ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 8

“TOMAS GARRIGUE MASARYK”            

TURNO VESPERTINO

ASIGNATURA: MATEMATICAS

Prof.(A):   BEATRIZ LIDIA RODRIGUEZ PALAFOX                                                        

BLOQUE:   iI

TEMA:  Números con signo                 grupo:  2° “B”, “d”, “e”

APRENDIZAJES ESPERADOS:  Que las alumnas identifiquen la validez de resolver problemas mediante los números con signo, ecuaciones de segundo grado   y la traducción del resultado obtenido en dicho lenguaje natural al lenguaje algebraico y recíprocamente.

Actividad 1.

Anota el símbolo > o <, según corresponda.

a)     7         - 3                   d)   -9         12                      g)  -4                 -2                 j)    7                 -4

b) – 6          - 1                  e)    0                   -8                      h)   -1                 0

c) -5          -7                   f)     -3                 -4                      i)    -6                 2

Actividad 2

Efectúa las siguientes sumas con número de igual signo:

a) ( + 48 ) + ( +72 ) =                                  f) -2 -6 – 14 =                                     k)  2.4 + 3.2 + 1.6 =

b) ( -67 ) + ( -13 ) =                                    g)                                         l) – 5.2 – 1.4 – 2.8 =

c) -14 – 26 =                                               h)- =                                    m) -2

d) + 3 + 6 + 14 =                                         i) – 1.25 – 2.5 =                                   n) – 4

e) +5 + 10 + 2 + 3 =                                    j) 0.75 + 0.5 =

Actividad 3.

Efectúa las siguientes sumas con números de signo contrario:

a) ( + 8 ) + ( - 14 ) =                                                 f) – 2 + 1 – 5 – 20 =

b) ( -2 ) + ( + 15 ) =                                                 g) -5 +

c) -4 – 9 +12 =                                                         h)  =

d) + 6 + 15 – 20 =                                                    i) -6.75 + 3.25 =

e) – 15 + 9 + 2 =

Actividad 4.

Efectúa las siguientes restas, transformándolas en sumas:

a) ( + 32 ) – ( - 12 ) =                                                i) ( - 100 ) – ( + 45 ) =

b) ( - 6 ) – ( - 8 ) =                                                    j) ( -725 ) – ( -125) =

c) ( - 3 ) – ( + 5 ) =                                                    k) ( + 65 ) + ( + 5 ) – ( + 50 ) =

d) ( + 12 ) – ( + 9 ) =                                                l) (-28 ) + ( - 12 ) – ( + 15 ) =

e) (+13 ) -  ( -7 ) =                                                   m) ( + 14 ) + ( - 16  ) – ( - 4 ) =

f) ( -14 ) – ( 0 ) =                                                      n) ( -5 ) + ( + 7 ) – ( - 11 ) =

g) ( + 32 ) – ( + 18 ) =                                              o) ( + 4 ) + ( + 5 ) – ( + 20 ) =

h) ( - 64 ) – ( - 54 ) =                                                p) ( + 16 ) + ( - 40 ) – ( - 24 ) =

INSTRUCCIONES:

• Si tienes alguna duda puedes consultar las siguientes páginas:

• https://www.youtube.com/watch?v=2AFZpUbGulk
• https://www.youtube.com/watch?v=MsVfXEtD9Cw
• https://www.youtube.com/watch?v=aGJ00fU5Cik
• https://www.youtube.com/watch?v=1acXTo9FJ8A
• https://www.youtube.com/watch?v=TQjWC3gBGpM
• https://www.youtube.com/watch?v=9xCbQMdQ2S4

• El trabajo se entrega en un folder, en hojas.
• Entregar las actividades dentro de la siguiente fecha:  22 de noviembre del presente año,

 “ÚNICO DÍA”

• El trabajo se puede entregar en las instalaciones de la escuela con la profesora Beatriz Lidia Rodriguez Palafox a la hora que les corresponda su clase.
• Se les pide por favor que SOLAMENTE entreguen las actividades (es decir pasar las hojas de las actividades a mano y posteriormente resolverlas )
• Los apuntes serán anotados en el cuaderno de matemáticas con fecha y margen, para que el día de entrega del trabajo, se les selle los apuntes.
• Una vez que sean evaluadas las actividades deberán pegarse en el cuaderno.
• No omito mencionar que se estarán subiendo actividades cada semana en la siguiente página https://secundariadiurna8tv.blogspot.mx, por favor de estar al pendiente.

EVALUACIÓN:

• Se calificará cada ejercicio (es decir cada ejercicio tendrá su calificación).
• Pero para poder ser calificados deberá tener procedimiento y resultado, el cual tendrá el siguiente porcentaje:

• Procedimiento    =  60%
• Resultado             =  40

NOTA:

• Si no entregas los ejercicios en la fecha indicada, los podrás entregar después con las indicaciones anteriores, pero tu calificación no será la misma a la de tus compañeras que entregaron en tiempo y forma.

No omito mencionar que estas actividades serán evaluadas para obtener la calificación del segundo bimestre, así que si no las entregas no tendrás una calificación aprobatoria.