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Vademecum operativo DAD
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7575

Istituto Omnicomprensivo “Bernardino di Betto”

www.iodibetto.edu.it - C.F. 80008820542

Tel. +39 0755051538 - Fax +39 0755056058

e-mail: pgsd03000p@istruzione.it - pgsd03000p@pec.istruzione.it

Liceo Artistico: via Canali, 27 - 06124 Perugia

Scuola Secondaria di I Grado: viale Roma, 15 - 06121 Perugia

Vademecum operativo DAD

Operazioni preliminari

CASO 1

L’intera classe è a distanza

- Vengono allestite delle postazioni per i docenti a scuola (oppure, un docente può anche utilizzare i propri dispositivi e, se gli spazi lo consentono, può posizionarsi in un altro ambiente della scuola).

- Alle ore 7.55 il docente della prima ora attiva la videolezione con Google Meet utilizzando il link presente all’interno della propria Classroom.

- Alle ore 8.00 gli studenti da casa si collegano al link mantenendo accese le webcam e spegnendo i microfoni.

- Il docente fa l’appello segnando presenti (è prevista la voce “presente a distanza”, assenti e ritardi sul Registro elettronico Classeviva.

- Il docente inizia la lezione in modalità sincrona, che avrà la durata massima di 45 minuti. Durante la lezione dovranno essere rispettate le norme previste dal Regolamento d’Istituto per la didattica digitale integrata

- Al termine della lezione gli studenti chiudono il collegamento. L’ultimo a chiudere sarà il docente.

- Pausa di 10-15 minuti.

- Alle ore 9, il docente della seconda ora ripete la procedura con la propria Classroom, e così via ogni docente fino al termine delle lezioni.

Eventuali assenze o indisponibilità del docente vanno comunicate in Segreteria, come per le normali lezioni.

CASO 2

Una parte della classe è a distanza

- All’interno dell’aula in cui la classe fa normalmente lezione sono presenti i dispositivi per la didattica a distanza (pc con webcam, monitor, casse audio).

- Alle ore 8 il docente della prima ora attiva la videolezione con Google Meet utilizzando il link presente all’interno della propria Classroom.

- Il docente ha cura di rivolgere la webcam verso se stesso durante la spiegazione (o verso la lavagna se necessario).

- Gli studenti da casa si collegano al link mantenendo accese le webcam e spegnendo i microfoni.

- Il docente fa l’appello segnando presenti, assenti e ritardi sul Registro elettronico Classeviva.

- Il docente inizia la lezione in modalità sincrona, che avrà la normale durata prevista dall’orario. Durante la lezione dovranno essere rispettate le norme previste dal Regolamento d’Istituto per la didattica digitale integrata

- Al termine della lezione gli studenti da casa chiudono il collegamento. L’ultimo a chiudere sarà il docente.

- Alle ore 9, il docente della seconda ora ripete la procedura con la propria Classroom, e così via ogni docente fino al termine delle lezioni.

CASO 3

Uno o più docenti sono a distanza e la classe è in presenza

- All’interno dell’aula in cui la classe fa normalmente lezione sono presenti i dispositivi per la didattica a distanza (pc con webcam, monitor, casse audio).

- All’interno dell’aula è presente anche un docente “supplente” che ha il compito di vigilare e occuparsi della gestione dei collegamenti.

- Alle ore 8 il docente supplente attiva i dispositivi e si connette alla Classroom del docente in orario utilizzando il nome utente “studente[classe][sezione]@studenti.iodibetto.edu.it” appositamente attivato dall’Amministratore GSuite.

- Alle ore 8 il docente della prima ora attiva la videolezione con Google Meet utilizzando il link presente all’interno della propria Classroom, nella quale avrà preliminarmente aggiunto lo studente virtuale studente[classe][sezione]@studenti.iodibetto.edu.it

- Il docente ha cura di rivolgere la webcam verso se stesso durante la spiegazione.

- Il docente fa l’appello segnando presenti, assenti e ritardi sul Registro elettronico Classeviva.

- Il docente inizia la lezione in modalità sincrona, che avrà la normale durata prevista dall’orario. Durante la lezione dovranno essere rispettate le norme previste dal Regolamento d’Istituto per la didattica digitale integrata

- Al termine della lezione il docente chiude il collegamento.

- Alle ore 9, il docente della seconda ora ripete la procedura con la propria Classroom, e così via ogni docente fino al termine delle lezioni.

- Il docente supplente dell’ultima ora avrà cura di spegnere i dispositivi al termine della lezione.

Eventuali assenze o indisponibilità del docente vanno comunicate in Segreteria, come per le normali lezioni.

NB: Per conoscere i regolamenti e le linee guida della scuola, le principali applicazioni della Google Suite for Education, trovare istruzioni e tutorial si invita a consultare le pagine dedicate nel sito della scuola, al seguente indirizzo: http://www.iodibetto.edu.it/didattica-digitale-integrata/