Published using Google Docs
9D - Uke 46-47
Updated automatically every 5 minutes

Uke: 46

Mandag

9.november

Tirsdag

10.november

Onsdag

11.november

Torsdag

12.november

Fredag

13.november

1.økt

KRØ

                  KRLE

Naturfag

Grunnleggende kjemi kap.1

                Lab-arbeide

Kunst & h

Matematikk

Utlevering og gjennomgang av kapittelprøve

2.økt

Norsk

Norsk

Muntlig framlegg

3.økt

Norsk

Språkfag

Engelsk

Matematikk

Kap.2 - Funksjoner

4.økt

Engelsk

Samf.fag

Åpen oppgave med elevmedvirkning.

Engelsk

Norsk

Infotime

5.økt

Valgfag

Matematikk

Kap.2 - Funksjoner

           Mat og helse

 

       Indisk lammegryte

Språkfag

Samf.fag

Åpen oppgave med elevmedvirkning.

6.økt

7.økt

 

 Uke: 47

Mandag

16.nov

Tirsdag

17.nov

Onsdag

18.nov

Torsdag

19.nov

Fredag

20.nov

1.økt

Teknologi og jenter

Kanonball og gutter

KRLE

PRØVE hinduismen

Samf.fag

elevundersøkelsen

Kunst & h

Elevfri

2.økt

Norsk

3.økt

Språkfag

Engelsk

Matte

Kap.2 - Funksjoner

4.økt

Samf.fag

Norsk

5.økt

Matte

Kap.2 - Funksjoner

Mat og helse

Språkfag

6.økt

7.økt

Kompetansemål:

FAG

TEMA

KOMPETANSEMÅL

VURDERING

Norsk

*Lese roman

*Framlegg

*Nynorsk: Svake verb

  • lese skjønnlitteratur og sakprosa (..)fra  og reflektere

 over tekstenes formål, innhold, sjangertrekk og virkemidler

Muntlig framlegg torsdag og fredag

Matematikk

Funksjoner

- kjenne igjen og finne formler for rette linjer

- lage verditabell og tegne graf ut fra formelen for rette linjer

  • utforsk og sammenligne egenskaper ved ulike funksjoner ved å bruke digitale verktøy
  • regne ut stigningstallet til en lineær funksjon og bruke

det til å forklare begrepene endring per enhet og       gjennomsnittsfart

Aktivitet i timene

Oppgavene som gjøres

Engelsk

“Role models”

  • bruke ulike digitale ressurser og andre hjelpemidler i språklæring, tekstskaping og samhandling
  • bruke sentrale mønstre for uttale i kommunikasjon
  • uttrykke seg med flyt og sammenheng med et variert ordforråd og idiomatiske uttrykk tilpasset formål, mottaker og situasjon
  • stille spørsmål og følge opp innspill i samtaler om ulike emner tilpasset ulike formål, mottakere og situasjoner
  • aktivitet i timene
  • arbeidsoppgaver
  • innleveringer på Connect

Naturfag

Grunnleggende kjemi

  • bruke atommodeller og periodesystemet til å gjøre rede for egenskaper til grunnstoffer og kjemiske forbindelser
  • aktivitet i timene
  • innleveringer i classroom
  • lab-rapport

KRLE

Hinduismen

  • utforske og presentere sentrale trekk ved kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner og deres utbredelse i dag
  • utforske og presentere religiøst mangfold og religiøse praksiser utenfor etablerte religionssamfunn
  • aktivitet i timene
  • arbeidsbok
  • Prøve hinduismen

KHV

Kropps-

øving

Ulike treningsformer

  • Kunne delta på ulike treningsaktiviteter med god innsats og samarbeid
  • Kjenne til og gjennomføre ulike typer intervalltrening, blant annet styrke og utholdenhet

Mat og helse

  • Du skal kunne fortelle om matvarer og matkultur fra ulike verdensdeler og sammenligne disse med norske mattradisjoner.
  • Du skal kunne lage mat fra  ulike matkultur
  • lage mat frå andre kulturar og samanlikne og utforske råvarer og matlagingsmetodar som blir brukte i ulike matkulturar
  • vise gjennom matlaging og måltid korleis identitet og fellesskap blir formidla i ulike kulturar
  • Rogan josh
  • Raita
  • Nanbrød
  • Leksjon 18

Observasjon av lærer

Egenvurdering med GLL-bok

Samfunns-

fag

Det amerikanske presidentvalget

  • bruke samfunnsfaglege metodar og digitale ressursar i eigne undersøkingar, presentere funn ved bruk av digitale verktøy og drøfte kor gyldige og relevante funna er
  • utforske ulike plattformer for digital samhandling og reflektere over korleis digital deltaking og samhandling påverkar forma på og innhaldet i samfunnsdebatten

Muntlig aktivitet i timene

Diskusjon

Evne til refleksjon

Olweus