ANNO SCOLASTICO 2020-2021

CORSI PER ADULTI

SEDE DI PINEROLO

LINGUE STRANIERE        4

        LINGUA INGLESE        4

                CORSI DA 50 ORE        4

                CORSI MODULARI DI INGLESE DI 24 ORE        5

        LINGUA FRANCESE        6

                CORSI DA 50 ORE        6

                CORSI MODULARI DI FRANCESE DI 24 ORE        7

        LINGUA SPAGNOLA        7

    LINGUA ARABA        7

INFORMATICA        9

        CORSI BASE        9

        CORSI DI APPROFONDIMENTO        10


LINGUE STRANIERE

LINGUA INGLESE

CORSI DA 50 ORE

LIVELLO: INGLESE BASE A1 

THIS IS ME! / QUESTO SONO IO!”

In questo corso della durata di 50 ore si imparerà in primo luogo a presentare se stessi agli altri e a scambiare informazioni relative ai dati personali. Si apprenderà in seguito come prendere parte a brevi conversazioni relative al luogo dove si abita, al lavoro che si svolge, alle persone con cui si condividono le giornate, alle proprie abitudini e a cosa si ama fare. Si darà particolare attenzione alle abilità di speaking and listening.

LIVELLO: INGLESE BASE A2.1

MY LIFE: ABILITIES, LIFESTYLE AND LEISURE”

In questo corso della durata di 50 ore si imparerà ad interagire in contesti vari di vita quotidiana che vanno dal ristorante ai negozi di alimentari o di abbigliamento, dall’ufficio postale al centro per informazioni turistiche, in modo da saper chiedere indicazioni su orari di visita o di apertura, sui percorsi dei mezzi di trasporto, il costo dei biglietti ecc. Si apprenderà quindi a saper soddisfare con espressioni semplici le proprie necessità immediate e a sapersi orientare in occasione di un viaggio all’estero.

LIVELLO: INGLESE BASE A2.2

TOURISM: FUTURE PLANS, ARRANGEMENTS AND PAST HOLIDAYS

In questo corso della durata di 50 ore, oltre a potenziare le competenze utili per orientarsi e per interagire all’estero in un contesto turistico, si consolideranno le strutture morfosintattiche che permettono di raccontare di vacanze passate e di parlare dei propri progetti e delle ambizioni per il futuro.  Per permettere una maggior personalizzazione dell’espressione in lingua, all’ascolto e al parlato, si affiancheranno giochi linguistici, lettura di materiali autentici, scrittura creativa, video, canzoni ecc.

LIVELLO: INGLESE INTERMEDIO B1/B2

DREAMS, AMBITIONS, PLANS AND…WHAT IFs”

In questo corso della durata di 50 ore si imparerà a descrivere avvenimenti passati, recenti e lontani, a riferire ipotesi, esprimere sentimenti e sensazioni e a parlare di diverse tradizioni, abitudini e culture. Si approfondiranno quindi aree di interesse quali il corretto stile di vita, ma anche le malattie e i disturbi più comuni, i problemi del traffico, le relazioni interpersonali e si prenderà spunto dall’attualità.  Il mondo dei viaggi e del turismo continuerà ad avere particolare rilevanza e contribuirà allo sviluppo di competenze lessicali e comunicative che permettano di raccontarsi e di esprimere il proprio punto di vista sugli argomenti proposti, grazie anche all’impiego di tecniche utili a favorire l’autoapprendimento e la memorizzazione.

LIVELLO: INGLESE AVANZATO B2/C1

CLASSES WITH MOTHER TONGUE TEACHERS

I corsisti che al test d’ingresso dimostreranno di avere competenze di buon livello in inglese potranno seguire i corsi di 50 ore di livello avanzato tenuti da insegnanti di lingua madre con lunga esperienza nell’insegnamento agli adulti presso la nostra scuola

Learning a foreign language is not easy and attending an adult education course taught by an experienced mother tongue teacher will give you the boost and encouragement you need to improve.  The B2/C1 courses will enhance your experience by adding a further element to your knowledge and assist you in mastering the various skills necessary for communication. A strong emphasis is placed on conversation with backup skills also being covered to enable the students to master the intricacies and subtleties of the language.


CORSI MODULARI DI INGLESE DI 24 ORE

LIVELLO: INGLESE INTERMEDIO

 

WHAT’S IN THE NEWS TODAY ?

Intensive watching of the BBC One Minute World News videos for the day plus listening and reading activities about simplified contemporary news items presented with a whole range of tasks to actively update your vocabulary and improve your grasp of the Engish used to talk about current affairs.

