Автор: Кондратенко Екатерина Викторовна,

 методист по работе с детьми

МКУК «Черепановская ЦБС», 2020 год

Проект «Познаем родной край через творчество»

Аннотация.

Есть множество способов и методов изучения прошлого и настоящего своего родного края. Наша библиотека с 2017 года выбрала метод увлекательного творчества.

Новосибирская область имеет множество знаменательных и памятных дат. Отмечать их в библиотеке можно по-разному: познавательными часами, праздниками, экскурсиями и прочее, а Черепановская детская библиотека предлагает проявить фантазию и творческие способности в рамках краеведческих конкурсных программ.  

Таких программ районного масштаба состоялось три за период с 2017 по 2019 годы, на разных уровнях объекта изучения:

Условия этих программ достаточно просты: как правило, в программе представляются 3 конкурса с различными направлениями исследовательской и творческой деятельности, которые позволяют детям реализовать себя и узнать о родном крае.

Проект «Познаем родной край через творчество»

(Цикл конкурсных краеведческих программ, посвященных юбилейным датам Новосибирской области 2017 – 2019 гг.)

Учредитель и организатор проекта: Детский отдел МКУК «Черепановская ЦБС» Черепановского района Новосибирской области.

Цели и задачи проекта «Познаем родной край через творчество»

Выделяются 3 творческих направления в конкурсной программе:

Технология подготовки и проведения конкурсной программы:

Этапы реализации проекта:

Этап 1 Февраль – май 2017 года. Организация и проведение районной конкурсной программы «С юбилеем, любимая область!» посвященная 80-летнему юбилею основания Новосибирской области.

Эта программа стала самой масштабной – участие принял 51 школьник Черепановского района и г. Черепаново. Работы представлялись по трем конкурсам: «Город юных мастеров». «Увлекательное путешествие по Новосибирской области» и «Взгляд в будущее». 

Конкурс «Город юных мастеров» предполагал под собой создание объёмных творческих работ – поделок из любого подручного материала и в любой технике исполнения. В этом конкурсе приняли участие 29 ребят, как индивидуально, так и коллективно. Работы были представлены в самых разных техниках – от аппликации до объёмных моделей.

В этом конкурсе было присуждено 3 первых места, 2 вторых и два третьих места, а также были присуждены номинации «Самая оригинальная работа», «Изящество исполнения и мастерство», «За изобретательность и творческий поиск», «Приз зрительских симпатий».

Конкурс «Увлекательное путешествие по Новосибирской области» подразумевал создание фотоальбома или интерактивной презентации на тему «Моё путешествие по Новосибирской области». В рамках этого конкурса было представлено 9 работ о самых разных местах Новосибирской области, в которых побывали ребята. В этом конкурсе было присуждено 1 и 2 место и вышеуказанные номинации.

Конкурс «Взгляд в будущее» проходил в заочном формате и предполагал подготовку эссе на тему «Новосибирская область в ближайшем будущем». Были представлены 4 работы и отмечены сертификатами о участии.

Форум участников конкурсной программы состоялся 17 мая 2017 года.

На форуме состоялась большая выставка творческих работ конкурса «Город юных мастеров» и презентация работ конкурса «Увлекательное путешествие по Новосибирской области». Форум посетило более 60 человек, ребята-участники приехали вместе со своими творческими руководителями и принимали самое активное участие: знакомились, общались рассказывали о своих работах и делились впечатлениями. Форум был насыщенным, по настоящему праздничным.

Этап 2 Февраль – май 2018 года. Организация и проведение районной конкурсной программы «Такой город в России один» посвящена 125-летию со дня основания города Новосибирска.

В 2018 году свой юбилей основания отмечал областной центр – город Новосибирск. Эта знаменательная дата была отмечена районной конкурсной программой «Такой город в России один». В этой программе так же было представлено 3 творческих конкурса: конкурс поделок и макетов «3D – карта города Новосибирска», конкурс презентаций – фотоальбомов «Мои впечатления о Новосибирске» и заочная интеллектуальная викторина «Город на Оби».

Программа «Такой город в России один» прошла менее масштабно, чем «С юбилеем, любимая область!», однако не потеряла своей значимости и прошла не менее интересно – участие приняли 14 ребят Черепановского района и города Черепаново. В конкурсе «3D – карта города Новосибирска» было представлено 4 работы, между которыми были распределены 1,2 и 3 место и одна работа была отмечена номинацией «Приз зрительских симпатий».

В конкурсе презентаций – фотоальбомов «Мои впечатления о Новосибирске» была представлена одна работа, которая была отмечена сертификатом за участие.

