King´s  School

San Miguel/ 2017

El valor de Educar

Programación  Mensual

Mes

SEPTIEMBRE

Curso

2° Básico

Señor (a) Apoderado (a): Envíanos a usted  programación de  actividades, trabajos y/ o pruebas que debe tener presente, con el propósito de brindar  apoyo a su niño o niña en el desarrollo y cumplimiento de éstas.

Indicaciones

Generales

Proceso de  Beca 2018 : A partir del 01 de Septiembre al  26 de Octubre / Encargado  Luis Ríos.

Lenguaje:  Ejercitar la lectura en voz alta.

Día

Actividad (es) relevantes /Materiales /Evaluación / Temario

Tipo de Evaluación/Indicadores de Desempeño ,cuando corresponda para trabajos

L 11

Ciencias Naturales: Traer imágenes de agua en estado sólido, líquido y gaseoso.

M 12

Lenguaje:  Prueba de comprensión lectora del libro “El rey solito”

Evaluación Sumativa

MI 13

Matemática:  Prueba de geometría:  Cuerpos geométricos (caras basales y laterales, vértices y aristas), localización con coordenadas.

Evaluación Sumativa

J 14

 Acto Cívico “Fiestas Patrias”  Prekinder, 1°,3°,5°, 6°,7° Básico, II° y III° Medio

Evaluación Sumativa

V 15

 Acto Cívico “Fiestas Patrias” Kinder,2°,4°, 8° Básico, I° y IV° Medio

Evaluaión Sumativa

 L 18

Feriado Legal

 M 19

Feriado Legal

MI 20

Clases Normales hasta las 13:30 hrs.   (Actividades Juegos Tradicionales)

Los estudiantes pueden presentarse con el buzo del colegio

J 21

Clases Normales hasta las 13:30 hrs.  (Campeonato de Cueca)

Los estudiantes pueden presentarse con el buzo del colegio

V 22

Clases Normales hasta las 13:30 hrs.  (Actividades juegos tradicionales)

Los estudiantes pueden presentarse con el buzo del colegio

L 25

Ciencias Naturales_: Materiales: un poco de sal, azúcar, una botella chica con agua, dos vasos plásticos y una cucharita.

 Realizar junto con tus padres o ayuda de un adulto la actividad de la página 130.Escribir las respuestas en el cuaderno.

Revisión de la actividad el día jueves 28 de septiembre

Evaluación Sumativa

M 26

Matemática: Prueba de matemática: Numeración del 100 al 1.000, secuencias (según patrón), Valor posicional (representación con monedas), dobles y triples.

Evaluación Sumativa

MI 27

J 28

Día de Ariel/ Tema Trastorno de la audición

El objetivo de este Día  de Ariel, es el aprendizaje de nuevas estrategias para el aprendizaje, tanto de los aspectos Académicos como Formativos. En especial reforzar el conocimiento de las capacidades distintas y el respeto por la Diversidad.  Por lo que Durante el segundo semestre, EL día de Ariel, se organizará según un tema de revisión y reflexión.  

El día 28 de Septiembre, el tema de reflexión corresponderá al Trastorno de la Audición.

Por lo que se organizarán actividades de aprendizaje sobre el tema y el desarrollo de las clases estará centradas en este tema.    Los alumnos deben traer sus materiales según la jornada normal de clases.  Cuadernos, libros, lápices y otros materiales solicitados.

Ciencias Naturales : Revisión de la actividad realizada pág 130

Evaluación  Sumativa

V 29

Atte. Profesores