образование РТ». Обучающиеся и их родители (законные представители) получают доступ к результатам текущего контроля успеваемости обучающихся посредством использования сервиса «Электронный дневник РТ»
1.5 Организация и проведение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, в том числе при организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Нормативной основой организации и проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в МБОУ «Школа № 55» являются:
• Федеральный закон РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013 № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (с изменениями и дополнениями);
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (с изменениями и дополнениями);
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями и дополнениями);
• Приказ Министерства образования и науки РФ от 23 августа 2017 г. № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»,
• «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях. СанПиН 2.4.2.2821-10» (с изменениями и дополнениями);
Устав МБОУ «Школа № 55».
II. Содержание и порядок проведения
текущего контроля успеваемости обучающихся
при организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
2.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся при организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий проводится в течение учебного периода в целях:
• контроля уровня достижения обучающимися результатов, предусмотренных образовательной программой;
• оценки соответствия результатов освоения образовательных программ требованиям ФГОС и государственного образовательного стандарта;
• проведения обучающимся самооценки, оценки его работы педагогическим работником с целью возможного совершенствования образовательного процесса.
2.2 Текущий контроль осуществляется педагогическим работником, реализующим соответствующую часть образовательной программы при организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.
2.3 Порядок, формы, периодичность, количество обязательных мероприятий при проведении текущего контроля успеваемости обучающихся при организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий определяются педагогическим работником с учетом образовательной программы.
2.4 Формами текущего контроля успеваемости обучающихся при организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий могут являться:
• письменная проверка – письменный ответ обучающегося на один или систему вопросов (заданий). К письменным ответам относятся: домашние, проверочные, контрольные, творческие исследовательские, проектные работы, письменные отчёты (0) наблюдениях; письменные ответы на вопросы теста, сочинения, изложения, диктанты, рефераты и другое;
• устная проверка - при использовании электронных технологий, позволяющих вести он-лайн урок и беседу с обучающимися;
• тестовая он-лайн проверка при использовании соответствующих образовательных ресурсов.
2.5 Фиксация результатов текущего контроля успеваемости обучающихся при организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий осуществляется по пятибалльной системе.
Текущий контроль успеваемости обучающихся первого класса в течение учебного периода осуществляется без фиксации достижений обучающихся в виде отметок по пятибалльной системе.
2.6 Последствия получения неудовлетворительного результата текущего контроля успеваемости определяются педагогическим работником в соответствии с образовательной программой, и могут включать в себя индивидуализацию содержания образовательной деятельности обучающегося, иную корректировку образовательной деятельности в отношении обучающегося.
2.7 Результаты текущего контроля успеваемости обучающихся при организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в МБОУ «Школа № 55» фиксируются в электронном журнале «Электронное образование РТ». Обучающиеся и их родители (законные представители) получают доступ к результатам текущего контроля успеваемости обучающихся посредством использования сервиса «Электронный дневник РТ».
2.8 Родители (законные представители) обучающихся, осваивающих образовательные программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, имеют право на получение своевременной и достоверной информации о результатах текущего контроля успеваемости обучающихся, а также на получение комментариев от педагогических работников по результатам текущего контроля успеваемости обучающихся в доступных формах.
2.9 Родители (законные представители) имеют право на получение информации о результатах текущего контроля успеваемости обучающегося в письменной форме в виде Выписки из соответствующих документов, для чего должны обратиться к классному руководителю или заместителю директора по учебной работе.
III. Содержание и порядок проведения
промежуточной аттестации обучающихся
при организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
3.1. Перечень учебных предметов, выносимых на промежуточную аттестацию, их количество и форма проведения определяются соответствующими учебными планами и ежегодно рассматриваются на заседании педагогического совета, с последующим утверждением приказом руководителя Учреждения.
3.2. Целями проведения промежуточной аттестации являются:
• объективное установление фактического уровня освоения образовательной программы и достижения результатов освоения образовательной программы;
• соотнесение этого уровня с требованиями ФГОС и государственного образовательного стандарта;
• оценка достижений конкретного обучающегося, позволяющая выявить пробелы в освоении им образовательной программы и учитывать индивидуальные потребности обучающегося в осуществлении образовательной деятельности;
оценка динамики индивидуальных образовательных достижений, продвижения в достижении планируемых результатов освоения образовательной программы.
