KISI-KISI SOAL SUMATIF TENGAH SEMESTER (SAS) I

TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024

Jenis Sekolah : Sekolah Dasar (SD) Alokasi Waktu : 90 menit

Kelas : I Jumlah Soal : PG : 15

Isian : 5 Uraian : 5

Muatan Pelajaran : SENI RUPA Tahun Pelajaran : 2023 / 2024

Kurikulum : Kurikulum Merdeka Penulis : Tim Penyusun

Capaian Pembelajaran :

Peserta didik mampu mengamati elemen-elemen rupa di lingkungan kesehariannya dan menuangkan pengalaman kesehariannya secara visual dengan menggunakan bentuk-bentuk dasar geometris.

Peserta didik mengeksplorasi alat dan bahan dasar dalam berkarya seperti kertas, alat menggambar, mewarnai, membentuk, memotong, dan merekat.

Peserta didik mampu menciptakan karya dengan mengeksplorasi dan menggunakan elemen seni rupa berupa garis, bentuk dan warna.

No.	Elemen	Level Kognitif	Tujuan Pembelajaran	Konten	Indikator Soal	Bentuk Soal	No. Soal
( 1 )	( 2 )	( 3 )	( 4 )	( 5 )	( 6 )	( 7 )	( 8 )
1	Mengalami	L1	Siswa mampu mengenal mengenai, garis, bentuk dan warna	Gambar	Disajikan sebuah gambar garis, siswa dapat menunjukkan ragam garis dalam karya seni	PG	1, 4
2	Mengalami	L1		Bacaan	Disediakan sebuah bacaan siswa dapat mengetahui kegunaan alat, bahan karya seni rupa	PG	2, 12
2	Mengalami	L1		Bacaan	Disediakan sebuah bacaan siswa dapat mengetahui kegunaan alat, bahan karya seni rupa	Isian	16
3	Mengalami	L1	Siswa mampu mengenal mengenai, garis, bentuk dan warna	Bacaan	Disediakan sebuah bacaan siswa dapat mengenal jenis warna	PG	3
4.	Mengalami	L1	Siswa mampu mengenal mengenai, garis, bentuk dan warna	Bacaan	Disediakan sebuah bacaan siswa dapat menunjukkan ragam garis dalam seni rupa	PG	4
5	Mengalami	L1	Siswa mampu mengenal mengenai, garis, bentuk dan warna	Gambar	Disediakan sebuah gambar siswa dapat menunjukkan jenis bentuk geometris	PG	5
6	Merefleksikan	L2	Mengidentifikasi ragam jenis garis, bentuk dan warna	Bacaan	Disediakan sebuah bacaan siswa dapat mengenali ciri-ciri bentuk organis	PG	6
7	Mengalami	L1	Mengenali mengenai garis bentuk warna	Gambar	Disajikan sebuah gambar bangun siswa dapat memilih jawaban sesuai pernyataan	PG	7,8
7	Mengalami	L1	Mengenali mengenai garis bentuk warna	Gambar		Isian	17
8	Mengalami	L1	Mengenali mengenai garis bentuk warna	Bacaan	Disajikan pernyataan siswa dapat menentukan warna yang dimaksud dengan benar	PG	9,10,15
	Mengalami	L1	Mengenali mengenai garis bentuk warna	Bacaan	Disajikan pernyataan siswa dapat menentukan warna yang dimaksud dengan benar	Isian	18
9	Mengidentifikasi	L2	Mengidentifikasi ragam jenis garis bentuk dan warna	Bacaan	Disajikan sebuah pernyataan siswa dapat mengenali ciri-ciri nilai artistik	PG	11
10	Mengidentifikasi	L2	Mengidentifikasi ragam jenis garis bentuk dan warna	Bacaan	Disajikan sebuah pernyataan siswa dapat menunjukkan alat untuk menempel	PG	13
11	Mengalami	L1	Memahami alat dan bahan dalam pembuatan karya	Bacaan	Disajikan sebuah pernyataan siswa dapat menunjukkan alat untuk menempel	PG	14
11	Mengalami	L1	Memahami alat dan bahan dalam pembuatan karya	Bacaan		Isian	19
12	Mengidentifikasi	L2	Mengidentifikasi ragam jenis garis bentuk dan warna	Gambar	Disajikan sebuah gambar siswa dapat menyebutkan jenis karya yang dimaksud	Isian	20
12	Mengidentifikasi	L2	Mengidentifikasi ragam jenis garis bentuk dan warna	Gambar		Uraian	21
13	Mengidentifikasi	L2	Mengidentifikasi ragam jenis garis bentuk dan warna	Bacaan	Disajikan sebuah pernyataan siswa diminta mengidentifikasi warna	Uraian	22
14	Menciptakan	L2	Mengenal mengenai garis, bentuk, warna	Bacaan	Disediakan pernyataan siswa diminta menggambar bentuk garis	Uraian	23, 24
15	Mengalami	L2	Memahami alat dan bahan dalam pembuatan karya	Bacaan	Disediakan sebuah pernyataan siswa dapat menyebutkan alat dan bahan dalam pembuatan kolase	Uraian	25