ФИО преподавателя: Семенова Галина Александровна
Для связи: 89045815872 ;WhatsApp (отправлять видео отчеты)
Дата занятия | Группа, предмет | Срок сдачи задания | Задание |
2021–2022 учебный год январь | |||
24/01 | Ященко Антон | 27/01 | Гаммы,арпеджио, аккорды. “Этюд” - 1ч.закрепить без остановок,2ч. подготовить к соединению. “Вальс” - текст закрепить без ошибок, без остановок. Разбор нового произведения. |
24/01 | Кучеров Егор | 27/01 | Гаммы, арпеджио, аккорды. “Этюд” - работать над темпом. “Саратовские переборы” - 4ч. отработать ритм. Разбор нового произведения. |
24/01 | Морозов Коля | 27/01 | Гаммы, арпеджио, аккорды. “Этюд” - подготовить текст к соединению. укр.н.п.”Сусидка” - 1ч. штрихи, 2ч. отработать аккорды. “Полюшко-поле” - без ошибок. |
24/01 | Котенко Гриша | 27/01 | “Танец” - без остановок. р.н.п.“То не ветер” - проучить текст. |
24/01 | Салыков Артур | 27/01 | Гаммы,арпеджио,аккорды. п.н.т.“Кукушка” - разбор текста. р.н.п.“Во саду ли” - работа над текстом. ч.н.п.“Аннушка”- 2ч. внимательно ритм. |
24/01 | Молчанов Влад | 27/01 | Гамма. арпеджио “Этюд” - отдельными руками со счетом вслух. “Солнышко” - считать ровно. “Василек” - подготовить текст к соединению. |
24/01 | Владимиров Саша | 27/01 | Гамма. арпеджио. “Этюд” - отдельными руками со счетом вслух. “Картошка” - ровный счет, без суеты. “Ходит зайка” - спокойнее и ровнее. |
24/01 | Цевалюк Саша | 27/01 | Гамма, арпеджио. “Этюд”- отдельными руками Разбор нового произведения. Повторение “Ходит зайка”,”Ежик” |
26/01 | младший ОРНИ | Проучивание партий. | |
27/01 | Ященко Антон | 31/01 | Гаммы,арпеджио,аккорды. “Этюд” - 1ч. мех, 2ч. соединять. “Мадригал” - работа над текстом. “Вальс” - 3ч штрихи. |
27/01 | Кучеров Егор | 31/01 | Гаммы,арпеджио,аккорды. “Этюд”- исправить ошибки. “Саратовские переборы” - работа над текстом. “Мадригал”- проучивание текста. |
27/01 | Морозов Коля | 31/01 | Гаммы, арпеджио,аккорды. “Этюд”- соединять в медленном темпе. Укр.н.п.”Сусидка” - закрепить уверенно текст. “Полюшко - поле” - темп. |
27/01 | Котенко Гриша | 31/01 | Гаммы, арпеджио. аккорды. “Этюд”- темп. р.н.п.“Во саду ли” - 2ч штрихи. “Танец” - точнее ритм. р.н.п.“То не ветер”- текст. |
27/01 | Салыков Артур | 31/01 | Гаммы.арпеджио,аккорды. п.н.п.“Кукушка” - внимательнее текст. р.н.п.Во саду ли” - ровнее вариацию. ч.н.п.”Аннушка” - без остановок. |
27/01 | Молчанов Влад | 31/01 | Гамма, арпеджио. “Этюд” - закрепить текст. “Солнышко” - подготовит текст к соединению. “Василек” - соединять в медленном темпе. |
27/01 | Владимиров Саша | 31/01 | Гамма, арпеджио. “Этюд” - закрепить текст. “Картошка”- подготовить текст к соединению. “Ходит зайка” - повторять. |
27/01 | Цевалюк Саша | 31/01 | Гамма, арпеджио. “Этюд” - закрепить текст. Разбор нового произведения. |
27/01 | Барабанова Вика | 03/02 | Гаммы, арпеджио. “Маленькая прелюдия”- уверенно выучить наизусть последнюю строчку. “Цыганочка” - точная смена меха. |