3.3. Порядок проведения промежуточной аттестации обучающихся в условиях самоизоляции и дистанционного обучения:
3.3.1. Промежуточная аттестация обучающихся проводится в последней четверти учебного года. Промежуточная аттестация обучающихся 1 класса проводится в форме тестирования, по результатам которого определяется уровень освоения предметного содержания по предметам учебного плана без выставления отметки.
Промежуточная аттестация обучающихся 2,3,5 – 8, 10 классов проводится в форме выставления годовой отметки по всем предметам учебного плана в соответствии с требованиями п. 2.14 “Положения о текущем контроле успеваемости МБОУ “Школа № 55” (с учетом корректировки образовательных программ в условиях самоизоляции) с обязательной оценкой по бальной или отметочной системе.
Промежуточная аттестация обучающихся 4, 9, 11 классов проводится в форме выставления годовой отметки по всем предметам учебного плана в соответствии с требованиями п. 2.14 “Положения о текущем контроле успеваемости МБОУ “Школа № 55” (с учетом корректировки образовательных программ в условиях самоизоляции) с обязательной оценкой по бальной или отметочной системе. По предмету ОРКСиЭ промежуточная аттестация проводится в форме «зачтено»/«не зачтено».
Промежуточная аттестация обучающихся с ОВЗ (умственной отсталостью легкой степени, интеллектуальными нарушениями) проводится в форме выставления годовой отметки по всем предметам учебного плана в соответствии с требованиями п. 2.14 “Положения о текущем контроле успеваемости МБОУ “Школа № 55” (с учетом корректировки образовательных программ в условиях самоизоляции), с обязательной оценкой по бальной или отметочной системе.
3.3.2. Промежуточная аттестация обучающихся 1-х классов проводится в соответствии с расписанием, утвержденным директором Учреждения.
3.3.3. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующему учебному предмету не более двух раз в сроки, определяемые Учреждением, до окончания 1 четверти следующего учебного года, в пределах одного года с момента образования академической задолженности.
3.4. Информация о проведении промежуточной аттестации (перечень учебных предметов, форма, сроки и порядок проведения) доводится до обучающихся и их родителей (законных представителей) посредством размещения на официальном сайте Учреждения.
3.5. Требования ко времени проведения промежуточной аттестации 1-х классов:
• Промежуточная аттестация проводится в рамках учебного расписания.
• Продолжительность тестирования не должна превышать времени, отведенного на 1 урок (в условиях самоизоляции – 30 мин).
3.6. Требования к оценочным материалам для проведения промежуточной аттестации:
• Материалы для проведения промежуточной аттестации готовятся учителями-предметниками 1-х классов.
• Содержание контролирующих средств должно соответствовать требованиям федерального государственного образовательного стандарта, но учитывать корректировку образовательных программ в условиях самоизоляции. С учетом временных требований содержание контролирующих средств должно проверять только базовые умения обучающихся. Контролирующие средства включают контрольно-оценочный материал, критериальную систему оценивания.
• Материалы проходят экспертизу качества и последующую корректировку, утверждаются на заседании ШМО.
3.7. Промежуточная аттестация в рамках курсов внеурочной деятельности в условиях самоизоляции не проводится.
3.8. Итоги промежуточной аттестации обучающихся при организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в МБОУ «Школа № 55» фиксируются в классном электронном журнале МБОУ «Школа № 55». Обучающиеся и их родители (законные представители) получают доступ к итогам промежуточной аттестации обучающихся посредством использования сервиса «Электронный дневник РТ».
3.9. Родители (законные представители) обучающихся, осваивающих образовательные программы с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, имеют право на получение своевременной и достоверной информации об итогах промежуточной аттестации обучающихся, а также на получение Комментариев от педагогических работников по результатам промежуточной аттестации обучающихся в доступных формах.
3.10. Родители (законные представители) имеют право на получение информации об итогах промежуточной аттестации обучающегося в письменной форме в виде выписки из соответствующих документов, для чего должны обратиться к классному руководителю или заместителю директора по учебной работе.
4 Порядок внесения изменений и дополнений в настоящее Положение.
4.1. Внесение изменений и дополнений в Положение о проведении промежуточной аттестации обучающихся и текущем контроле успеваемости обучающихся при организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий МБОУ «Школа № 55» обсуждается на педагогическом совете и утверждается директором, вводится в действие приказом директора.
4.2. Положение о проведении промежуточной аттестации обучающихся и текущем контроле успеваемости обучающихся при организации образовательного процесса с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий МБОУ «Школа № 55» вступает в силу со дня его введения в действие приказом директора школы.