СХВАЛЕНО

на засіданні учнівського самоврядування

 «____» ___________ 2024 р.

Президент УС _________ Софія БИЧКІВСЬКА

СТАТУТ

учнівського самоврядування

Бориспільського ліцею «ОСНОВА»

Бориспільської міської ради Київської області

2024

Учнівське самоврядування від імені учнів ліцею, висловлюючи суверенну волю ліцеїстів, дбаючи про забезпечення прав і свобод людини та гідних умов її життя, піклуючись про зміцнення учнівського самоврядування в ліцеї, прагнучи розвинути і зміцнити демократію в суспільстві, усвідомлюючи відповідальність перед власною совістю, попереднім, нинішнім та майбутнім поколінням учнів, приймає цей Статут – основний закон Учнівського самоврядування.

РОЗДІЛ І. Загальні положення

Стаття 1. Учнівське самоврядування – це є добровільне об’єднання учнів, до складу якого входять учні 5 – 11 класів.

Стаття 2. Вищим органом Учнівського самоврядування ліцею є учнівська конференція, яка скликається два рази на рік.

Стаття 3. Метою Учнівського самоврядування є формування в учнів почуття господаря ліцею, класу, вміння співпрацювати на принципах партнерства, гласності, демократизму, захисту прав та інтересів школярів.

Стаття 4. Учнівське самоврядування спрямовує свої зусилля на добрі та корисні справи, розвиток здібностей учнів і діє відповідно до вимог Декларації прав людини, Конвенції про права дитини.

Стаття 5. Основною мовою спілкування в ліцеї є державна мова – українська. Учнівське самоврядування дбає про запровадження мови в усіх сферах діяльності ліцею.

Стаття 6. Учнівське самоврядування сприяє вивченню мов міжнародного спілкування.

Стаття 7. Учнівське самоврядування поєднує усі гілки влади на засадах її поділу, в межах своїх повноважень.

Стаття 8. Учнівське самоврядування керується законодавством України, Статутом ліцею та власним Статутом і діє відповідно до Законів України «Про повну загальну середню освіту», «Про громадські організації» та «Про молодіжні організації».

Стаття 9. Учнівське самоврядування для реалізації своїх статутних завдань взаємодіє з адміністрацією, органами місцевої влади, громадськими об’єднаннями, закладами освіти, творчими спілками тощо.

РОЗДІЛ ІІ. Права, свободи та обов’язки

Стаття 10. Усі учні ліцею є рівними у своїй гідності та правах.

Стаття 11. Особистість кожного, хто працює чи навчається в ліцеї, є недоторканною і ніщо не повинно загрожувати здоров’ю людини, обмежувати її права, ображати честь і гідність.

Стаття 12. Образою честі й гідності кожного, хто працює чи навчається в ліцеї, є будь-які дії чи слова, що принижують честь, гідність іншої людини.

Стаття 13. Кожен учень ліцею має право на вільний розвиток своєї особистості, якщо при цьому не порушуються права і свободи інших людей.

Стаття 14. Кожен учень ліцею має право на:

• захист прав особистості та ввічливе ставлення до себе;
• безоплатне навчання для здобуття повної загальної середньої освіти;
• переатестацію з навчальних предметів;
• безпечні і нешкідливі умови навчання та праці;
• вибір факультативів, спецкурсів, гуртків, позашкільних і позакласних занять;
• відкрито висловлювати свою думку стосовно життя закладу освіти, не принижуючи гідність інших;
• участь у конкурсах, оглядах, виставках, змаганнях та інших заходах відповідно до своїх можливостей та вмінь;
• внесення пропозицій для адміністрації закладу та педагогічній раді з питань покращення освітнього та виховного процесів;
• користування навчально-виробничою, науковою, матеріально-технічною, культурно-естетичною, корекційно-відновною, спортивною-оздоровчою та лікувально-профілактичною базою закладу освіти.

