIANTILES (ASB)

El personal de ASB mantiene una asociación de estudiantes de los representantes de la clase que representan a todos los estudiantes de WUHS. ASB es responsable de tres objetivos principales: Proporcionar actividades de los estudiantes, administrar la financiación de los grupos de estudiantes de la escuela, representar la voz de los estudiantes de WUHS ante al personal, el distrito escolar y la comunidad.

 

La tienda de los estudiantes ofrece una variedad de ropa espiritual, bolígrafos, lápices, y muchos otros artículos de la escuela. También cuenta con el puesto de comida que ofrece, pero no limitado a: papas fritas, agua, jugos de fruta, y muchos otros bocadillos. El estudiante de Liderazgo ASB estará disponible para trabajar sobre una base regular para el crédito de la clase.

ASISTENCIA- SHAFTER / WASCO RALLY

El Rally de Shafter / Wasco, que se celebra en el auditorio de la Escuela histórica de Wasco, es una rica tradición que el distrito quiere continuar como un privilegio para los estudiantes que están rindiendo a un alto nivel académico, manteniendo al mismo tiempo la seguridad del estudiante. Por esa razón, en la siguiente escala de Grados de Promedia, GPA se utiliza como base para determinar la elegibilidad de los estudiantes para asistir al Rally. La administración se reserva el derecho de ajustar la escala según sea necesario, de año en año, con el fin de proporcionar la seguridad de los estudiantes.

 

*** Los estudiantes deben cumplir con los requisitos de elegibilidad establecidos por la administración para asistir a la manifestación ***

2023 Shafter/Wasco Rally GPA requisitos: 3.0 para grados 9-10

                                                                                      2.0 para grados 11-12

ELECCIONES

Para el estudiante(s) interesado en postularse como un candidato para el cuerpo estudiantil o en la oficial de clase, debe obtener un formulario de "Intención de candidatura" de la Oficina de ASB. Los oficiales de ASB, así como los oficiales de  clase, son elegidos cada mes de mayo y sirven a través de la primavera siguiente. Los oficiales elegidos de ASB también sirven como miembros del Concilio Escolar (SSC). Póngase en contacto con el Asesor de ASB para más información al (661) 758-7400.

ATLETISMO

El programa atlético de la Escuela Preparatoria de Wasco está  diseñado y destinado a complementar  y mejorar la experiencia educativa total de todos los estudiantes atletas. La participación en actividades extracurriculares en WUHS es un privilegio, no un derecho. Se espera que los estudiantes y sus padres firmen y se adhieran a las Expectativas de WUHS con respecto al Código de Ética en el Formulario de Deportes. La elegibilidad se basa en la Política de la Junta de CIF y WUHS para las calificaciones y las expectativas de comportamiento.

Los siguientes equipos juegan durante las estaciones designadas -

 

Jóvenes sin hogar

Ley McKinney-Vento para Deportes y Actividades Extracurriculares

La Ley de asistencia para la educación de niños y jóvenes sin hogar de McKinney-Vento es una ley federal que garantiza la inscripción inmediata y la estabilidad educativa de los niños y jóvenes sin hogar.

Derechos de Estudiantes

Estudiantes Elegibles tienen el derecho a:

  1. Participar en Deportes y otras actividades extracurriculares inmediatamente, aunque falten documentos normalmente requeridos para participar;
  2. Inscribirse en la escuela y atender clases mientras la escuela obtiene los documentos necesarios;
  3. Recibir transportación a la escuela de origen, si es pedido.

Para obtener información sobre elegibilidad, comuníquese con el subdirector de Asuntos Estudiantiles de Wasco Union High School, Le’Steveia Dixon (661-758-7400) o con Thomas Yasenchak, el director de Independence High School, 661-758-7450.  

Información del Deporte Escolar se puede acceder en www.wuhs.wascohsd.org oprima en la categoría de Atletismo.

 

SERVICIOS ESTUDIANTILES Y PROCEDIMIENTOS ESCOLARES

COMPUTACIÓN DEL PREMIO MÁS ESCOLÁSTICO

  1. Mínimo de 3.0 Promedio de Calificaciones(GPA)
  2. EDCl total de calificaciones en la transcripción se utilizarán
  3. Comenzar con el nivel de grado más alto en el equipo
  1. El nivel de grado más alto ha tomado más clases que el grado más bajo así que un estudiante del grado 12 puede tener un promedio de 3.5, pero un estudiante del grado 11 tiene un promedio de 3.8.  El premio se entregará al estudiante del grado 12.
  2. Las clases completadas también se tomarán en cuenta al elegir el premio. En el ejemplo anterior, si el estudiante del grado 11 ha tomado clases de AP y el estudiante del grado 12 no, entonces el premio será para el estudiante del grado 11.
  1. Un estudiante del grado 9 que esté en un equipo de Varsity no puede obtener el premio más escolástico. Los atletas del grado 9 sólo tiene 1er a 3er cuarto de grados para considerar, mientras que los estudiantes del grado 10, 11 y 12 tienen 1 a 3 años de calificaciones para considerar.

 

ELEGIBILIDAD PARA ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES / ATLETISMO

LA ELEGIBILIDAD SERÁ VERIFICADA A TRAVÉS DE LA OFICINA DE ATLÉTICA.  LA ELEGIBILIDAD SERÁ DECLARADA UTILIZADA 1er TRIMESTRE, 1er SEMESTRE, 3er TRIMESTRE, Y CALIFICACIONES DE SEGUNDO SEMESTRE.

 

PROMEDIO DE CALIFICACIONES Y CLASES MÍNIMAS:

Estudiante(s) debe estar inscrito en y pasar cuatro (4) materias académicas (20 períodos semestrales de trabajo). (Educación física, Experiencia laboral / Co-op, y clase de estudiante ayudante no son clases académicas.) Estudiante(s) debe mantener una "C" o promedio de 2.00 y pasar al menos cuatro clases académicas en el período de calificaciones anterior. Estudiante(s) asignado dos clases de educación física pueden utilizar una clase de educación física al calcular el Promedio de Calificaciones. Una calificación de "incompleto" se cuenta para los requisitos mínimos del curso, pero vale cero (0) puntos hasta que se complete el trabajo. Una calificación de "No Marca '" = será aprobado por la Oficina de Deportes si pertenece a la elegibilidad para los deportes. Estudiante(s) se inscribió en clases de educación especial de acuerdo a EC Parte 30 (comenzando a 56000) se puede permitir el estándar diferencial de utilizar un mínimo de cuatro clases académicas al calcular su promedio. Los Cursos de AP y Doble Matriculación valen un punto adicional hacia un promedio de los atletas si la calificación es una A, B o C. Estudiante(s) repitiendo y pasando una clase en la escuela de verano que fue fallada el semestre anterior, puede utilizar el nuevo grado de aplicar para la elegibilidad. (Grado anterior se sustituye por el nuevo grado para los propósitos del promedio) del estudiante(s) que hayan superado una clase en la escuela de verano, puede utilizar el grado de verano mejorado para la elegibilidad (el grado anterior no es reemplazado por el nuevo grado, pero es un grado adicional para propósitos del promedio).

Si un estudiante asiste a la escuela de verano y toma un curso o cursos que no son repeticiones de clases del semestre de primavera, entonces el grado de la escuela de verano se calcula el promedio del semestre de primavera, pero no se eliminará las calificaciones del semestre de primavera. En Elegibilidad los atletas sólo pueden practicar con un equipo hasta el siguiente período de calificaciones. Si ellos no tienen calificaciones en el siguiente período de calificaciones, que ya no son capaces de practicar o ser parte del equipo. Sólo los atletas elegibles deben recibir el equipo / uniformes, viajar y competir con el equipo.

SERVICIOS ESTUDIANTILES Y PROCEDIMIENTOS ESCOLARES

TRANSPORTACION

El transporte es un privilegio que puede ser cancelado en cualquier momento si el estudiante(s) no coopera con las autoridades del conductor o de la escuela.  El Distrito de la Escuela Preparatoria de Wasco ya no utiliza las estaciones de radio y cadenas de televisión para anunciar los retrasos de niebla u otras condiciones meteorológicas / carretera; Sin embargo, el estudiante(s) se notifica a través de mensajes de texto y / o una llamada telefónica del sistema telefónico automatizado de WUHSD.

 

DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS (CODIGO EDUCATIVO 48901.5, BP 5131)

Excepto con el consentimiento previo por razones de salud, estudiante(s) no deberá perturbar el ambiente educativo en cualquier momento durante el día escolar por el uso de unos dispositivos de señalización electrónica personal, incluyendo, pero no limitado a, localizar; Los teléfonos digitales / celulares para el uso de voz, imagen digital, o mensajes de texto u otros dispositivos de comunicaciones móviles, tales como reproductores de medios digitales, consolas de juegos portátiles, cámaras digitales, escáneres y computadoras portátiles.

 

Las violaciones de la póliza tendrán resultado a la remisión al director adjunto de medidas disciplinarias.