29/01 | старший ОРНИ | Проучивание партий. | |
31/01 | Ященко Антон | 0331/01/02 | Гаммы,арпеджио, аккорды. “Этюд” - 1ч. увереннее,2ч. соединять.. “Вальс” - работать над динамикой. “Маленький мадригал”- исправить ошибки.. |
31/01 | Кучеров Егор | 03/02 | Гаммы, арпеджио “Этюд”- спокойнее,без суеты. “Саратовские переборы”- динамика. “Маленький мадригал”- внимательно проучивать текст.. |
31/01 | Морозов Коля | 03/02 | Гаммы, арпеджио, аккорды. “Этюд” - соединять со счетом в медленном темпе. укр.н.п.”Сусидка” - 2ч поиграть в быстром темпе. “Полюшко-поле” - отработать динамику.. |
31/01 | Котенко Гриша | 03/02 | Гамма,арпеджио, аккорды Этюд- без остановок. “Во саду ли”- штрихи во 2 ч. “Танец”- отработать точную смену меха. “То не ветер”- 1ч соединять.2ч отдельными руками. |
31/01 | Салыков Артур | 03/02 | Гаммы,арпеджио,аккорды. п.н.т.“Кукушка” - разбор текста. р.н.п.“Во саду ли” - мех по 4 такта.. ч.н.п.“Аннушка”- без остановок.. |
31/01 | Молчанов Влад | 03/02 | Гамма, арпеджио. “Этюд” - закрепить отдельными руками со счетом вслух. “Солнышко” - смена меха по 4 такта.. “Василек” - медленно соединять.. |
31/01 | Владимиров Саша | 03/02 | Гамма. арпеджио. “Этюд” - приготовить текст к соединению.. “Картошка” - аккуратнее по смене меха. “Ходит зайка” - повторять. |
31/01 | Цевалюк Саша | 03/02 | Гамма, арпеджио. “Этюд”- учить только со счетом. Разбор нового произведения. Повторение “Ходит зайка”,”Ежик” |
31/01 | Барабанова Вика | 07/02 | Гаммы, арпеджио. “Маленькая прелюдия”- следить за точной сменой меха.. “Цыганочка” - динамика. |
02/02 | Ященко А. КУчеров Е. | 09/02 | “Цыганская венгерка”- 1,2 части штрихи. “ Тустеп”- 1,2 части текст. |
02/02 | младший ОРНИ | Проучивание партий. | |
02/02 | Котенко Гриша | 09/02 | “То не ветер”- текст. |
03/02 | Ященко Антон | 07/02 | Гаммы,арпеджио, аккорды. “Этюд” - без остановок,внимательно ритм. “Вальс” -продолжить работу над динамикой . “Маленький мадригал”- закреплять внимательно текст. |
03/02 | Кучеров Егор | 07/02 | Гаммы, арпеджио “Этюд”- повторять.. “Саратовские переборы”- работать над характером. “Маленький мадригал”- уверенно выучить текст левой рукой.. |
03/02 | Морозов Коля | 07/02 | Гаммы, арпеджио, аккорды. “Этюд” - закреплять текст.. укр.н.п.”Сусидка” -отработать темп с ускорением. “Полюшко-поле” - повторять.. |
03/02 | Котенко Гриша | 07/02 | Гамма,арпеджио, аккорды Этюд- штрих. “Во саду ли”- держать единый темп.. “Танец”- работать над точным ритмом. |
03/02 | Салыков Артур | 03/02 | Гаммы,арпеджио,аккорды. п.н.т.“Кукушка” - проучивать внимательно текст. р.н.п.“Во саду ли” - мех по 4 такта.. ч.н.п.“Аннушка”- убрать остановку между частями.. |
03/02 | Молчанов Влад | 07/02 | Гамма, арпеджио. “Этюд” - приготовить текст к соединению. “Солнышко” - работать над плавным меховедением. “Василек” - закреплять текст. |
03/02 | Владимиров Саша | 07/02 | Гамма. арпеджио. “Этюд” - соединять обеими руками вместе. “Картошка” - исправить ошибки. “Ходит зайка” - повторять. |
