Pewnego razu w Płokach
Autor: Klaudia Zaczek
Ten scenariusz gry miejskiej może być używany wyłącznie na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 4.0 – Licencja ta pozwala na rozpowszechnianie, przedstawianie i wykonywanie utworu jedynie w celach niekomercyjnych oraz tak długo jak utwory zależne będą również obejmowane tą samą licencją. |
Scenariusz powstał w ramach szkolenia “Miasto gra” prowadzonego przez firmę CityGames w ramach projektu “Gra miejska jako promocja dziedzictwa kulturowego miasta” dofinansowanego ze środków Narodowego Centrum Kultury w ramach projektu “Kultura w sieci”
Miasto | Płoki | Liczba potrzebnych animatorów | 7 |
Dzielnica/Obszar | teren wiejski | Czas trwania | 3h |
Uczestnicy Gry będą mieli możliwość poznać historię małej miejscowości, która sięga XIV w. Za pośrednictwem takiej formy rozrywki Gracze odwiedzą Sanktuarium Maryjne, które skrywa w sobie niesamowite historie, starą Hutę żelaza z XIX w., poznają historię zamordowanego ks. Michała Rapacza, który jest kluczową postacią w Płokach. Zwrócona została uwaga na szkołę, która niedawno obchodziłą swoje 200 lecie i obecnie jako szkoła społeczna stara się w sposób ciekawy przekazywać wiedzę swoim podopiecznym (np. poprzez swój własny ogród z ziołami czy język migowy). Ciekawym miejscem do jakiego udadzą się Gracze jest uroczysk Ćwięk, które było zarazem miejscem bitwy pod przewodnictwem samego Francesco Nullo oraz miejscem zamieszkania kilku rodzin a także wyznaczała granice podczas zaborów.
Wstęp
Na gali
Oscarowej w Hollywood otrzymałeś propozycję aby nakręcić film o magicznym miejscu na ziemi. Po długich poszukiwaniach znalazłeś wioskę, która otoczona lasem skrywa w sobie niesamowity skarb. Jednak, by go odnaleźć potrzebujesz poznać historię tego miejsca, która okazuje się świetnym materiałem na scenariusz do filmu. Może jest szansa na zdobycie słynnej statuetki Oscara zabłyśnięcia na czerwonym dywanie ...
Stacja 1 Legendarna wioska
Każdy reżyser jest dobrym poszukiwaczem informacji. Rozpocząłeś więc od poszukiwania legend jakie krążą w miejscowości. Okazuje się, że pierwsze wspominki były już w XIII wieku. Pewnemu rolnikowi o imieniu Maciej, na wzgórzu ukazała się Matka Boska co skłoniło go wybudowania kaplicy w tym miejscu. Zaciekawiło to okolicznych ludzi, dlatego też rozpoczęły się liczne pielgrzymki do tego miejsca. Ogrom ludzi modlących się pod kapliczką i doznających cudów najświętszej Panienki skłoniła miejscowych do zbudowania kościoła, który latami cieszył się ogromną sławą w okolicy. Wybudowana została także dzwonnica z trzema dzwonami. Powstanie kościoła przyciągnęło wiele ludzi, którzy zaczęli się osiedlać w okolicy. Uprawiali role, zajmowali się gospodarstwem. Ród Tęczyńskich podarował obraz, namalowany na trzech deskach. Poprzez wiele cudów jakie się zdarzyły jeszcze bardziej zachęcił ludność do osiedlenia się w tym miejscu.
Stacja II Rolnik szuka ... RUDY!
Kolejne wspominki na jakie natknąłeś się spacerując po miejscowości dotyczą rodziny rolnika Macieja. Byli to ludzie bardzo pracowici. Z pokolenia na pokolenie przekazywali sobie legendy o miejscowości. Jedna ze starszych kobiet opowiadała historię jaka wydarzyła się w roku 1870. Pewnego słonecznego dnia, jeden z potomków Macieja przy pracy na roli zauważył w wykopanym dole coś dziwnego. Mieniło się i było w kolorze zupełnie innym niż ziemia wokoło. Szybko podbiegli do okolicznego uczonego, który wyjaśnił im, że to odkrycie to złoża żelaza i trzeba rozpocząć wydobycie. Czym prędzej zebrali się okoliczni mieszkańcy i rozpoczęli budowę wielkiej Huty, w której znajdowały się potężne urządzenia produkcyjne. Niestety, doszło do awarii linii produkcyjnej, dlatego też 8 lat później zamiast wydobywania rudy żelaza zajęli się przetwarzaniem rudy cynku w muflowych piecach. Po 30 latach, gdy już wyczerpały się złoża, budynek ten przekształcono na cele mieszkalne. Udałeś się zatem czym prędzej na miejsce wskazane przez kobietę, by bliżej przyjrzeć się materiałowi na kolejne sceny oscarowego filmu.