ESCUELA DE SÁBADO Y PROGRAMA DE ABSENTISMO ESCOLAR

El propósito de la Escuela de Sábado y el Programa de Absentismo Escolar es proporcionar a los estudiantes una oportunidad para compensar ausencias injustificadas, tareas que faltan en sus clases regulares y disciplina. La escuela del sábado se lleva a cabo de 8 a.m.-12 p.m.

Requisitos de la Escuela de sábado:

 

CAFETERÍA / CONDUCTA DEL ALMUERZO (CÓDIGOS EDUCATIVOS 49510, 49520; BP 3553)

El Plan de Bienestar WUHS establece que el Distrito de WUHS tiene como objetivo enseñar, estimular y apoyar la alimentación saludable. Animamos a los padres a empacar almuerzos saludables / aperitivos y abstenerse de incluir bebidas y alimentos que no cumplan con las pautas de nutrición nacionales y estatales.                        

  1. Se espera que el estudiante(s) presente su tarjeta de identificación actual antes de entrar a la cafetería.
  2. El estudiante(s) que tome un alimento sin pagar será disciplinado.
  3. No se tolerará que corten delante de los demás.
  4. Se espera que el estudiante(s) recoja por sí mismo en la cafetería y fuera de la escuela.  Los infractores recibirán una asignación y / o detención de la escuela.  

PASES  

Los maestros emiten un pase para todo estudiante(s) al salir de su salón; cualquier estudiante(s) visto en los pasillos sin un pase estará sujeto a disciplina.

SERVICIOS ESTUDIANTILES Y PROCEDIMIENTOS ESCOLARES

OFICIAL DE CUESTIONAMIENTO Y LIBERACIÓN (CÓDIGO EDUCATIVO 48906, BP 5145.11)        

Los oficiales de policía tienen derecho a entrevistar y hacer preguntas al estudiante en el local escolar. El estudiante(s) y el oficial tienen el derecho de tener al director o su designado presente durante la entrevista. La vigilancia de vídeo se utiliza en el plantel.

BÚSQUEDA (CÓDIGOS EDUCATIVOS 49050, 49051, BP 5145.12)  

El director de la escuela o la persona designada pueden buscar a la persona de un estudiante(s) que incluye mochila, cartera, bolsa, etc., o el locker del estudiante(s) cuando existe una sospecha razonable de que la búsqueda se descubre evidencia de que él / ella está violando la ley.

REGLAMENTO DE BAILES ESCOLARES

Vestuario:  Directriz para los bailes patrocinados por la escuela serán publicadas en el Boletín Diario.

Comportamiento:  Las reglas y reglamentos generales de la escuela se aplican a todas las funciones escolares. Cualquier estudiante(s) que salga del baile debe firmar y no se le permitirá regresar. Todas las personas que entran en el baile están sujetas a una búsqueda. La forma de baile inaceptable de cualquier tipo no será tolerada.

Pase para Invitados al Baile Escolar:  Estudiante(s) debe solicitar un pase de invitado en la Oficina de Asuntos Estudiantiles por adelantado antes del baile y debe tener una asistencia satisfactoria, grados, y la historia de la disciplina.

 

Los invitados al baile deben ser:

  1. No más de 19 años de edad (se requiere identificación al momento de comprar el boleto), sólo un año después de graduarse de la escuela preparatoria y debe ser un alumno previo de Wasco High.
  2. Actualmente inscrito en la escuela preparatoria, la universidad o actualmente empleado.
  3. No puede estar inscrito en una escuela ordenada por la corte o en escuela de comunidad / continuación.
  4. No puede estar bajo ni tener ninguna acción disciplinaria pendiente por parte de ningún distrito escolar.

LA CONDUCCIÓN/ESTACIONAMIENTO EN LA ESCUELA

Se espera una conducción segura y cortés en el alrededor del plantel.

 

SERVICIOS ESTUDIANTILES Y PROCEDIMIENTOS ESCOLARES

TELÉFONOS CELULARES / DISPOSITIVOS DE MÚSICA ELECTRÓNICA

** La escuela no es responsable de teléfono(s) perdidos o robados. **

DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS (CODIGO EDUCATIVO 48901.5, BP 5131)

Excepto con el consentimiento previo por razones de salud, los estudiantes no interrumpirán el ambiente educativo en ningún momento durante el día escolar mediante el uso de dispositivos de señalización electrónica personal, incluidos, entre otros, buscapersonas; teléfonos celulares / digitales para uso de voz, imágenes digitales o mensajes de texto u otros dispositivos de comunicaciones móviles, como reproductores de medios digitales, consolas de juegos portátiles, cámaras, escáneres digitales y computadora portátil

Las violaciones de la política resultará en la remisión al Asistente Director para la acción disciplinaria

MONOPATINES, PATINES EN LINEA Y BICICLETAS

** La escuela no es responsable de la pérdida o el robo del monopatín(s), Patineta(s), y bicicletas(s). **

 

El mal uso de los dispositivos anteriores / artículos mencionados resultará en Violación de Código U5. Los artículos confiscados que no sean recogidos por los padres dentro de las 72 horas pueden ser descartados. La escuela y el personal no son responsables si se pierden estos dispositivos, robados o dañados.

 

Esta es sólo una lista parcial de los objetos disruptivos o peligrosos que no están permitidos en el plantel y serán confiscados. Los artículos confiscados pueden requerir una conferencia con los padres y que los padres recojan los artículos. Los artículos identificados como un objeto peligroso resultará en consecuencia bajo B1 de Violaciones de Código.

SERVICIOS ESTUDIANTILES Y PROCEDIMIENTOS ESCOLARES

PERMISO DE TRABAJO (CÓDIGOS EDUCATIVOS 49110 AND 49112; BP 5113.2)        

Las solicitudes de permiso de trabajo se pueden obtener en la Oficina de Servicios Estudiantiles antes de clases, durante el almuerzo y después de clases.

BIBLIOTECA

 Para sacar y renovar el material de la biblioteca se requieren tarjetas de identificación del estudiante.  Los estudiantes pueden sacar hasta tres libros a la vez. Los libros de la biblioteca se sacan por tres semanas a la vez; en ese momento el estudiante(s) debe(n) devolver o renovar el libro.. Si el alumno pierde un libro de la biblioteca o un libro de texto, se le cobrará el precio completo del libro. Si el estudiante devuelve libros de la biblioteca que han sido dañados, se le cobrará un cargo por daños. Los cargos por daños comienzan con un cargo mínimo de $5 dólares y pueden ser más, dependiendo de las circunstancias. Si el estudiante tiene un libro dañado más allá de su uso, se le cobrará el precio completo del libro cuando se compre nuevo. Los códigos de barras dañados o faltantes tienen un costo de $5 dólares para reemplazarlos.  Si en algún momento el estudiante(s) devuelve libros o libros de texto perdidos en buenas condiciones, el costo del libro o libro de texto se eliminará de la cuenta del estudiante(s).

 

El horario de servicio es de Lunes a Jueves  de 7:30 a.m. - 4:30 p.m.

                                                                                    Viernes 7:00 a.m. - 4:00 p.m.

TUTORÍA / AYUDA CON LA TAREA

Un programa supervisado para tutoría ofreciendo ayuda con las tareas se ha establecido en el centro de carreras para todos los estudiantes(s) en necesidad de ayuda con sus tareas de clase en todas las materias.

 

Centro de Carreras - El horario de servicios es de lunes a viernes de 8:00 a.m. - 4:30 p.m.

 

Horario de tutoría: de lunes a jueves después de clases disponibles hasta las 4:15 p.m.

Por favor de Notar: No hay tutoría después de clases los viernes.

ARTÍCULOS PERDIDOS / ENCONTRADOS

Artículos perdidos o encontrados se pueden entregar o reivindicados en la Oficina de Asuntos Estudiantiles.


Wasco High School

Póliza de Teléfono Celular para Estudiantes

En la escuela Preparatoria de Wasco, valoramos el tiempo de instrucción y queremos que los estudiantes tengan la oportunidad de aprender y crecer tanto como sea posible. Y aunque sabemos que los teléfonos celulares son una herramienta importante para que los padres y los estudiantes se comuniquen, también sabemos que los teléfonos celulares son una distracción enorme que impide que los estudiantes se desempeñen y aprendan.

Entendemos que pueden surgir emergencias durante el tiempo de clase y le aseguramos que los padres o tutores que tengan un asunto urgente pueden llamar a la oficina al (661) 758-7400.

Por lo tanto, a los exámenes, estudiantes no se les permite tener sus teléfonos celulares durante el tiempo de instrucción o prueba. Al comienzo de cada período, cada estudiante colocará su teléfono celular en un espacio asignado. Los teléfonos celulares no están permitidos durante ningún horario de clase (sin excepciones). A los estudiantes se les permitirá usar sus teléfonos celulares durante el tiempo que pasen de un periodo a otro,, el descanso nutricional y el almuerzo.