03/02 | Цевалюк Саша | 07/02 | Гамма, арпеджио. “Этюд”- без остановок.. “Прятки”-проучивать внимательно текст. Повторение “Ходит зайка”,”Ежик” |
05/02 | старший ОРНИ | Проучивание парий. | |
07/02 | Ященко Антон | 10/02 | Гаммы,арпеджио, аккорды и Этюд подготовка к техническому зачету. “Вальс” - держать единый темп. “Маленький мадригал”- проучивание и закрепление текста. |
07/02 | Кучеров Егор | 10/02 | Гаммы, арпеджио,аккорды и Этюд подготовка к техническому зачету. “Саратовские переборы”- внимательнее 4ч. “Маленький мадригал”- работа над текстом.. |
07/02 | Морозов Коля | 10/02 | Гаммы, арпеджио, аккорды и Этюд подготовка к техническому зачету. укр.н.п.”Сусидка” - внимательнее переход ко 2 ч.. “Полюшко-поле” - повторять. |
07/02 | Котенко Гриша | 10/02 | Гамма,арпеджио, аккорды и Этюд подготовка к техническому зачету. “Во саду ли”- без ускорения во 2 ч.. “Танец”- отработать точную смену меха. “То не ветер”- 1ч соединять.2ч отдельными руками. |
07/02 | Салыков Артур | 10/02 | Гаммы,арпеджио,аккорды и Этюд подготовка к техническому зачету. п.н.т.“Кукушка” - проучивать текст.. р.н.п.“Во саду ли” - повторять.. ч.н.п.“Аннушка”- 2ч динамика.. |
07/02 | Молчанов Влад | 10/02 | Гамма, арпеджио и Этюд подготовка к техническому зачету. “Солнышко” - ровно считать.. “Василек” - закреплять текст... |
07/02 | Владимиров Саша | 10/02 | Гамма. арпеджио и Этюд подготовка к техническому зачету.. “Картошка” - выучить текст наизусть. Разбор нового произведения.. |
07/02 | Цевалюк Саша | 10/02 | Гамма, арпеджио и Этюд подготовка к техническому зачету. Прятки- готовить текст к соединению.. Повторение “Ходит зайка”,”Ежик” |
07/02 | Барабанова Вика | 14/02 | Гаммы, арпеджио. “Маленькая прелюдия”- следить за плавным меховедением.. “Цыганочка” - 4ч. увереннее аккорды. |
09/02 | Ященко А. КУчеров Е. | 16/02 | “Цыганская венгерка”- 3ч. ритм. “ Маленький мадригал”- проучивание текста. |
09/02 | младший ОРНИ | Проучивание партий. | |
09/02 | Котенко Гриша | 16/02 | “То не ветер”- проучивание текста. |
10/02 | Ященко Антон | 14/02 | Гаммы,арпеджио, аккорды и Этюд подготовка к техническому зачету. “Вальс” - повторять.. “Маленький мадригал”- закрепление текста со счетом в слух. |
10/02 | Кучеров Егор | 14/02 | Гаммы, арпеджио,аккорды и Этюд подготовка к техническому зачету. “Саратовские переборы”- 4ч. точнее ритм в первой вольте. “Маленький мадригал”- внимательнее встречные знаки.. |
10/02 | Морозов Коля | 14/02 | Гаммы, арпеджио, аккорды и Этюд подготовка к техническому зачету. укр.н.п.”Сусидка” - 2 ч. точнее аккорды. “Полюшко-поле” - не ускорять темп во 2ч.. |
10/02 | Котенко Гриша | 14/02 | Гамма,арпеджио, аккорды и Этюд подготовка к техническому зачету. “Во саду ли”- повторять.. “Танец”- 2ч. без замедления темпа.. “То не ветер”- проучивание текста.. |