GRAMMAR (AND PRONUNCIATION) WORKSHOP

Any problems getting your ‘she’s doing/ does she do’, ‘We watched/ have watched/ were watching’, ‘They met at- in- on the corner of-between’, ‘I would if I could’ right? Do you need help with grammar? In this course y o u ask the questions, the group will work out the answers and together we will practice until you’ll have conquered all your doubts!  (And if “The singer sang a song for me” “The chemist gave me these pills for my  headaches ” “My birthday’s on Thursday” are easy to read for you but not so easy to pronounce, if you are interested in jumping into the sounds of English so that clearer intonation, word/sentence  stress awareness and linking strategies may lead you to comunicate better, join this course!)

LET’S HAVE FUN PLAYING IN ENGLISH!

Humor in the language classroom, information sharing, guided role playing, running dictations, memory activities, singing grammar, board games, magazine questionnaires and much, much more for the playful learner! You will learn and practice your English by watching music videos of songs, and engaging in lively, enjoyable comunicative activities.

ENGLISH AT WORK

The focus of this course, depending on the level of the participants, may either be on simple, everyday  situational English on the workplace  or, in case there are students studying for the BULATS exam, (the ‘Business Language Testing Service’ exam that asseses the practical business English language skills used for tasks and topics  one can meet in real-life work situations) it may become a workshop in which the students involved may get some sort of tuition to help them improve their general vocabulary, speaking and listening communication skills in a small group

POEMS, FACILITATED NOVELS, FILMS BASED ON NOVELS

Anyone interested in the American poets of the 20th century? Alternatively, have you by chance enjoyed reading the novel by Lois Lowry entitled “The Giver”? Or have you seen the film based on it? Let’s talk about these and other suggestions - work in progress!

LINGUA FRANCESE

CORSI DA 50 ORE

LIVELLO: FRANCESE BASE A1

Mon univers et moi

Alla fine del corso di 50 ore si saprà presentare sé stessi/gli altri e si sarà in grado di porre domande su dati personali rispondendo a domande analoghe (il luogo dove si abita, le persone che si conosce, la famiglia e gli amici, le cose che si ama fare nel tempo libero).  Si darà importanza all’uso corretto della pronuncia e dell’intonazione attraverso esercizi di fonetica e di ascolto in classe.

LIVELLO: FRANCESE BASE A2.1

Un peu de shopping

Alla fine del corso di 50 ore si saprà interagire in una conversazione durante gli acquisti come ad esempio in un’agenzia di viaggi, al supermercato o in un negozio di abbigliamento. Si riuscirà a descrivere in termini semplici aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente che si riferiscono a bisogni immediati quali il costo degli oggetti, l’orario dei negozi e dei luoghi pubblici, le informazioni di un percorso e le indicazioni stradali. Si darà importanza alle simulazioni di vendita e acquisto di esperienza reale.

LIVELLO: FRANCESE BASE A2.2

La vie personnelle et la santé

Alla fine del corso di 50 ore si saprà interagire in una conversazione sostenuta riguardante la vita personale e i propri interessi. In particolare, la descrizione del proprio ambiente a partire dalla casa e le tipologie abitative presenti negli annunci immobiliari, si riuscirà a parlare di cibo e alimentazione con attenzione alla vita sana e allo sport, come prendersi cura della propria salute e a pianificare le attività previste durante il tempo libero. Attraverso la descrizione degli aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente, si darà importanza alla conversazione in classe espressa da bisogni immediati.

LIVELLO :  FRANCESE B1/ B2

Je lis et je discute

Alla fine del corso di 50 ore si sarà in grado di comprendere i punti essenziali di messaggi complessi in lingua standard su argomenti familiari che si affrontano normalmente al lavoro, a scuola, in vacanza e nel tempo libero. Si saprà produrre testi di livello intermedio al presente e al passato con particolare attenzione all’uso del congiuntivo e dei tempi composti. In questo modo, si sarà in grado di descrivere esperienze e avvenimenti quali sogni, speranze, ambizioni e di esporre brevemente ragioni dando spiegazioni su opinioni e progetti. Si darà importanza a simulazioni di eventi reali attraverso l’ascolto di interviste, brevi comunicati radiofonici di attualità su opinioni pubbliche, la visione di film e proiezioni di conferenze e seminari riguardanti problematiche di natura ambientale, solidale e sociale. Seguiranno dibattiti e discussioni in classe.

CORSI MODULARI DI FRANCESE DI 24 ORE

LIVELLO : FRANCESE INTERMEDIO

AUJOURD ‘HUI LA FRANCE : SES FORCES, SES FAIBLESSES, SES ATOUTS

Un cours de conversation courante en classe qui présente un tableau contrasté de la France avec ses paysages, son administration, son engagement pour la planète, ses conflits sociaux et une réflexion sur les problèmes des jeunes, sur les changements sociaux qu’ils vivent, leurs intérêts et leur formation culturelle. Puis, pour bien accomplir l’étude et les connaissances apprises un panorama des institutions de la France, les cartes maitresses et les points faibles de son économie, son rôle dans l’Europe, ses rapports avec les territoires ou les départements d’outre-mer et sa position face à la mondialisation : à la fois risque et source d’opportunités. Jusqu’à arriver à réfléchir ensemble sur le temps de la décroissance de la France en Europe : faut-il changer le pensement ou penser le changement ?