Proceso

Cuando los estudiantes entren al salón de clases, ellos:

  1.  Encienda su teléfono en "NO MOLESTAR".
  2.  Coloque su teléfono dentro del lugar asignado.
  3.  El personal de WHS colocará el contenedor en un lugar seguro.

Cada maestro/maestra mantendrá la posesión del contenedor cerrado por la duración del período de clase.

Al final de cada período, ocurrirá lo siguiente:

  1. El personal se parará cerca del contenedor y despedirá a los estudiantes de manera ordenada.
  2. El estudiante recuperará solamente su teléfono. arch fo
  3. Los estudiantes repetirán el proceso en cada clase.

Violaciones

  1. Negarse a colocar su teléfono en el contenedor.
  2. Usar un teléfono durante el tiempo de instrucción o de exámenes dentro o fuera del salón de clase.
  3. Colocar un dispositivo falso en el recipiente.

PÓLIZA DE INFRACCIÓN DE TELÉFONO CELULAR O DE DISPOSITIVOS ELETRONICOS DE MUSICA DE MÚSICA

  1.  Primer Ofensa:

* A falta de cumplimiento de la detención, el padre o tutor solicitará que levante el  teléfono.

**Los estudiantes que viajan en el autobús pueden cumplir la detención durante el almuerzo en lugar de después de la escuela.

  1. Segunda Ofensa:          

* A falta de cumplimiento de la detención, el padre o tutor solicitará que levante el teléfono. 

**Los estudiantes que viajan en el autobús pueden cumplir la detención durante el almuerzo en lugar de después de la escuela.

III.        Tercera Ofensa:

* A falta de cumplimiento de la detención, el padre o tutor solicitará que levante el teléfono. **Los estudiantes que viajan en el autobús pueden cumplir la detención durante el almuerzo en lugar de después de la escuela.

IV.        Cuarta Ofensa:

V.        Quinto Ofensa:        

Después de la 5ta ofensa, la acción disciplinaria se determinará a discreción de la administración, dependiendo de los hechos del caso para cualquier ofensa descrita en el Manual para Padres y Estudiantes de la Preparatoria de Wasco.

INTRODUCCION

La facultad y el personal de la Escuela Preparatoria de Wasco quieren proporcionar las mejores oportunidades educativas posibles para todos los estudiantes. Con el fin de tener un ambiente adecuado a este compromiso, y para permitir que los maestros, consejeros y administradores proporcionen eficazmente una buena educación para los estudiantes, se espera que ciertos comportamientos razonables de todos los estudiantes. Cuando no se producen estos comportamientos, se tomarán las medidas que serán determinadas por la naturaleza, la gravedad y la frecuencia de la conducta inapropiada. La Administración de Wasco es responsable de mantener el orden y el panel de administrar la disciplina escolar de acuerdo con la Póliza de Disciplina Estudiantil de la Escuela Preparatoria de Wasco.

* Tenga en cuenta que después de una investigación exhaustiva, los administradores pueden, a su discreción, cambiar o modificar las consecuencias.

 

LA PÓLIZA DE DISCIPLINA ESTUDIANTIL DE LA ESCUELA PREPARATORIA DE WASCO SE APLICA A TODOS LOS ESTUDIANTES:

 

RESPONSABILIDAD DE PADRES / GUARDIANES

Los padres / guardianes son responsables de que la información de contacto de emergencia que se asegura siempre en la Escuela Preparatoria de Wasco esté actualizada y sea correcta.

 

 

PÉRDIDA DE PRIVILEGIOS

 

Cualquier estudiante que se traslada a un programa de educación alternativa o inscribirse voluntariamente en el programa de estudios independientes en lugar de un programa de educación alternativa por la violación de la escuela y actividad escolar código de conducta y disciplina perderá todos los privilegios asociados con la asistencia regular en La Escuela Preparatoria de Wasco. Esto incluye, pero no se limita a:

CÓDIGO DE CONDUCTA Y PÓLIZAS DE DISCIPLINA

ARTÍCULOS DISRUPTIVOS Y PELIGROSOS

Estudiante(s) no deben traer o utilizar los siguientes elementos en el plantel:

TELÉFONOS CELULARES / DISPOSITIVOS DE MÚSICA ELECTRÓNICA

** La escuela no es responsable de teléfono(s) perdidos o robados. **

DISPOSITIVOS ELECTRÓNICOS (ED. § 48901.5, BP 5131)

Excepto con el consentimiento previo por razones de salud, los estudiantes no interrumpirán el ambiente educativo en ningún momento durante el día escolar mediante el uso de dispositivos de señalización electrónica personal, incluidos, entre otros, buscapersonas; teléfonos celulares / digitales para uso de voz, imágenes digitales o mensajes de texto u otros dispositivos de comunicaciones móviles, como reproductores de medios digitales, consolas de juegos portátiles, cámaras, escáneres digitales y computadora portátil.

PÓLIZA DE INFRACCIÓN DE TELÉFONO CELULAR O DE DISPOSITIVOS ELETRONICOS DE MUSICA DE MÚSICA

  1.  Primer Ofensa:

* Falta de cumplimiento de la detención, el padre o tutor solicitará que levante el  teléfono.

**Los estudiantes que viajan en el autobús pueden cumplir la detención durante el almuerzo en lugar de después de la escuela.

  1. Segunda Ofensa:          

* Falta de cumplimiento de la detención, el padre o tutor solicitará que levante el teléfono. 

**Los estudiantes que viajan en el autobús pueden cumplir la detención durante el almuerzo en lugar de después de la escuela.

III.        Tercera Ofensa:

* Falta de cumplimiento de la detención, el padre o tutor solicitará que levante el teléfono. **Los estudiantes que viajan en el autobús pueden cumplir la detención durante el almuerzo en lugar de después de la escuela.

IV.        Cuarta Ofensa:

V.        Quinto Ofensa:        

Después de la 5ta ofensa, la acción disciplinaria se determinará a discreción de la administración, dependiendo de los hechos del caso para cualquier ofensa descrita en el Manual para Padres y Estudiantes de la Preparatoria de Wasco.

***The school is not responsible for lost or stolen items.

CÓDIGO DE CONDUCTA Y PÓLIZAS DE DISCIPLINA

SUSPENSION

La suspensión es el retiro de un estudiante de la instrucción en curso con objetivos de ajuste (ED. 48925 d). Cuando los estudiantes son suspendidos, es para proteger la seguridad física de otros o para asegurar que la enseñanza en clase continúe sin interferencias. Una suspensión debe ser aprobada por la administración. Los padres o guardianes serán contactados por teléfono y serán notificados por correo indicando los actos específicos para los cuales se ordenó la suspensión. Los padres serán invitados a la escuela para hablar del asunto.

 

Debe entenderse que un alumno puede ser suspendido por cualquiera de las razones enumeradas en la Sección 48900 (a-e) tras la primera ofensa o cuando la presencia del estudiante causa un peligro para las personas. Si el Superintendente o el director determina que la presencia del alumno causa un peligro para las personas, el estudiante puede ser suspendido por violación de la sección (f-q).

 

**Durante cualquier período de suspensión, el alumno debe permanecer lejos de la escuela y todas las actividades patrocinadas por la escuela en todo momento a menos que estén autorizados para estar allí por el Superintendente Designado.

DÍAS MÁXIMOS DE SUSPENSIÓN

Hay un límite de veinte (20) días para los días de suspensión. Cualquier estudiante(s) suspendido por violaciones del Código de Conducta por un total de veinte (20) días en un año escolar puede ser recomendado para expulsión.

 

RECOMENDACIÓN DE EXPULSIÓN

El Superintendente o Director puede recomendar la expulsión de un alumno por cualquiera de los actos enumerados en el Código de Educación de California 48900 (r):

 

Un alumno puede ser suspendido o expulsado por los actos enumerados en esta sección y relacionados con actividades escolares o asistencia que ocurra en cualquier momento, incluyendo, pero no limitado a, cualquiera de los siguientes:

 

TABLA DE MATRIX DE CERO TOLERANCIA

Debe Recomendar Expulsión (Obligatorio)

Se Recomendará la Expulsión a menos que Circunstancias Particulares Sean Inapropiados

(Expulsión Esperado)

Se Podrá Recomendar la Expulsión (Discrecional)

CÓDIGO EDUCATIVO  48915(c)

 

Acto debe estar comprometido en la escuela o actividad escolar.

  1. Arma de Fuego
  1. La posesión de arma de fuego cuando un empleado del distrito comprueba la posesión de armas de fuego y cuando el estudiante no tenía permiso previo por escrito de un empleado certificado que se mostró de acuerdo con el director o su designado.
  2. La venta o de otra manera proporcionando un arma de fuego.
  1. Empuñando un cuchillo a otra persona.
  2. Venta ilegal de una sustancia controlada que figura en la Sección de Salud y Seguridad Código 11053 et. ss
  3. Cometer o intentar cometer un asalto sexual como se define en la subdivisión (n) de el CÓDIGO EDUCATIVO 48900 o cometer agresión sexual como se define en la subdivisión (n) de 48900.
  4. La posesión de un explosivo.