Stacja
III Zaginiona wioska
Po nakręceniu kilku scen postanowiłaś przejść się do lasu by pozbierać nieco myśli i nabrać siły na kolejne dni zbierania informacji. Dziki las malował piękne obrazy dziewiczej natury. Nawet udało się zaobserwować stado pasących się saren! Nagle oczom ukazał się wielki betonowy krzyż oraz słupki świadczące o przebiegającej w czasie zaborów granicy. Po chwili zauważyć można było kilka ruin po starych domach, studnie i inne przedmioty świadczące, że w środku lasu mieszkali ludzie! Po wykonaniu kilku telefonów do koła historycznego okolicznych miejscowości okazało się, że przebiegała tamtędy granica rosyjsko - austriacka i faktycznie miejsce to było zamieszkiwane. Co więcej, okazało się, że tam miała miejsce bitwa pod przewodnictwem samego Francesco Nullo! Zaczęły malować się w wyobraźni liczne sceny, które pozwolą zachować w pamięci widza to miejsce, oddać mu cześć i sprawić, by nikt o nim nie zapomniał.
Stacja IV
Historia lotnika
Ta noc była taka krótka! Wypiłeś szybką kawę i postanowiłeś udać się do miejsca, które wskazał Ci przypadkowo napotkany mężczyzna. Poprosiłem lokalnego proboszcza aby opowiedział coś nie coś o lotniku. Był to grób Ignacego Kasprzyka, który jako starszy majster wojskowy uczestniczył w pracach nad prototypem samolotu wojskowego PZL 37 ŁOŚ, którego nasza armia pilnie potrzebowała do obrony polskiego nieba przed nieuchronnie zbliżającą się II Wojną Światową. PZL-37 Łoś był średnim, dwusilnikowym, super nowoczesnym samolotem bombowym 20 czerwca 1938 roku podczas oblatywania prototypu wspomnianego samolotu dochodzi do katastrofy lotniczej. Załoga otrzymała zdanie lotu na wyższy pilotaż, czyli akrobację na średnim pułapie. Podczas wykonywania pętli rozsypało się skrzydło samolotu. Maszyna runęła na ziemię grzebiąc w swoich szczątkach załogę. Ignacy Kasprzyk ginie tragicznie wraz dwoma pozostałymi członkami załogi i zostaje następnie pochowany w swojej rodzinnej wsi. Historia ta niesamowicie poruszyła Twoje reżyserskie serce. Po dłuższym
namyśle śmierć Ignacego nie poszła na marne, bo dzięki niemu odkryli kolejne usterki dzięki czemu samoloty mogły służyć obronie naszego kraju.
Stacja V Morderstwo w biały dzień
„Niby taka mała niepozorna wieś, a tyle się tu działo!” pomyślałeś i udałeś się na herbatę do proboszcza by posłuchać kolejnej historii tym razem mrożącej krew w żyłach. Otóż jeden z księży w powojennych czasach został zamordowany w pobliskim lesie. W czasie okupacji, nie angażując się w politykę, głosił kazania o treści czysto religijnej, podtrzymywał ludzi na duchu. W miarę swych możliwości udzielał także potrzebującym pomocy materialnej. Był gorliwym duszpasterzem, czcicielem Matki Bożej, oddanym i
miłosiernym dla parafian. w czasie wojny współpracował z Armią Krajową, później pomagał żołnierzom ukrywającym się przed UB. Nie godził się z powojenną rzeczywistością. Mówił odważnie, co o niej
myśli. Przed zbliżającym się referendum komuniści wzmogli terror. Ksiądz Rapacz otrzymywał coraz częstsze pogróżki. O planach jego zamordowania mówiono nawet podczas zebrania PPR w Trzebini. Jeden z jego uczestników doniósł o tym kapłanowi. Przyjaciele nakłaniali go do wyjazdu. On jednak się nie ugiął i do ostatnich chwil bronił swojej wiary. Bandytów było ok. 20. Jego siostra, która pomagała na plebanii została zamknięta przez zbirów i przetrzymywana, a samego kapłana związali i zaprowadzili do lasu, by zamordować. 12go maja każdego roku miejscowi zbierają się na miejscu śmierci by uczcić jego pamięć. To kolejna historia, która pozwoli wzbogacić scenariusz filmowy. Czas poszukać wspomnianego skarbu, który gdzieś się kryje w tej niepozornej wiosce.
Stacja VI
200 lat niech żyje nam!
I oto dotarliśmy do serca każdej miejscowości. Skarbnica wiedzy - szkoła. I to nie byle jaka! 200 lat temu miejsce to zrzesza dzieci z okolicy, by te mogły się uczyć się pisać, czytać, rozwiązywać proste rachunki i pogłębiać swoją wiarę. Miejsce chłonięcia wiedzy i kultury. Ale gdzie ten skarb na który czekasz? Pani dyrektor oprowadziła po szkole opowiadając całą historię tego miejsca. Nagle oczom ukazała się wielka skrzynia na strychu, która skrywała w sobie stare nagrania z wszelkich wydarzeń jakie miały miejsce w Płokach. Był jednak jeden problem - okazało się, że klucz zaginął kilkanaście lat temu i nie ma do niego dostępu. Aby odkryć skarb musisz wykonać kilka zadań, które pozwolą Ci odnaleźć klucz do skarbu, który pozwoli ubogacić Twój film dając tym samym zielone światło do startowania w konkursach filmowych. Do dzieła!