FRANCESE COMMERCIALE

LE FRANCAIS POUR AGIR DANS LE MONDE PROFESSIONNEL

Un bref parcours de connaissances économiques et professionnelles en français pour pouvoir écrire des textes courts mais clairs et précis comme un CV ou une lettre de candidature. Pouvoir commenter des schémas, des courbes ou des cartes sur des sujets complexes (économie, mondialisation). Quelles sont les formalités pour ouvrir un compte en banque, qu’est-ce qu’un guichet automatique de banque, préparer un entretien d’embauche, parler de ses atouts et de ses compétences. Enfin on apprendra à écrire et à passer une commande, lire une facture et réclamer pour une erreur de facturation.

FRANCESE PER LA CERTIFICAZIONE INTERNAZIONALE

convenzionati con Alliance Française di Torino

Ce cours s’adresse aux apprenants de français langue étrangère débutants, adultes et adolescents qui préparent les différentes épreuves du diplôme. Il se compose de quatre parties correspondant aux quatre compétences évaluées le jour de l’examen : compréhension de l’oral, compréhension des écrits, production écrite et production orale. Un sujet d’examen complet, sera accompagné en classe du barème de notation et d’une grille d’évaluation, puis les transcriptions des enregistrements et les corrigés des exercices.

Sources :

REUSSIR LE DELF, niveau A2 du cadre européen commun de référence, Edition Didier.

REUSSIR de DELF, niveau B1 du cadre européen commun de référence,Edition Didier.

LINGUA SPAGNOLA

¡Hola! ¿Qué tal? / Ciao! Come stai?

LIVELLO: SPAGNOLO BASE A1 

OBIETTIVI: presentarsi, parlare di sé e degli altri.

BREVE PRESENTAZIONE: il corso, di 50 ore complessive e con insegnante madrelingua, persegue un’integrazione adeguata della capacità comunicativa e dei contenuti linguistici e culturali, con un’attiva partecipazione degli studenti che riusciranno a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto: presentare se stesso/a e altri, porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe.

¡Continuamos! / Continuiamo!

LIVELLO: SPAGNOLO ELEMENTARE A2 

OBIETTIVI: raccontare al passato, pensare al futuro, parlare della quotidianità.  

BREVE PRESENTAZIONE: il corso, di 50 ore complessive e con insegnante madrelingua, persegue un’integrazione adeguata della capacità comunicativa e dei contenuti linguistici e culturali, con un’attiva partecipazione degli studenti che riusciranno a comprendere frasi isolate ed espressioni di uso frequente relative ad ambiti di immediata rilevanza. Comunicheranno in contesti di scambio di informazioni semplici e dirette su argomenti familiari e abituali.

Un paso adelante / Un passo avanti

LIVELLO: SPAGNOLO INTERMEDIO B1 

OBIETTIVI: raccontare, immaginare, ipotizzare, opinare.  

BREVE PRESENTAZIONE: il corso, di 50 ore complessive e con insegnante madrelingua, persegue un’integrazione adeguata della capacità comunicativa e dei contenuti linguistici e culturali, con un’attiva partecipazione degli studenti che saranno in grado di comunicare in lingua standard su argomenti familiari al lavoro, a scuola, nel tempo libero, ecc. Sapranno produrre testi semplici e descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze, ambizioni. Riusciranno ad interagire in molte situazioni che si possono presentare viaggiando in una regione dove si parli lo spagnolo.

¡Vamos! muy natural / Dai! Sii spontaneo

LIVELLO: SPAGNOLO INTERMEDIO SUPERIOR B2 

OBIETTIVI: comunicare in modo spontaneo con un vocabolario proprio.

BREVE PRESENTAZIONE: il corso, di 50 ore complessive e con insegnante madrelingua, persegue un’integrazione adeguata della capacità comunicativa e dei contenuti linguistici e culturali, con un’attiva partecipazione degli studenti che saranno in grado di interagire con relativa scioltezza e spontaneità. Produrranno testi chiari e articolati su un’ampia gamma di temi e esprimeranno opinioni su argomenti d’attualità, esponendo i pro e i contro delle diverse opzioni.

¡A conversar! / Parliamo!

LIVELLO: SPAGNOLO CONVERSAZIONE 

OBIETTIVI: conversare in modo fluido, con vocabolario ricco e proprio.