Adaptado de Wasco Union High School, Cero Tolerancia Sanciones Graduales Estudiantes Directrices de Disciplina, Abril 2016

Acto debe estar comprometido en la escuela o actividad escolar.

 

CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (a) establece que un administrador deberá recomendar la expulsión por las siguientes violaciones [a excepción de los incisos (c) y (e)] a menos que el administrador encuentre que la expulsión es inapropiada debido a una circunstancia particular.

 

  1. Causando daño serio físico a otra persona, excepto en defensa propia. CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (a) (1).
  2. La posesión de cualquier objeto peligroso, cuchillo, explosivo u otro de ningún uso razonable para el alumno. CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (a) (2).
  3. La posesión y / o uso de cualquier sustancia incluida en el Capítulo 2 (comenzando con la Sección 11053) de la División 10 del Código de Salud y Seguridad, a excepción de la primera ofensa por posesión de no más de una onza de avoirdupois de marihuana que no sea cannabis concentrado.
  4. Robo o extorsión. CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (a) (4).
  5.  Asalto o agresión, o la amenaza de un empleado de la escuela.

 

La recomendación de expulsión se basa en una o ambas de las siguientes:

  1. Otros medios de rectificación no son factibles o han fracasado repetidamente en la conducta apropiada.
  2. Debido a la naturaleza del acto, la presencia del alumno causa un peligro continuo a la seguridad física del estudiante u otros [consulte CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (b)].

Actos cometidos en la escuela o actividad escolar o en el camino hacia y desde la escuela o actividad escolar.

  1. Infligido lesiones físicas†
  2. Objetos peligrosos que poseen
  3. Drogas o alcohol que posee (directiva determina qué ofensa)
  4. Vendido de sustancias parecidas en representación de drogas o alcohol.
  5. Cometido robo / extorsión
  6. Daños causados a la propiedad‡
  7. Robo cometido
  8. Tabaco utilizado (directiva determina qué ofensa)
  9. Comprometida obscenidad / profanidad / vulgaridad
  10. Parafernalia de drogas poseídos o vendidos
  11. Interrumpió el personal escolar o desafiado
  12. Recibió propiedad robada
  13. Poseído arma de imitación
  14.  Cometió acoso sexual
  15.  Acosados, amenazados o intimidar a un estudiante
  16.  Se vende medicamentos con receta Soma
  17.  Comprometidos con novatos
  18. Participó en un acto de intimidación, incluyendo, pero no limitado a, intimidación cometida por medio de un acto electrónico, tal como se define en las subdivisiones (f) y (g) de la Sección 32261, dirigido específicamente hacia un alumno o personal escolar.

La recomendación de expulsión se basa en una o ambas de las siguientes:

  1. Otros medios de corrección no son factibles o han fracasado repetidamente en la conducta apropiada.
  2. Debido a la naturaleza del acto, la presencia del alumno causa un peligro continuo a la seguridad física del estudiante u otros [consulte CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (b)].

CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (s) (Estatutos de 2001) incluye un alumno que ayuda o incita a infligir daño físico a otro, tal como se define en el Código Penal 31, puede ser motivo de suspensión, pero no expulsión. Sin embargo, si un estudiante es juzgado por un tribunal que ha causado, intentó causar, o la amenaza de daño personal, el estudiante puede ser expulsado.

CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (t) "propiedad escolar" incluye, pero no se limita a, archivos electrónicos y bases de datos.

DISCIPLINA DE INTERVENCION MATRIX

Programa de Pasos

Pasos serán dados por el maestro de la clase por conducta de menor importancia

* Todos los estudiantes enviados a ATS deben ser enviados con trabajo de la clase del maestro.

PASO 1

  • El estudiante se reporta la Oficina de Asuntos Estudiantiles 
  • Conferencia entre el maestro de ATS y el estudiante
  • Documento en la hoja de pasos
  • 1 Periodo ATS

PASO 2

  • El estudiante se reporta a la Oficina de Asuntos Estudiantiles
  • Conferencia entre el maestro de ATS y el estudiante
  • Contacto con los padres por el maestro por teléfono o correo electrónico
  • 1 Periodo ATS

NOTA: El proceso de pasos no puede continuar sin un contacto documentado entre el maestro y los padres. El estudiante debe ser enviado a la Oficina de Asuntos Estudiantiles

PASO 3

  • El estudiante se reporta a la Oficina de Asuntos Estudiantiles
  • Conferencia entre el maestro de ATS y el estudiante
  • Contacto con los padres a través de Parent Square
  • 1 Periodo ATS

PASO 4

  • El estudiante se reporta a la Oficina de Asuntos Estudiantiles
  • Conferencia entre el maestro de ATS y el estudiante
  • Referido al Consejero de Alto-Riesgo
  • Contacto con los padres a través de Parent Square
  • 1 Periodo ATS

PASO 5

  • El estudiante se reporta a la Oficina de Asuntos Estudiantiles
  • Conferencia con el estudiante, maestro,padres y A.P.
  • Comunicación con los padres por la Oficina del A. P./Consejero de Alto-Riesgo
  • 1 o 2 períodos ATS por ATS según la discreción del maestro de ATS

PASO 6

  • El estudiante se reporta a la Oficina de Asuntos Estudiantiles
  • Posible reunión de padres con A.P.
  • Baja de la clase con grado F
  • Colocación en el programa de educación alternativa. La discreción del maestro permitió la última oportunidad de permanecer en la clase.

Programa de Referencias

Las referencias dadas por cualquier miembro del personal para las infracciones más altas de la clase / escuela.

Asistente Director

  • Conferencia con el estudiante

Las Acciones Administrativas / Modificaciones

  • Conferencia estudiantil
  • Conferencia con el Consejero de Alto-Riesgo
  • Conferencia con el Psicólogo
  • Conferencia de padres
  • 1-6 Periodo(s) de ATS
  • 1-10 Día(s) de ATS
  • Escuela de Sábado
  • Detención antes / durante almuerzo / después de escuela
  • 1-5 Día(s) Suspensión
  • Búsqueda administrativa
  • Notificar Agencia Policial
  • Expulsión
  • Colocacion de Educación Alternativa
  • Escuela Preparatoria de Independencia
  • Clase de Oportunidad
  • Escuela Comunitaria

NOTA:  La Administración podrá aplicar una sanción modificada dependiendo de los hechos del caso, por cualquier delito descrito en las consecuencias de la Sección de Comportamiento Inapropiado del Código de Disciplina.

Programa de Ausentismo

Programa de absentismo escolar supervisará período y las ausencias de día completo (excusado y no excusado)

FASE 1

  • 3 Días o 18 períodos sin excusa
  • Carta de Absentismo escolar enviada por correo a casa.

FASE 2

  • 6 Días o 36 Periodos sin excusa
  • Carta de Absentismo escolar enviada por correo a casa
  • Reunión SARB

FASE 3

  • 9 Días o 54 Periodos sin excusa
  • Carta de Absentismo escolar enviada por correo a casa
  • ÚLTIMA ADVERTENCIA de la oficina A.P.

FASE 4

  • 12 Días o 72 Periodos sin excusa
  • SARB Requerido

SARB

  • Posible citación a los Padres o Contrato de Asistencia

PROGRAMA DE ALTERNATIVA A LA SUSPENSIÓN

El programa de alternativa a suspensión (ATS) está diseñado para reducir las distracciones y las interrupciones en la clase y, al mismo tiempo que disminuye la cantidad de clase y el tiempo de instrucción perdido debido a problemas de conducta y medidas disciplinarias. El salón de ATS no sólo proporcionará un lugar para aprender a continuar, el maestro de ATS, el personal y el estudiante(s) trabajará en planes de acción para permitir el éxito del estudiante y modificar y mejorar el comportamiento de los estudiantes.

 

Estudiante(s) que están asignados a ATS:

 

* Los administradores pueden cambiar o modificar las consecuencias  y políticas a su discreción. *

CÓDIGO DE CONDUCTA Y PÓLIZAS DE DISCIPLINA

VIOLACIONES DE CÓDIGO Y CONSECUENCIAS DE COMPORTAMIENTOS INAPROPIADOS

Las violaciones del código de la Escuela Preparatoria de Wasco se basan en, pero no se limitan a, los CÓDIGOS EDUCATIVOS 48900 de California. Un alumno no puede ser suspendido de la escuela o recomendado para la expulsión, a menos que el superintendente o el director de la escuela en la cual el alumno está inscrito determina que el alumno ha cometido un acto como definido de acuerdo con cualquiera de las subdivisiones (a) a (q), inclusive:

 

  1. Causó, intentó causar, o amenazó con causar daño físico a otra persona. Intencionalmente usó fuerza o violencia sobre la persona de otro, excepto en defensa propia.
  1.  Los Enfrentamientos de la batería aplican fuerza voluntariamente o violencia sobre la persona de otro, excepto en la defensa propia CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (a)(2)

○  Nota: Si se produce una lesión grave, excepto en defensa propia, el Superintendente o el director le recomendará la expulsión CÓDIGO EDUCATIVO 48915 A-I) y se comunicaran con la policía.