10/02 | Салыков Артур | 14/02 | Гаммы,арпеджио,аккорды и Этюд подготовка к техническому зачету. п.н.т.“Кукушка” - закрепление текста. р.н.п.“Во саду ли” - точнее смена меха.. ч.н.п.“Аннушка”- повторять.. |
10/02 | Молчанов Влад | 14/02 | Гамма, арпеджио и Этюд подготовка к техническому зачету. “Солнышко” - пробовать соединять. “Василек” - готовить текст к соединению. |
10/02 | Владимиров Саша | 14/02 | Гамма. арпеджио и Этюд подготовка к техническому зачету.. “Картошка” - закреплять текст. “Маленькая полька”-проучивать текст. |
10/02 | Цевалюк Саша | 14/02 | Гамма, арпеджио и Этюд подготовка к техническому зачету. Прятки- готовить текст к соединению.. Разбор нового произведения. |
12/02 | старший ОРНИ | Проучивание партий. | |
14/02 | ТЕХНИЧЕСКИЙ ЗАЧЕТ
| ||
14/02 | Кучеров Егор | Гамма, арпеджио,аккорды ре минор ЗАЧЕТ Л.Чайкин Этюд | |
14/02 | Морозов Коля | Гамма, арпеджио, аккорды ля минор ЗАЧЕТ Ю.Смородников Этюд | |
14/02 | Котенко Гриша | Гамма,арпеджио, аккорды ля минор ЗАЧЕТ К. Черни Этюд. | |
14/02 | Салыков Артур | Гамма,арпеджио,аккорды ре минор ЗАЧЕТ К.Черни Этюд | |
14/02 | Молчанов Влад | Гамма, арпеджио соль мажор ЗАЧЕТ Л.Шитте Этюд | |
14/02 | Владимиров Саша | Гамма. арпеджио соль мажор ЗАЧЕТ Г. Вольфарт Этюд. | |
14/02 | Ященко Антон | Гамма, арпеджио,аккорды ля минор ЗАЧЕТ Д.Самойлов Этюд | |
14/02 | Барабанова Вика | 21/02 | Гаммы, арпеджио повторять. “Маленькая прелюдия “- работать над меховедением. “Цыганочка”- точнее аккорды в 4 ч. |
с14/02 по20/02 | Цевалюк Саша | Каникулы | |
16/02 | Ященко А. КУчеров Е. | “Цыганская венгерка”- работать над характером. “ Тустеп”- закрепление текста. | |
16/02 | младший ОРНИ | Проучивание партий. | |
16/02 | Котенко Гриша | “То не ветер”- проучивание текста. | |
17/02 | Ященко Антон | 21/02 | Гаммы,арпеджио, аккорды и Этюд повторять “Вальс” - медленнее темп. “Маленький мадригал”- 2ч. точнее текст.. |
17/02 | Кучеров Егор | 21/02 | Гаммы, арпеджио,аккорды и Этюд повторять. “Саратовские переборы”- 4ч. закрепить правильный текст.. “Маленький мадригал”- без ошибок 2ч.. |
17/02 | Морозов Коля | 21/02 | Гаммы, арпеджио, аккорды и Этюд повторять.. укр.н.п.”Сусидка” - 2 ч. закрепить текст без ошибок.. “Полюшко-поле” - единый темп во всей пьесе. |
17/02 | Котенко Гриша | 21/02 | Гамма,арпеджио, аккорды и Этюд повторять. “Во саду ли”- по играть по нотам. “Танец”- без ускорения темпа до конца пьесы. “То не ветер”- закрепление текста. |
17/02 | Салыков Артур | 21/02 | Гаммы,арпеджио,аккорды и Этюд повторять. п.н.т.“Кукушка” - 2ч. текст. р.н.п.“Во саду ли” - аккуратнее смену меха.. ч.н.п.“Аннушка”- по играть по нотам. |
17/02 | Молчанов Влад | 21/02 | Гамма, арпеджио и Этюд повторять. “Солнышко” - соединять всю пьесу. “Василек” - пробовать соединять. |
17/02 | Владимиров Саша | 21/02 | Гамма. арпеджио и Этюд повторять. “Картошка” - ровнее темп. “Маленькая полька”-подготовить текст к соединению. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|