BREVE PRESENTAZIONE: il corso, di 50 ore complessive e con insegnante madrelingua,  sviluppa la capacità di esprimersi in modo scorrevole e spontaneo, approfondendo gli aspetti grammaticali e lessicali per usare la lingua in modo flessibile ed efficace a scopo sociale e professionale.

LINGUA ARABA

LIVELLO : ARABO BASE

OBIETTIVI: Imparare la simbologia e il vocabolario di base della lingua araba.

BREVE PRESENTAZIONE: il corso, di 50 ore (25 lezioni) complessive e con insegnante madrelingua,  permette di acquisire la capacità di leggere i caratteri simbolici della lingua araba, imparare le regole grammaticali e lessicali per usare la lingua a scopo sociale e comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto in contesti di scambio di informazioni semplici e dirette su argomenti familiari e abituali.

Livello: Base

Durata del Corso: 50 ore

INFORMATICA

CORSI BASE

ABC DEL COMPUTER

Presentazione del corso:

Il corso è rivolto a tutte l’età e categorie lavorative. Saper determinare i principali elementi costituenti un computer, elementi interni hardware, periferiche e unità removibili; Utilizzo dei sistemi applicativi per la creazione di documenti ripetibili Wordpad, Notepad, Word e PowerPoint. Gestione del sistema operativo attraverso l’utilizzo del pannello di controllo. Manutenzione e ottimizzazione del sistema operativo

Obiettivi:

Coloro i quali si affacciano per la prima volta all’utilizzo del dispositivo informatico e che intendono eseguire le operazioni principali per la creazione di un documento, imparare a consultare la posta elettronica ed effettuare prenotazioni di voli e treni, utilizzando il sistema e-commerce dei pagamenti on-line.

Livello: Base

Durata del Corso: 50 ore

DISEGNO TECNICO CON IL COMPUTER

Presentazione del corso:

Il corso è rivolto a tutte le età e categorie lavorative. Il corso è pensato specificatamente ai lavoratori di tutte le età e al rientro in formazione.

Obiettivi:

Il corso si prefigge di approfondire il disegno tecnico meccanico e architettonico con l’utilizzo di strumenti informatici freeware, basato su sistemi CAD e restituzione su stampa (cartacea e digitale)

Disegno in 3D con l’utilizzo di SketchUp ed importazione/esportazione su sistemi CAD in formato .dwg.

Livello: Medio/Avanzato

Durata del Corso: 50 ore


CORSI DI APPROFONDIMENTO

IL PC CREATIVO

Presentazione del corso:

Il corso è rivolto a tutte l’età e categorie lavorative.

Saper correggere e regolare le immagini, modificando le dimensioni e la risoluzione di un'immagine. Regolazione dei colori, la tonalità e la saturazione per permettere processi di restauro foto originali.

Software di organizzazione delle immagini, tag, fotoritocco e creazione di collage

Software di video editing, acquisizione immagini/video, sincronizzazione brano musicale, effetti di traslazione e animazione.

Utilizzo avanzato di applicativi per ufficio: Word, Excel, PowerPoint e Access per la produzione di prodotti digitali professionali. (Etichette, Brochure, Loghi, Biglietti da visita, etc.)

Obiettivi:

Necessita di una base di conoscenza specifica sui concetti informatici e su livelli di capacità base relativi all’utilizzo quotidiano del computer. Potenzia tutte le conoscenze e capacità informatiche in grado di agevolare il processo di realizzazione di un progetto multimediale.

Livello: Medio/Avanzato

Durata del Corso: 24 ore

PRIMI PASSI IN INTERNET

Presentazione del corso:

Il corso è rivolto a tutte l’età e categorie lavorative e si prefigge di impostare e personalizzare i principali programmi di navigazione (Edge, Mozilla e Chrome). Apprendere le principali tecniche di navigazione attraverso l’uso degli operatori booleani.

Uso funzionalità di base: connessione Wi-Fi, connessione Bluetooth, creare un account in Gmail.

Differenti sistemi di cattura schermo, conversione in formato pdf, programmi di manutenzione ed ottimizzazione utilizzo degli strumenti accessori del sistema operativo. Canale in streaming gratuiti. Ideazione e creazione di un sito web/blog.

Apprendere sistemi di download e conversione video da formato .mp4 in formato .mp3 e viceversa.

Obiettivi:

I corsisti devono possedere dei prerequisiti di base nell’utilizzo del computer e nella gestione delle cartelle e conoscere il metodo di salvataggio. Al termine del percorso i discenti saranno in grado di ricercare informazioni via web, di effettuare prenotazioni on-line, personalizzare il proprio programma di navigazione e risolvere alcune criticità legate alla navigazione

Livello: Base/Medio

Durata del Corso: 24 ore

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