2.  GRUPO VIOLENTO O ACTIVIDAD DE PANDILLAS es dos o más personas que se comprometen al asalto y lesiones a una o más personas CÓDIGO EDUCATIVO 48900 a)

○  Nota: Si se produce una lesión grave, excepto en defensa propia, el Superintendente o el director le recomendará la expulsión CÓDIGO EDUCATIVO 48915 a-i) y se comunicaran con la policía.

3.  GRUPO VIOLENTO o ACTIVIDAD DE PANDILLAS es ejecutar o llevar a cabo una batalla, un desafío, una pelea, etc. CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (a)

                        REÑIR / EL JUEGO BRUSCO - reportable/suspensión

4.  AMENAZAS VERBALES O FÍSICAS A LOS ESTUDIANTES Las amenazas son las intenciones de infligir lesiones o daños a personas o cosas. Amenazas verbales están diciendo que va a herir a alguien de cualquier manera  CÓDIGOS EDUCATIVOS 48900 (a),  48900.4

5.  AMENAZAS VERBALES O FÍSICAS AL PERSONAL ESCOLAR Las amenazas son las intenciones de infligir lesiones o daños a personas o cosas. Amenazas verbales están diciendo que va a herir a alguien de cualquier manera  CÓDIGO EDUCATIVO 48900 a) (CÓDIGO PENAL 71):

Toda persona que, con intención de causar, intentó causar, o causen, a cualquier funcionario o empleado de cualquier institución educativa pública o privada o cualquier funcionario o empleado público que se puede hacer o abstenerse de hacer cualquier acto en el ejercicio de sus funciones , por medio de una amenaza, comunicará directamente a dicha persona, de infligir una lesión ilegal a cualquier persona o propiedad, y parece razonable que el destinatario de la amenaza que dicha amenaza podría llevarse a cabo, es culpable de un delito público punible como siguiente:

○  Tras una primera condena, dicha persona se castiga con una multa no superior a diez mil dólares ($10,000), o con encarcelamiento en la prisión estatal o en una cárcel del condado no superior a un año, o por ambos, multa y prisión.

○  Si dicha persona ha sido previamente condenada por una violación de esta sección, tales condenas anteriores se perciban en el escrito de acusación, y si se encuentra tal convicción anterior para ser verdad por el jurado, tras un juicio con jurado, o por el tribunal, en un juicio en la corte, o sea admitida por la parte demandada, que se castiga con pena de prisión estatal. Tal como se utiliza en esta sección, "directamente comunicada" incluye, pero no se limita a, una comunicación al destinatario de la amenaza por teléfono, telégrafo, o por carta.

6.  AMENAZAS TERRORISTAS Hacer amenazas terroristas /  CÓDIGO EDUCATIVO 48900.7 (a)

  1. Posesión, vendido, proporciona un arma de fuego, cuchillo, explosivo u otro objeto peligroso, a menos que, en el caso de posesión de cualquier objeto de este tipo, el alumno haya obtenido permiso para poseer el artículo de un empleado certificado de la escuela, por escrito, que esté de acuerdo con el director o la persona designada por el director
  1. POSESIÓN, VENTA, AMUEBLANDO UN ARMA DE FUEGO,CUCHILLO, EXPLOSIVO u otros OBJETOS PELIGROSOS  CÓDIGOS EDUCATIVOS 48900 b, (m), 48915 a,c,g

2.   POSESIÓN DE FUEGOS ARTIFICIALES o  EXPLOSIVOS ILEGALES  CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (c)(5).

3.  POSESIÓN de FUEGOS ARTIFICIALES LEGALES,HOJAS DE AFEITAR, NAVAJAS u OBJETOS PELIGROSOS – NO REPORTABLE  CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (a)(1)(b)

4.  POSESIÓN de FUEGOS ARTIFICIALES LEGALES, HOJAS DE AFEITAR, NAVAJAS,CUCHILLOS DE BOLSILLO U OBJETOS PELIGROSO – reportable  CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (a)(1)(b)

5.   Blandir un CUCHILLO a OTRA PERSONA -  CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (C) (2)

  1. Posesión ilegal, uso, venta, o de otra manera proporcionó o estuvo bajo la influencia de, cualquier sustancia controlada que figura en el Capítulo 2 (comenzando con la Sección 11053) de la División 10 del Código de Salud y Seguridad, una bebida alcohólica, o un intoxicante de cualquier tipo.  CÓDIGO EDUCATIVO 48900(c)

Posesión ilegal de cualquier sustancia controlada incluida en el Capítulo 2 (comenzando con la Sección 11053) de la División 10 del Código de Salud y Seguridad, excepto por la primera ofensa por la posesión de no más de una onza de marihuana (28.5 gramos), que no sea cannabis concentrado. CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (a) (1)(c)

  1. EL ALCOHOL es la posesión, el uso, la venta, o el suministro de una sustancia controlada, alcohol, intoxicante CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (c  )

2.   LA POSESIÓN DE CUALQUIER SUSTANCIA CONTROLADA ** CÓDIGO EDUCATIVO 48900(c), 48915(a)

3.  LA POSESIÓN DE LOS MEDICAMENTOS REDACTADOS / MEDICAMENTOS OTC (medicamentos de cualquier tipo no deben ser llevados a la escuela, los trámites de medicamento firmados deben estar archivados y  requirieron medicación sea entregada a la oficina de servicios estudiantiles.)

4.   BAJO LA INFLUENCIA de CUALQUIER SUSTANCIA CONTROLADA

  1. VENDER o DISTRIBUIR CUALQUIER SUSTANCIA CONTROLADA CÓDIGO EDUCATIVO 48915(c)(3) Ofrecido ilegalmente, arreglado o negociado la venta de cualquier sustancia controlada que figura en el Capítulo 2 (comenzando con la Sección 11053) de la División 10 del Código de Salud y Seguridad, una bebida alcohólica, o un intoxicante de cualquier tipo, y vendido, entregado, o de otra manera proporcionó a cualquier persona otro líquido, sustancia o material y representó el líquido, sustancia o material como una sustancia controlada, bebida alcohólica o intoxicante.
  1. VENTA O DISTRIBUCIÓN DE CUALQUIER SUSTANCIA CONTROLADA CÓDIGOS EDUCATIVOS 48900 c, d; p, 48915 a, c
  1. ROBO o EXTORSIÓN CÓDIGO EDUCATIVO 48.915 (a) (1) (d)

Cometido o atentado de cometer robo o extorsión, que son los actos de conseguir algo que pertenece a otra persona por medio de amenazas de herir a esa persona o propiedad, o con el uso de fuerza.

  1. DAÑO A LA PROPIEDAD causado o intentado causar daño a la propiedad de la escuela o la propiedad privada. La propiedad escolar significa cualquier cosa perteneciente a la escuela; tales como escritorios, libros, tablas, paredes o pisos CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (f).
  1. DEFINIR / DAÑAR LA PROPIEDAD ESCOLAR (menos de $100.00) CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (f)

2.   DEFINIR / DAÑAR LA PROPIEDAD ESCOLAR – reportable CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (f)

3.  DEFINIR / DAÑAR LA PROPIEDAD DE LA ESCUELA (más de $100.00) CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (f)

○ Nota: Los estudiantes y / o los padres serán responsables por la restitución completa en relación con los costos del daño CÓDIGO EDUCATIVO 48904

4. ACTIVIDAD DE LAS PANDILLAS NO VIOLENTA (consignas relacionados con pandillas, señales, grafiti) en cualquier propiedad del distrito o propiedad del estudiante, actividad de grupo y la identificación a través del vestido o cualquier otro medio que se determine que es relacionado con pandillas por la administración de la escuela.