На вопросы интеллектуальной викторины «Город на Оби» успешно отвечали 7 ребят: они провели небольшое расследование прошлого и настоящего областной столицы – исследовали информацию о памятниках, скверах, метрополитене и о районах города. По итогу работы у участников получились небольшие исследовательские презентации, которые были представлены на форуме участников конкурсной программы. В этом конкурсе было присуждено одно первое место, два вторых, одна работа отмечена номинацией «Самая оригинальная работа». Остальные участники получили сертификаты за активное участие.

Форум участников программы так же состоялся в мае, ребята презентовали работы, знакомились, делились знаниями об областной столице.

Этап 3 Февраль-май 2019 года. Организация и проведение районной конкурсной программы «Исследователи родной земли» посвященная 95-летнему юбилею основания Черепановского района.

В 2019 году состоялась заключительная районная конкурсная программа «Исследователи родной земли», посвященная 95-летнему юбилею основания Черепановского района. В конкурсе приняли участие 22 школьника. Программа по традиции включала в себя 3 творческих конкурса на выбор: это конкурс объемных творческих работ «Черепановский район – край творческих детей!», конкурс рекламных презентаций «Это моя родная земля!» и конкурс творческих сочинений «Пишу о Родине с любовью…».

В рамках конкурса «Черепановский район – край творческих детей!» участникам предлагалось изготовить из подручного материала в любой технике объемную поделку к юбилею Черепановского района.

Работы были представлены в техниках оригами, папье-маше, канзаши, стендовое моделирование, мозаика и других, и выставлены на общей выставке форума участников. Всего в конкурсе участвовало 11 работ, было определено 1, 2, 3 место, 4 работы были отмечены номинациями «За изобретательность и творческий поиск», «Изящество исполнения и мастерство», «Приз зрительских симпатий» и «Самая оригинальная работа». Три участника получили сертификаты за участие.

Конкурс рекламных презентаций «Это моя родная земля!» предлагал участникам разработать рекламную презентацию или видеоролик о своем селе, поселке или городе. Оргкомитет получил на рассмотрение 4 работы. На форуме участников эти работы были презентованы. Присуждено два первых места, остальные работы были отмечены номинациями «Приз зрительских симпатий» и «Самая оригинальная работа».

Конкурс творческих сочинений «Пишу о Родине с любовью» проходил в заочном формате, участие приняли 6 ребят. По условиям конкурса участникам предстояло написать эссе, сказку, стихотворение или рассказ о своем селе, поселке или городе. Ребята были отмечены сертификатами.

Форум участников конкурсной программы традиционно состоялся в мае, посетили мероприятие 65 человек. Форум 2019 года получился очень теплым и душевным. Участники конкурса «Это моя родная земля» провели виртуальные экскурсии по своим родным селам и поселкам, отвечали на вопросы слушателей и жюри, а участники конкурса «Черепановский район – край творческих детей!» рассказали, как они готовили свои работы. Так же, на форуме ребята познакомились с историей развития Черепановского района и города Черепаново, узнали о достопримечательностях, природе и знаменитых людях нашего района. Ну и конечно же, состоялось награждение победителей.

Во всех конкурсных программах инструменты оценивания были идентичны, с акцентом на тематику работ.

Критерии оценки конкурсных работ и порядок работы Конкурсной комиссии:

Победители Конкурсной программы в каждом конкурсе определяются простым большинством голосов членов Конкурсной комиссии.

Количественные показатели итогов проекта.

Всего участие в конкурсных программах приняли 86 школьников г. Черепаново и Черепановского района. Из них детей младшего школьного возраста - 37 человек, среднего школьного возраста - 43 человека и 1 человек старшего школьного возраста. Таким образом, большая часть участников – дети среднего школьного возраста. Наглядно представлено в диаграмме 1.

Диаграмма 1

«Возрастные категории участников краеведческих конкурсных программ»

Диаграмма 2

 «География участников краеведческих конкурсных программ 2017 – 2019гг.»

Участие приняли ребята Черепановского района и города Черепаново. Самыми активными оказались школьники из города Черепаново, р.п. Дорогино и сел Майского сельского совета.

Всего на три конкурсные программы было представлено 75 работ. Показатели по видам деятельности отражены в диаграмме 3.

Диаграмма 3 «Количество работ по видам деятельности»

Из данных диаграммы 3 следует, что подавляющее большинство работ – поделки в самых различных техниках рукоделия – 58%, 23% - эссе и исследовательские работы и менее популярная форма – презентации и видео, 19%.

Качественные показатели итогов проекта и успешность проекта.

При проведении трех конкурсных программ нами был подмечен неподдельный интерес обучающихся к истории родных мест, способности школьников к ведению исследовательской деятельности. Творческое и рукодельное разнообразие, представленное ребятами во всех программах, поражает: насколько школьники широко используют подручные материалы и виртуозно владеют техниками рукоделия.