Стаття 15. Кожен учень має обов’язки перед суспільством та ліцеєм. Учень зобов’язаний:

• пройти курс навчання у ліцеї;
• оволодівати знаннями, вміннями, практичними навичками, набути компетентностей в обсязі не меншому, ніж визначено Державним стандартом загальної середньої освіти;
• підвищувати власний загальний культурний рівень;
• не пропускати уроки без поважних причин та не запізнюватися на заняття;
• надавати офіційний документ, що пояснює про відсутність на уроках;
• дотримуватися законодавства, моральних та етичних норм, норм та правил поведінки в ліцеї;
• дотримуватися рекомендацій щодо охайного зовнішнього вигляду з носінням одягу ділового стилю;
• брати посильну участь у різних видах трудової діяльності, що не заборонені чинним законодавством;
• бережливо ставитися до державного, шкільного й особистого майна;
• бути ввічливим у спілкуванні з учителями, з повагою ставитися до батьків;
• гідно й культурно вести себе у закладі освіти та за його межами, турбуватися про красу рідної мови;
• проявляти повагу до вчителів та всіх працівників закладу, підкорятися вказівкам та розпорядженням зі сторони адміністрації закладу, учителів та учнівського самоврядування;
• дотримуватися правил особистої гігієни;
• діяти на благо колективу, турбуватися про авторитет ліцею та підтримувати його традиції.

Стаття 16. Учень має право, щоб урок закінчувався відразу після дзвінка на перерву.

Стаття 17. Учень має право на свободу думки та слова, на вільне вираження своїх поглядів та переконань.

Стаття 18. Кожен учень має право обирати профіль навчання, мистецькі, творчі гуртки, студії за інтересами – на свій вибір.

Стаття 19. Кожному гарантується знати свої права та обов’язки.

Стаття 20. Кожен учень або працівник ліцею зобов’язаний неухильно дотримуватися Статуту ліцею, Статуту Учнівського самоврядування та інших розпорядчих документів ліцею.

Стаття 21. Кожен має право володіти, користуватися і розпоряджатися своєю власністю, результатами своєї інтелектуальної, творчої діяльності.

Стаття 22. Учнівська спільнота 8-11 класів мають право брати участь в управлінні справами Учнівського самоврядування ліцею, вільно обирати і бути обраними до органів Учнівського самоврядування ліцею, подати свою пропозицію, вимогу Президенту Учнівського самоврядування.

Стаття 23. Кожен учень ліцею має право брати участь у будь-яких сферах шкільного життя, ініціювати будь-які форми цього життя.

РОЗДІЛ ІІІ. Вибори

Стаття 24. Президент (голова) Учнівського самоврядування обирається учнями та педагогічними працівниками закладу на основі загального, рівного і прямого виборчого права шляхом таємного голосування.  

Стаття 25. Строк повноважень Президента (голови) Учнівського самоврядування – 1 рік.

Стаття 26. Кандидатура має бути побрана не менше, як 50 підписами учнів 5-11 класів та педагогічними працівниками ліцею.

Стаття 27. Президент (голова) Учнівського самоврядування обирається шляхом таємного голосування. Голосування проходить на перервах, після уроків за участю членів виборчої комісії.

Стаття 28. Вибори проводяться на другий рік повноважень Президента (голови) Учнівського самоврядування.

Стаття 29. Право бути обраним має учень/учениця 8-11 класів ліцею.

Стаття 30. Офіційне оголошення результатів виборів Президента (голови) Учнівського самоврядування проводиться протягом 2 днів із дня проведення виборів.

Стаття 31. Новообраний Президент (голова) Учнівського самоврядування вступає на пост з моменту оголошення про результати виборів.

Стаття 32. Президент (голова) Учнівського самоврядування може бути присутнім на засіданні педагогічної ради ліцею (за потреби). Має право вносити пропозиції щодо організації освітнього процесу.