5.  ACTIVIDAD DE LAS PANDILLAS NO VIOLENTA - Reportable

  1. Robado o Intentado robar propiedad de escolar o propiedad privada CÓDIGO EDUCATIVO 48900 g
  1. ROBO DE PROPIEDAD (menos de $ 100.00)

2.   ROBO DE PROPIEDAD (menos de $ 100.00)

3.   ROBO DE PROPIEDAD (más de $ 100.00)

○ Nota: Los estudiantes y / o los padres serán responsables por la plena restitución de los fondos y / o bienes.CÓDIGO EDUCATIVO 48904

  1. El tabaco poseído o usado o cualquier dispositivo de vapeo o producto que contenga tabaco o nicotina, incluyendo, pero no limitado a, cigarrillos, cigarros miniatura, cigarrillos de clavo, tabaco sin humo, tabaco, masticar o betel. Sin embargo, esta sección no prohíbe el uso o posesión por un alumno de sus propios productos de prescripción. CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (h).
  1. POSESIÓN O USO DE PRODUCTOS DE TABACO/DISPOSITIVOS DE VAPEO CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (h)

2.  POSESIÓN O USO DE PRODUCTOS DE TABACO/DISPOSITIVOS DE VAPEO - Reportable

  1. Cometido un ACTO OBSCENO, comprometido en la BLASFEMIA HABITUAL, AFINIDAD, VULGARIDAD.  La profanidad es el uso de lenguaje inapropiado, señales manuales, libros o revistas pornográficas, o manoseo indecente CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (i).
  1. ACTOS OBSCENOS, PROFANIDAD Y VULGARIDAD

2.   ACTOS OBSCENOS, PROFANIDAD Y VULGARIDAD

3.   PROFANIDAD DIRIGIDA HACIA UN ESTUDIANTE CÓDIGO EDUCATIVO 48900)

4.   PROFANIDAD DIRIGIDA HACIA UN ESTUDIANTE - Reportable

5.   PROFANIDAD DIRIGIDA HACIA PERSONAL ESCOLAR CÓDIGO EDUCATIVO 48900)

6.   ACOSO SEXUAL CÓDIGO EDUCATIVO 48900.2)

7.  ACOSO SEXUAL - Reportable

8.  ASALTO SEXUAL / BATEDRÍA CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (c) (4)

  1. PARAPHERNALIA DE DROGAS CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (j)

Posesión ilegal u ofrecida ilegalmente, arreglado o negociado para vender cualquier tipo de parafernalia de drogas, tal como se define en la Sección 11014.5 del Código de Salud y Seguridad.

  1. OFRECER, ORGANIZAR O NEGOCIAR LA VENTA PARAFERNALIA DE DROGAS CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (j)
  1. Interrumpió las Actividades Escolares o De Otra Manera intencionalmente Desafía la Autoridad de los Supervisores, maestros, Administradores, Oficiales Escolares, u Otro personal escolar en El Desempeño de Sus Funciones.
  1. INTERRUPCIÓN/ EL DESAFÍO se niega a hacer lo que alguien con autoridad le dice que haga que sea dentro de lo razonable y posible para que usted pueda hacer. Desafía voluntariamente la autoridad válida de supervisores, maestros, o administradores CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (k).

2.   INTERRUPCIÓN/ EL DESAFÍO - Reportable

  1. Tener el conocimiento de recibir propiedad robada de la escuela o propiedad privada.
  1. RECIBIDO PROPIEDAD ROBADA (menos de $ 100.00)

2.   RECIBIDO PROPIEDAD ROBADA (más de $ 100.00)

○ Nota: Los estudiantes y / o los padres serán responsables por la plena restitución de los fondos y / o los bienes de la propiedad CÓDIGO EDUCATIVO 48904

  1. POSESIÓN DE UNA ARMA DE FUEGO DE IMITACIÓN.  Poseía un arma de fuego de imitación. Tal como se utiliza en esta sección, "arma de fuego de imitación" significa una réplica de un arma de fuego que es tan sustancialmente similar en propiedades físicas a un arma de fuego existente para llevar a una persona razonable concluir que la réplica es un arma de fuego. CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (m)
  1. ASALTO SEXUAL CÓDIGO EDUCATIVO 48915 (c) (4) Cometido o intentado cometer un asalto sexual como se define en la subdivisión (n) de la Sección 48900. 48900 (n) cometido o intentado cometer un asalto sexual como se define en la Sección 261, 266c, 286, 288, 288a, o 289 del Código Penal o cometió una agresión sexual como se define en la Sección 243.4 del Código Penal.
  1. ACOSADOS, AMENAZADOS, o INTIMIDACIÓN de un TESTIGO. Acosar, amenazar o intimidar a un alumno que es un testigo que se queja o un testigo en un procedimiento disciplinario de la escuela con el propósito de impedir que ese alumno sea testigo o represalias contra ese alumno por ser testigo o ambos. CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (o)

      O1. DECLARACIÓN DE ODIO o VIOLENCIACÓDIGO EDUCATIVO 48900.3)

  1. OFRECER, ORGANIZAR o NEGOCIAR LA VENTA de SOMA. Ilegalmente Ofreció, arregló para vender, negoció para vender, o vendió el Soma del medicamento de la prescripción. CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (p)
  1. NOVATADA. Participar en, o intentó participar en la novatada como se define en CÓDIGO EDUCATIVO 32050.
  1. BULLYING / CYBER BULLYING - participan en un acto de intimidación, incluyendo, pero no limitado a, el bullying cometido por medio de un acto electrónico, como se define en las subdivisiones (f) y (g) de la Sección 32261, dirigido específicamente a un alumno o personal de escuela. Las escuelas están autorizadas a suspender o expulsar a los estudiantes que intimidan a través de Internet, mensajes de texto u otros medios electrónicos "para intimidar, acosar o intimidar a otra persona en la escuela" CÓDIGO EDUCATIVO 48900 (r)

U. MALA CONDUCTA EN EL PLANTEL: Cualquier comportamiento perturbador en el plantel, incluyendo, pero no limitado a: falsificación, juegos de azar, la mentira, engaño y plagio, exhibiciones inapropiadas de afecto, mala conducta en la cafetería, vagancia u otro comportamiento inapropiado o identificación no violenta de pandillas.

U1. LA FALSIFICACIÓN es falsificar notas, firmas, excusas, u otros documentos.

U2.  APOSTAR es el acto de jugar juegos de azar.

U3. MENTIR a los adultos, el PLAGIARISMO, o hacer TRAMPA en los exámenes

 F en el curso.

U5. EL COMPORTAMIENTO INAPROPIADO

U6. VIOLACIÓN DE CHROMEBOOK

PROCESO DE APELACIÓN DEL CÓDIGO DE DISCIPLINA

El proceso de apelación para cualquier implementación o interpretación del Código de Disciplina, excepto la expulsión, será el siguiente.

Nota: El Comité de Apelación de Disciplina estará compuesto por el director, asistente director, y tres miembros del personal titulado elegidos por el superintendente. El Director debe moderar y el asistente Director presenta el caso del distrito durante la audiencia. La reunión será solicitada por escrito y sostenida en un momento de mutuo acuerdo con el distrito y la parte que solicita la apelación.

 

Una póliza para lidiar con interrupciones en el salón ha sido desarrollada en la Escuela Preparatoria de Wasco basada en el principio de que el maestro tiene el derecho de enseñar y el estudiante tiene el derecho de aprender.

 

La disciplina Asertiva se basa en el conocimiento de que el estudiante(s) son responsables de su comportamiento. Mientras que el estudiante(s) esté en el salón o en la escuela ellos hacen la decisión de cómo se comportará sobre el resto del día que están en la escuela. Este plan está diseñado para ayudar a los estudiante(s) aprender a aceptar la responsabilidad de su propio comportamiento.

CÓDIGO DE CONDUCTA DE VESTUARIO Y ASEO PERSONAL

El Distrito de la Escuela Preparatoria de Wasco se adhiere a la filosofía de que el estudiante(s) estará provisto de una educación de calidad en un ambiente seguro y sano. En este sentido, la Junta estima que la presencia de ciertos tipos de ropa y vestuario puede causar una interrupción sustancial de o interferencia con las actividades escolares institucionales y otros. En concreto, la Junta Directiva considera que es necesario establecer una política de vestuario y aseo personal diseñada para prohibir el uso o la exhibición de la ropa, vestuario, joyas o materiales que evidencian la pertenencia o afiliación a cualquier pandilla; que son obscenos, sexualmente explícito o sugerente; o que promueven el uso / abuso de drogas, alcohol y violencia o interrumpe el ambiente de aprendizaje.

 

En reconocimiento de las responsabilidades educacionales y metas del Distrito Escolar de la Preparatoria de Wasco,

el Distrito adopta las siguientes reglas relativas al vestido y apariencia del estudiante(s), que se harán cumplir estrictamente bajo el código de vestuario X4.

VESTUARIO

 ACCESORIOS PARA LA CABEZA

PERFORACIÓN DEL CUERPO

 TATUAJES

VIOLACIONES DEL CÓDIGO DE VESTUARIO

A discreción de la Administración, se le puede permitir al estudiante recibir "préstamos" de la Oficina de Asuntos Estudiantiles. Si un estudiante no regresa la ropa prestada, habrá un cargo de $10.00 dólares a su cuenta de estudiante.

 

Los requisitos del código de vestuario se aplican a todos los estudiantes independientemente de la identificación de género.

 

La Administración de WUHS se reserva el derecho de modificar esta política en cualquier momento durante el año escolar para tratar cualquier preocupación nueva o imprevista que pueda entrar en conflicto con la filosofía de WUHS para el Código de Conducta de Vestuario y Aseo Personal.

 

Los artículos confiscados que no sean recogidos por los padres:

Los padres serán notificados y el estudiante será requerido para cambiar los artículos de código no-vestido(s). Los infractores habituales serán citados por violación del código de vestuario.

