Затверджено Затверджую
Рішенням педагогічної ради Директор Ніжинської гімназії №3
Протокол № 4 від 06.01.2021 року _________ В.В.Пушкіна
зі змінами протокол № __ від __ ___2021р.
протокол № __ від __ ___2021р.
протокол № __ від __ ___2021р.
План підвищення кваліфікації
педагогічних працівників
Ніжинської гімназії №3 у 2021 році
№№ | ПІБ | Кіл-сть годин | Тема підвищення кваліфікації 2021 році |
Пушкіна В.В. | 30 | «Інновації в освітньому менеджменті» | |
Кульбеба Т.В. | 30 | «Інновації в освітньому менеджменті» | |
Приходько Л.І. | 30 | «Формування естетичного світу сприйняття та гуманістичних цінностей на уроках літератури» | |
Зеленько О.М. | 30 | «Робота вчителя початкових класів з дітьми з особливими освітніми потребами» | |
Барбашина О.В. | 30 | «Інновації в освітньому менеджменті» | |
Сунцова Н.А. | 30 | «Формування читацької компетенції на уроках зарубіжної літератури» | |
Федюрко В.Г. | 30 | «Українські мовознавство та літературознавство в контексті шкільної дидактики. Проблеми методики навчання української мови й літератури» | |
Біленко Т.О. | 30 | «Українські мовознавство та літературознавство в контексті шкільної дидактики. Проблеми методики навчання української мови й літератури» | |
Ременюк Л.О. | 30 | «Українські мовознавство та літературознавство в контексті шкільної дидактики. Проблеми методики навчання української мови й літератури» | |
Шевченко С.П. | 30 | «Формування пунктуаційної компетентності здобувачів освіти на уроках української мови в основній школі» | |
Василенко І.К. | 30 | Навчання говоріння: від викликів до можливостей» | |
Пузанова Л.О. | 30 | «Комплексний інтенсивний курс німецької мови для вчителів» | |
Даниленко О.Ю. | 30 | «Активізація навчально-пізнавальної діяльності здобувачів освіти із застосуванням компетенції діджиталізації та медіа-грамотності для якісного оволодіння англійською мовою» | |
Шилова Л.О. | 30 | Навчання говоріння: від викликів до можливостей» | |
Мартиненко Ю.М. | 30 | «Комплексний інтенсивний курс німецької мови для вчителів» | |
Рибак Н.В. | 30 | Навчання говоріння: від викликів до можливостей» | |
Плесконос Т.Ю. | 30 | «Комплексний інтенсивний курс німецької мови для вчителів» | |
Халимон В.Д. | 30 | Навчання говоріння: від викликів до можливостей» | |
Товстоп’ята Т.О. | 30 | «Інформаційно-цифрова компетентність сучасного вчителя математики» | |
Лазаренко А.А. | 30 | «Математичне моделювання прикладних задач» | |
Свіріна І.А. | 30 | «Математичне моделювання прикладних задач» | |
Кулик М.О. | 30 | «Інноваційні форми у викладанні фізики» | |
Джафарова Я.А. | 30 | «Доповнена реальність або AR - технології на уроках інформатики» | |
26. | Мазун Н.А. | 30 | «Формування громадянської компетентності учнів необхідної для успішної самореалізації особистості» |
27. | Штайнеккер О.В. | 30 | «Ігрові технології в навчанні історії та суспільних дисциплін» |
28. | Марущак С.Д. | 30 | «Інновації в географії та її викладанні» |
29. | Петренко О.В. | 30 | «Декоративність як вираження краси» |
30. | Клочкова О.А. | 30 | «Тенденції експериментальної хімії в постіндустріальному суспільстві» |
31. | Бадуля С.В. | 30 | «Застосування методу проєктів спрямованого на здобуття учнями знань у тісному зв’язку з реальною життєвою практикою» |
32. | Динька С.В. | 30 | «Функціонування біологічних систем на клітинному рівні» (частина 1) |
33. | Афоніна А.М. | 30 | «Функціонування біологічних систем на клітинному рівні» (частина 1) |
35. | Примак М.В. | 50 | «Про дистанційний та змішаний формати навчання для педагогів та керівників шкіл» |
36. | Толочко Н.В. | 30 | «Формування навичок здорового способу життя на уроках фізичної культури» |
37. | Петруня В.В. | 30 | «Розвиток фізичних якостей на уроках фізичної культури» |
38. | Потороча Г.М. | 30 | «Розвиток спритності у школярок 10-14 років, які займаються у гімназійній секції з волейболу» |
41. | Марій С.І. | 30 | «Діяльність учителя нової української школи» |
42. | Поліщук О.Л. | 30 | «Робота вчителя початкових класів з дітьми з особливими освітніми потребами» |
43. | Носко В.О. | 50 | «Про дистанційні та змішані формати навчання» |
44. | Андрійченко Т.О. | 50 | «Про дистанційні та змішані формати навчання» |
45. | Приходько Н.Л. | 30 | «Діяльність учителя нової української школи» |
46. | Ласа Л.М. | 50 | «Про дистанційні та змішані формати навчання» |
48. | Пархоменко Н.Ю. | 30 | «Робота вчителя початкових класів з дітьми з особливими освітніми потребами» |
49. | Біла Л.М. | 50 | «Про дистанційні та змішані формати навчання» |
50. | Білан Н.В. | 30 | «Робота вчителя початкових класів з дітьми з особливими освітніми потребами» |
51. | Павлова А.М. | 30 | «Діяльність учителя нової української школи» |
52. | Ікальчик А.П. | 30 | «Діяльність учителя нової української школи» |
53. | Котельницька І.Ю. | НДУ Початкова освіта | |
54. | Мазіна О.О. | 30 | «Діяльність учителя нової української школи» |
55. | Ляшенко А.О. | 30 | «Робота вчителя початкових класів з дітьми з особливими освітніми потребами» |
56. | Гармаш О.А. | 150 | «Особливості формування психологічного здоров’я в умовах сучасного світу» |
57. | Вергун І.В. | 30 | «Інноватика хореографічної освіти України» |
58. | Калута Т.І. | 30 | «Бібліотека – відкритий публічний простір» |