Celem gry jest rozwiązanie zadań, które doprowadzą do kolejnych etapów gry i odnalezienie skarbu .
Gracze będą musieli odnaleźć klucz do skrzyni. Pozwolą im na to poprawnie wykonane zadania wraz z kolejnymi elementami układanki, która pozwoli otworzyć kłódkę. Za każde poprawnie rozwiązane zadanie uczestnicy otrzymają 1 pkt.
brak
Sanktuarium Maryjne w Płokach
zadanie 1
Rozwiąż rebus dzięki któremu dowiesz się jakie imiona noszą trzy wielkie dzwony dzwonnicy.
zadanie 2
Zrób ciekawe zdjęcie, które mogłoby znaleźć się na plakacie filmu
za każdą poprawną odpowiedź - 1 pkt.
Huta Żelaza w Płokach
zadanie 1.
Animator ma przygotowany pojemnik z piaskiem oraz ukrytymi kawałkami żelaza. Uczestnicy mają za zadanie wybrać odpowiedni przedmiot - magnes, wodę, drewnianą łyżkę, lejek, sitko, słoik, sznurek - do wydobycia żelaza.
zadanie 2
nagraj filmik, który przekona lokalne władze do tego, że trzeba uratować budynek huty
za każdą poprawną odpowiedź - 1 pkt.
uroczysko Ćwięk
zadanie 1
uczestnicy mają za zadanie zaprojektować mini makietę jak mogło wyglądać to miejsce z dostępnych materiałów (patyki, kamienie, liście, szyszki itd.)
zadanie 2
uczestnicy wykonują obliczenie ile minęło lat od bitwy pod przewodnictwem samego Francesco Nullo
za każdą poprawną odpowiedź - 1 pkt.
stary cmentarz przy Sanktuarium
zadanie 1
ułóż krzyżówkę z hasłami dotyczącymi lotnictwa, II wojny światowej. Jako pomoc posłuży książka o II wojnie światowej. Hasło do krzyżówki - PILOT
zadanie 2
zaprojektuj graficznie napis PZL 37 ŁOŚ
za każde hasło w krzyżówce - 1 pkt, za wykonanie projektu graficznego - 1 pkt.
Miejsce śmierci ks. Michała Rapacza
zadanie 1
na kartce została ukryta informacja (imię siostry księdza). Animator prezentuje kilka rzeczy, które uczestnicy wybierają by poddać próbę odczytania informacji (pisana jest ona świeczką).
zadanie 2
rozwiąż krzyżówkę (hasło: KOMUNIZM)
za każde poprawnie rozwiązanie zadania - 1 pkt.
Szkoła w Płokach
zadanie 1
Gracze mają za zadanie rozbicie piniaty w której jest ukryty klucz do skrzyni
zadanie 2
nagraj scenkę radości z otworzenia skarbu
za każde poprawne rozwiązanie zadania - 1 pkt.
Podstawowe informacje dotyczące gry „Dawno temu w Płokach”
1. Gra odbędzie się xxx o godzinie xxx.
2.Animatorzy proszeni są o przyjście na godzinę xxx do xxx , gdzie będzie miał miejsce start gry.
3.Przewidywane zakończenie - godz. xxx
4. Dla animatorów przewidziany jest poczęstunek.
5. Podczas spotkania zostaną rozdane poszczególne materiały potrzebne do zrealizowania zadań na poszczególnych stacjach.
6. Do każdej stacji przypisany zostaje część fabuły oraz zadania do wykonania dla uczestników. Zostaną one rozdane przed grą na spotkaniu.
7. Animator odpowiedzialny jest za porządek na swojej stacji, przeprowadzenie zadań oraz udzielenie ewentualnych informacji graczom dotyczących dalszego poruszania się po mapie.
8. Animator proszony jest o ubranie wygodnego stroju. Na spotkaniu poprzedzającym grę zostaną rozdane identyfikatory. Z uwagi na umiejscowienie niektórych stacji w terenach leśnych prosimy o ubranie wygodnego, dostosowanego do pogody obuwia.
9. Animator powinien posiadać naładowany telefon komórkowy, który posłuży do kontaktowania się z pozostałymi osobami na stacjach oraz organizatorami.
10. Wszelkie pytania prosimy kierować pod nr telefonu XXX-XXX-XXX
Materiał został stworzony w ramach projektu “Gra miejska jako promocja dziedzictwa kulturowego miasta”. Można wykorzystywać wyłącznie na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 4.0