ASISTENCIA – PROGRAMA DE ABSENTISMO

Resumen de la Declaración de Filosofía de la Junta de Educación

BP 5113

 

La asistencia regular y la puntualidad son esenciales para que un estudiante reciba el máximo beneficio de un programa educacional. La ausencia y la tardanza son contraproducentes para el éxito educacional. Además, los estudiantes que están ausentes o llegan tarde a clase infringen los derechos de los estudiantes en asistencia y sus maestros al interrumpir el flujo normal de un programa educacional y haciendo que los maestros repitan y revisen innecesariamente información y materiales previamente cubiertos. A pesar de que es posible que los estudiantes compensen gran parte del trabajo perdido debido a la ausencia, es imposible compensar por completo la pérdida de tiempo de clase.

 

Por estas razones es esencial que los estudiantes asistan a la escuela regularmente y que las ausencias sean causadas por razones legítimas y convincentes solamente. Un esfuerzo concertado debe ser hecho por los estudiantes, por los padres/tutores, y por los funcionarios de la escuela para evitar la programación de citas y actividades, que interfieran con la asistencia escolar y los horarios de clases.

 

ASISTENCIA ESCOLAR REQUERIDA POR LA LCY CÓDIGOS EDUCATIVOS 48200, 48290; BP 5113)

El estado de California considera que la educación es esencial para los niños y para nuestro futuro. La ley estatal requiere que los padres / tutores de los niños de 6 a 18 para enviar a sus hijos a la escuela, a menos que se disponga lo contrario por la ley. Los padres que no cumplan con esta obligación pueden ser objeto de enjuiciamiento.

 

NOTIFICACIÓN DE AUSENCIAS:  Si un estudiante estará ausente o llega tarde, el padre/guardián debe notificar a la oficina de asistencia de la escuela inmediatamente por teléfono indicando la razón y el tiempo estimado que el estudiante estará fuera de la escuela; Si una llamada telefónica no puede ser hecha, una nota firmada por el padre/guardián puede ser presentada por el estudiante para cada ausencia. Una ausencia no despejada dentro de 72 horas se publicará como ausentismo. Oficina de asistencia línea telefónica de 24 horas es: (661) 758-7400.

 

AUSENCIAS PERMITIDAS POR LA LEY CÓDIGOS EDUCATIVOS 45194, 46010, 46014, 48205; BP 5113); la enfermedad, la cuarentena, citas relacionadas médicas, servicios funerarios de la familia inmediata, el servicio de jurado.

SERVICIOS MÉDICOS CONFIDENCIALES CÓDIGO EDUCATIVO 46101; BP 5113)

Los estudiantes no estarán ausentes de la escuela sin el conocimiento o consentimiento de sus padres o guardián, excepto en casos de emergencia médica o cita médica confidencial.

 

ESCUELA PREPARATORIA DE WASCO – PROGRAMA DE ABSENTISMO CÓDIGOS EDUCATIVOS 48260.5, 46011 BP 5113.1)

ESCUELA PREPARATORIA DE WASCO – PÓLIZA DE TARDANZAS

 

DEFINICIÓN: Un estudiante llega tarde si no está completamente dentro de la habitación asignada cuando suena la campana. Los maestros pueden imponer una definición más estricta.

 

 

La facultad y el personal de la Escuela Preparatoria de Wasco reconocen que el logro de los estudiantes depende directamente de la asistencia diaria oportuna y consistente. La tardanza no sólo interfiere con la educación del estudiante, sino que también representa un rasgo de comportamiento, que afectará adversamente el éxito del estudiante en la vida. Llegar a tiempo a clase es un acto de cortesía y una señal de respeto hacia los maestros, el personal y otros estudiantes. Los estudiantes deben entender la importancia de desarrollar el hábito de la puntualidad

 

La póliza de tardanzas en la Escuela Preparatoria de Wasco está diseñada para promover un mejor rendimiento de los estudiantes:

 

Responsabilidades del Maestro

 

Los estudiantes que llegan tarde están sujetos a las siguientes consecuencias:

 

NOTIFICACIÓN A LOS PADRES / GUARDIANES

Las cartas de notificación de tardanzas serán enviados a casa con los siguientes intervalos:

Carta #1:  10 tardanzas injustificadas

Carta #2:  20 tardanzas injustificadas

*** Los estudiantes que llegan tarde a la escuela, en la mañana o después del almuerzo, no pueden traer alimentos o bebidas al exterior en el plantel. Cualquier comida o bebida traída al plantel después de la campana de llegada tarde será descartada.

PROCEDIMIENTOS DIARIOS DE TARDANZAS A CLASE

Los estudiantes que llegan tarde a clase (después de que haya sonado la última campana), pueden tener su tardanza excusada cumpliendo una detención de 20 minutos en el almuerzo, después de la escuela o antes de la escuela. Los estudiantes que cumplan con la detención serán marcados con una D en las hojas de los maestros para cumplir con la detención. Los estudiantes que no cumplan con la detención permanecerán como T en las hojas de asistencia de los maestros. Los estudiantes tienen 24 horas para cumplir con la detención.  A fin de tener tardanza excusada, los estudiantes deben reportarse a seguridad del plantel en los siguientes horarios y lugares:

DETECCIÓN – UBICACIÓN y HORARIO (20 minutos)

¡La detención es una zona de no diversión! No se permiten teléfonos celulares o visitas durante su servicio de detención

Antes de Escuela

La Hora del Almuerzo

Después de Escuela

6:45 - 7:30 A.M.

Gimnasio

Cafeteria

Salon ATS

Gimnasio

Cafeteria

Los estudiantes que no cumplan con su detención tendrán su tardanza marcada como injustificada y se le puede dar un paso en la primera (1ª) tardanza sin excusa, y un paso adicional para cualquier tardanza sin excusa subsiguiente.

Ejemplo:

1era Tardanza Injustificada = 1er Step

2da Tardanza Injustificada = 2do Step

3era Tardanza Injustificada = 3er Step

4ta Tardanza Injustificada = 4ta Step

5ta Tardanza Injustificada = 5to Step

6ta Tardanza Injustificada = 6to Step

 

Cualquier estudiante al que se le dé el 6to paso puede ser retirado de la clase con una calificación reprobada y asignado a Edgenuity durante el resto del semestre. Las Tardanzas no se trasladan de un semestre a otro. Póliza de tardanza y pasos comenzarán de nuevo al principio del nuevo semestre.

Los padres pueden borrar hasta tres (3) tardanzas para emergencias u otros retrasos imprevistos, por semestre presentando una nota escrita a la Oficina de Asistencia en el momento de la tardanza. Esta nota debe ser entregada a la Oficina de Asistencia antes de que el estudiante asista a clase.

* Los pasos deben ser escritos con 72 horas de una tardanza injustificada.

** No hay límite en el número de detenciones que los estudiantes pueden atender.

ESCUELA PREPARATORIA DE WASCO – PÓLIZA DE TARDANZAS

CONTROL DE PUNTUALIDAD

Además de la póliza de tardanzas mencionada anteriormente y para animar a los estudiantes a llegar a clase a tiempo. La Escuela Preparatoria de Wasco escaneará a los estudiantes que llegan tarde a la escuela cuando entren al plantel. También llevará a cabo periódicamente el Control de Puntualidad.

 

Cuando se anuncia un control de puntualidad de tardanzas, cualquier estudiante que no esté en clase en el momento en que suene la campana debe reportarse a la Ventana de Asistencia  y obtener una nota de tardanza.

Después de que suene la campana tardía, ningún estudiante será admitido a clase sin una nota de detención. Los maestros mandaran a cualquier estudiante que llegue sin una nota de tardanza a la oficina de asistencia.

Los estudiantes serán escaneados para servir detención. Perderán los privilegios para salir fuera del plantel hasta que cumplan la detención por cualquiera / todas las marcas tardías en su asistencia. Una vez que cumplan la detención, deberán presentarse en la oficina de asuntos estudiantiles para restablecer su escaneo de privilegios para salir fuera del plantel.

 

PROCEDIMIENTOS DE DETENCIÓN – CONTROL DE PUNTUALIDAD / TARDANZA

 

  1. Los estudiantes deben reportarse a la seguridad de la escuela en el gimnasio al comienzo de la hora del almuerzo.
  2. Los estudiantes deben comer y usar el baño antes de presentarse a la detención. Cumplirán 20 minutos desde el momento en que inicien la detención.
  3. Los estudiantes deben presentarse a la detención al menos 25 minutos antes de que suene la campana para ir a clase.
  4. Si no se sirve la detención, resultará en una detención después de la escuela,1 a 3 días en ATS , Escuela de Sábado y/o Conferencia con los Padres.
  5. El estudiante es responsable de notificar a los padres / guardianes de su detención.
  6. La detención debe ser cumplida:
  1. Si la notificación se recibe antes del almuerzo, el estudiante debe servir el mismo día a la hora del almuerzo.
  2. Si el aviso se recibe después del almuerzo, el estudiante servirá la detención después de la escuela.
  1. Una tardanza recibida durante un control de puntualidad será justificada si el estudiante cumple la detención a tiempo. Si un estudiante no cumple con la detención a tiempo, la tardanza será injustificada.