Однако, цели и задачи были выполнены не в том объеме чем предполагалось организаторами.

Так, не были достигнуты общие количественные показатели. В конкурсной программе «Такой город в России один» приняло участие намного меньше ребят, чем предполагалось изначально, в частности, было немного объемных работ, и идея с 3D картой города Новосибирска не была реализована в полной мере. Причин такому результату может быть несколько: недостаточно хорошо проведенная информационная кампания или задание конкурса «3D карта города Новосибирска» показались детям и их руководителям сложным. В остальном, конкурсные программы и форумы состоялись вполне удачно и в соответствии с поставленными задачами.

Интерес школьников к истории родного края увеличился, ребята с большим удовольствием презентовали свои работы и рассказывали о своих селах, поселках и деревнях. Так же отмечен рост интереса к краеведческой литературе (в Черепановской детской библиотеке и сельских филиалах Черепановской ЦБС на 5%). Ребята развили свои творческие и исследовательские таланты, умение выступать и представлять собственные работы, а также усовершенствовали навыки художественного чтения. Таким образом, можно говорить о реализации самовыражения детей и творческого потенциала как о выполненной цели проекта.

По ходу реализации проекта удалось установить тесные связи с Детскими школами искусств, общеобразовательными школами Черепановского района, Черепановским районным музеем, газетой «Черепановские вести», администраторами пабликов «Подслушано в Черепаново» и «Мамочки Черепаново» в социальной сети «Вконтакте», а также с местными предпринимателями. Приобретенные связи станут несомненно полезными для библиотеки и в дальнейшей работе в других проектах.

Для того, чтобы краеведческая конкурсная программа была успешной, необходимо провести грамотную информационную программу по приглашению к участию – поддерживать связи со школами и библиотеками, а также школами искусств и различных домов творчества (кружков), помимо этого необходимо тесно сотрудничать с местными СМИ и пабликами в социальных сетях.

Приглашения и в целом информационная программа должны быть яркими, интересными, но в тоже время информативными и понятными, так же необходимо указывать актуальную информацию для обратной связи, сроки для выполнения работ должны быть продуманы с учетом особенностей и формы конкурса.

 Задания каждого конкурса должны быть понятны и просты – дети младшего и среднего школьного возраста могут быть недостаточно усидчивы или не смогут работать с большим объемом информации, поэтому такая работа может стать им попросту неинтересна. Каждый конкурс обязательно должен разрабатываться в соответствии с возрастом целевой аудитории, а именно, чтобы каждый школьник смог попробовать свои силы, к тому же конкурсы разноплановые и одному участнику правилами должно быть разрешено участвовать в каждом с одной творческой работой.

Очень важна тематика – тема должна быть актуальна и интересна. Как выяснилось из частных разговоров с участниками конкурсных программ, про родное село или поселок, в котором живут дети, писать легко, приятно и интересно – рассказывать о своих любимых местах, улицах, тропинках.

Так же ребята очень активно интересовались историческими памятниками и самыми популярными архитектурными сооружениями – их историей, предназначением и отношением к тематике программы.

Об итогах и перспективах.

Районные краеведческие конкурсные программы были освещены местными СМИ – районной газетой «Черепановские вести», а также в социальной сети «Вконтакте», где собрали в общей сложности более 2500 просмотров. Полученные результаты (исследовательские и творческие работы участников конкурсных программ) собраны в сборник «Творчество юных земляков» в бумажном виде и хранятся в фонде Детского отдела. Тиражируются эти материалы в основном на мероприятиях краеведческой направленности в стенах библиотеки. В перспективе, данные материалы будут размещены в электронном виде на сайте «Черепановская детская библиотека» в новый раздел «Творчество наших читателей».

В дальнейшем, с учетом полученного опыта, мы планируем проводить подобные программы раз в несколько лет – по определенным датам (но не обязательно праздничным), чтобы не потерять интерес аудитории к подобному формату конкурса. Однако формы конкурсов могут быть изменены, в зависимости от темы программы. Масштаб останется районным, потому что не все села и поселки района были охвачены ранее.

Заключение.

Краеведческие программы наша библиотека проводит с одной целью – привлечь внимание ребят младшего и среднего школьных возрастов к изучению родного края: от родной области до родного села или поселка. И нам кажется, что поставленной цели мы достигли.

Краеведение можно преподнести школьникам по-разному, однако изучать родной край через любимое увлечение – особенно действенный и приятный метод, и мы искренне надеемся, что наша родная земля всегда будет полна талантами, которые прославят наш родной район только в самом лучшем виде – своими победами и творческими успехами, а библиотека всегда будет таланту верным спутником, советчиком и помощников в этом нелегком деле.