 

*** Los estudiantes que llegan tarde a la escuela, en la mañana o después del almuerzo, no pueden traer alimentos o bebidas al exterior en el plantel. Cualquier comida o bebida traída al plantel después de la campana de llegada tarde será descartada.

WUHS - CONSECUENCIAS POR VIOLACIÓN DEL CÓDIGO DE CONDUCTAextra/Co-Curricular

PROMEDIO /  MÍNIMO DE CUATRO CLASES

ALCOHOL, TABACO Y DROGAS

El uso o posesión ilegal (o la contribución voluntaria al uso ilegal de la posesión de) tabaco, bebidas alcohólicas, drogas o narcóticos por parte de un estudiante de WUHSD involucrado en actividades extra/Co-Curriculares está prohibido en cualquier momento, en cualquier lugar, durante el año calendario. Si, después de una investigación exhaustiva por parte de los oficiales escolares, hay una preponderancia de evidencia de que se ha cometido una ofensa, el estudiante será suspendido inmediatamente de la participación por un período de seis semanas escolares consecutivas. Segunda infracción: 12 semanas escolares consecutivas. Tercera infracción: un año calendario. Si un estudiante es expulsado, la participación en cualquier actividad extra/Co-Curricular no está permitida hasta que se hayan cumplido los requisitos de la línea de tiempo, y el estudiante haya sido autorizado por la administración del sitio.

ALCOHOL

Está prohibido el uso, posesión o venta de bebidas alcohólicas por parte de un estudiante.

 

TABACO/DISPOSITIVO DE VAPEO

El uso, posesión o venta de tabaco o sustancia de vapeo en cualquier forma por un estudiante está prohibido.

 

DROGAS, NARCÓTICOS

Está prohibido el uso, posesión, venta o distribución de drogas ilegales, incluyendo marihuana o cualquier otra sustancia controlada, por parte de un estudiante.

 

ARMAS PELIGROSAS

Está prohibido el uso, posesión, distribución o venta de armas peligrosas por parte de un estudiante.

 

WUHS - CONSECUENCIAS POR VIOLACIÓN DEL CÓDIGO DE CONDUCTA EDCXTRA/CO-CURRICULAR

OFENSA CRIMINAL

La implicación en una ofensa clasificada como ofensa criminal se prohíbe.

  1. DELITO DE MENOR OFENSA
  1. Primera ofensa: pérdida de actividades extra/co-curriculares por un período de seis semanas (30 días escolares).
  2. 2ª ofensa – Pérdida de actividades extra/co-curriculares por un período de nueve semanas (45 días escolares).
  3. 3ª ofensa - Pérdida de actividades extra/co-curriculares por un período de dieciocho semanas (90 días escolares).
  1. FELONIA
  1. Primera ofensa - Pérdida de actividades extra/co-curriculares por un período de doce semanas (60 días escolares).
  2. 2ª ofensa - Pérdida de actividades extra/co-curriculares durante un período de dieciocho semanas (90 días escolares).
  3. 3ª ofensa - Pérdida de actividades extra/co-curriculares por un período de treinta y seis semanas (180 días escolares).

Si el tiempo cumplido no se completa antes del final del año escolar, los días de penalidad restantes se asignan comenzando con el primer día de escuela en el otoño. El estudiante puede practicar y asistir a las reuniones, pero no puede actuar, jugar o representar a la escuela. Todos los estudiantes que representen a la Escuela Preparatoria de Wasco durante los meses de verano deberán estar funcionando bajo el Código extra/Co-Curricular. Si un estudiante violó el código extra/Co-Curricular durante el verano mientras representa la Escuela Preparatoria de Wasco, el estudiante será suspendido de esa actividad por el resto de esa actividad de verano. Los días de suspensión extra/Co-Curricular comenzarán con el primer día de clases en el otoño.

 

PROCEDIMIENTOS DE APLICACIÓN Y APLICACIÓN DE INFORMES Y APELACIONES

 

REPORTE

La determinación y denuncia de violaciones al código extra /Co-Curricular son las siguientes:

 

Todas las presuntas violaciones del Código de Conducta extra/Co-Curricular serán referidas al Asistente Director o al Director de Atletismo por escrito con la identificación y firma del participante. Si después de la investigación se descubre que se ha producido una violación, el estudiante perderá inmediatamente el privilegio de participar en actividades extracurriculares.

 

 

 

 WUHS - CONSECUENCIAS POR VIOLACIÓN DEL CÓDIGO DE CONDUCTA extra/Co-Curricular

 PROCESO DE APLICACIÓN Y APLICACIÓN EJECUCIÓN Y PROCESO DE APELACIÓN

Al recibir información de que un estudiante puede haber violado el Código de Conducta extra/Co-Curricular, el Director, Asistente Director y el Director de Atletismo llevarán a cabo una investigación inmediata. La oportunidad de responder a las acusaciones o explicar las circunstancias se proporcionará a la parte en cuestión. El no cooperar en esta investigación será un motivo independiente para que el estudiante pierda los privilegios de participación. Si después de la investigación, el administrador encuentra que el Código Extra Co-curricular ha sido violado, el estudiante perderá el privilegio de participar en actividades extra/Co-Curriculares inmediatamente, en espera de una conferencia de padres. El administrador siguiente organizará una conferencia de padres para informar a los padres de la acción que se tomó.

 

El administrador deberá dentro de las 24 horas de la declaración de pérdidas de privilegiosextra/Co-Curriculares, enviar al estudiante y sus padres/tutores una notificación por escrito de violación y la oportunidad para que los padres/tutores soliciten una apelación a la Junta de revisión extra/Co-curricular.

 

La solicitud de apelación para ser escuchada por la Junta de Revisión extra/Co-Curricular se hará por escrito al Superintendente. La solicitud de apelación debe hacerse dentro de los tres días siguientes a la notificación por escrito de la violación. La caducidad de los privilegios extracurriculares seguirá vigente mientras la decisión sea en apelación. El propósito de la Junta de Revisión Extracurricular es determinar si el estudiante violó el Código de Conducta extra/Co-Curricular. La Junta de Revisión EDCxtra / Co-Curricular estará compuesta del siguiente personal nombrado por el Superintendente: un miembro de la Junta Ejecutiva del Cuerpo Estudiantil, el designado del Superintendente, tres (3) entrenadores universitarios, si la violación es atlética, o tres (3) asesores de personal certificados si la incidencia no es atlética. Cada miembro tiene un voto. La votación es por votación secreta. El asesor o entrenador del estudiante no será miembro de la Junta de Revisión extra/Co-Curricular. La Junta estará presidida por el administrador apropiado, quien mantiene todos los registros y votos en caso de empate solamente. El estudiante acusado puede solicitar que otros testigos puedan hablar en su nombre. Al finalizar la votación de la Junta de Revisión Extracurricular y Co-Curricular, el presidente enviará al estudiante y sus padres / tutores una notificación por escrito de los resultados de la decisión de la Junta de Revisión Extracurricular / Co-Curricular. La decisión de la Junta de Revisión extra/Co-Curricular puede ser apelada por escrito al Superintendente.

 

La apelación debe tomar lugar dentro de los tres (3) días escolares de la carta de notificación. En espera de una decisión sobre la apelación, la pérdida de los privilegios ordenados por la Junta de Revisión extra/Co-Curricular permanecerá en vigor. El Superintendente programará una conferencia con el Presidente de la Junta de Apelaciones, los padres / tutores y el estudiante dentro de los cinco (5) días escolares de la solicitud, momento en el cual la evidencia será revisada y una decisión será rendida. La decisión será presentada por escrito a los padres dentro de las 24 horas de la conclusión de la decisión. Pendiente de decisión de la apelación, la pérdida de privilegios extra/Co-Curriculares ordenados por el Superintendente permanecerá en vigor. La decisión del Superintendente puede ser apelada a la Junta de Síndicos de la Escuela Preparatoria de Wasco en los tres (3) días escolares de la decisión del Superintendente.

 

La apelación debe ser solicitada por escrito. Dentro de los diez (10) días después de recibir la solicitud para una audiencia, el Superintendente hará los arreglos para la revisión de la Junta de Síndicos de la Escuela Preparatoria de Wasco. La audiencia se llevará a cabo bajo los procedimientos para audiencia establecidos bajo el Código de Conducta Escolar. Dentro de las 24 horas posteriores a la audiencia, la decisión por escrito de la Mesa Directiva de la Junta de la Escuela Preparatoria de Wasco será comunicada al estudiante y a sus padres / tutores. La decisión de la Junta de Síndicos de la Escuela Preparatoria de Wasco será final. Pendiente de decisión de la apelación, la pérdida de privilegios extra/Co-Curriculares ordenados por el Superintendente permanecerá en vigor.

Si, en cualquier momento del proceso, se establece que no se ha producido ninguna infracción, el alumno será inmediatamente restaurado con sus privilegios extra/Co-Curriculares. El registro del estudiante será corregido en consecuencia.

Disponible para los Padres / Estudiantes en el sitio web WUHS: http://wuhs.wascouhsd.org/