РОЗДІЛ IV. Структура Учнівського самоврядування ліцею

Стаття 33. Учнівське самоврядування ліцею відповідає такій структурі:

Керівний склад:

Президент - Заступник Президента - Голови п’яти комісій.

Актив діяльності учнівського самоврядування – комісії:

• комісія «Преси та інформації»;
• комісія «Дозвілля»;
• комісія «Волонтерство»;
• комісія «Екології та здорового способу життя»;
• комісія «Добрих справ» (організація роботи з молодшими школярами).

РОЗДІЛ V. Учнівські колективи

Стаття 34. Учнівське самоврядування ліцею є вищим органом влади ліцеїстів.

Стаття 35. Обраним до Учнівського самоврядування може бути кожен учень ліцею, що дотримується Статуту ліцею і законів ліцею.

Стаття 36. Учнівське самоврядування може подати клопотання про захист учня в конфліктній ситуації з учителем чи працівником ліцею.

Стаття 37. Учнівське самоврядування організовує і сприяє організації різноманітних шкільних заходів, направлених на покращення умов життя ліцею.

Стаття 38. Учнівське самоврядування координує роботу старостату.

Стаття 39. Староста – це учень, який  сприяє організації життя класного колективу.

Стаття 40. Старосту обирає класний колектив.

Стаття 41. Староста звітує про результати навчально-виховної роботи у класі та є безпосереднім зв’язковим між учнівським правлінням, колективом класу та класним керівником (доводить до їх відома плани, завдання, рішення самоврядування).

Стаття 42. Члени Учнівського самоврядування – Президент (лідер) та заступник Президента, керують основними напрямки роботи Самоврядування.

Стаття 43. Члени Учнівського самоврядування – голови комісій особисто відповідають за роботу окремих комісій.

Стаття 44. Члени Учнівського самоврядування збирають ідеї учнів своїх класів стосовно роботи Самоврядування і представляють їх на своїх засіданнях.

Стаття 45. Члени Учнівського самоврядування представляють своїм класам звіти роботи правління Самоврядування.

Стаття 46. Першим помічником Президента є заступник.

Стаття 47. Заступник за відсутності Президента ліцею виконує його обов’язки.

Стаття 48. Учнівське самоврядування ліцею ухвалює рішення з найважливіших питань життя ліцею в межах своєї компетенції, вносить пропозиції до адміністрації ліцею, педагогічної ради з питань навчання та виховання.

Стаття 49. Комісії опікуються організацією життя молодших школярів.

Стаття 50. Комісії залучають дітей, підлітків до господарсько-трудової діяльності та до участі в спортивних заходах, змістовного дозвілля.

Стаття 51. Комісії організовують творчі виставки учнів, акції, флешмоби та інше.

Стаття 52. Комісії у кожному класі організовують культурно-масову роботу, залучають учнів до участі у загальношкільних заходах.

Стаття 53. Комісії організовують у ліцеї позакласне дозвілля учнів ліцею.

Стаття 54. Комісії допомагають у роботі класним керівникам.

Стаття 55. Комісії співпрацюють із різними позашкільними закладами.

РОЗДІЛ VІ. Президент (голова) Учнівського самоврядування 

Стаття 56. Президент (голова) Учнівського самоврядування є гарантом прав учнів, визначених законом.

Стаття 57. Президент (голова) Учнівського самоврядування призначає голів комісій, а також безпосередньо коригує і спрямовує роботу комісій і старостату.

Стаття 58. Президент (голова) Учнівського самоврядування сприяє створенню об’єднань, проведенню заходів, акцій, які не суперечать Законам чи Статуту, і мають за мету благо ліцею.

Стаття 59. Президент (голова) Учнівського самоврядування співпрацює з адміністрацією ліцею згідно Статуту.

Стаття 60. Президент (голова) Учнівського самоврядування може бути присутнім на засіданні педагогічної ради ліцею, виступати на захист прав учнів ліцею.

Стаття 61. Президент (голова) Учнівського самоврядування поводить себе толерантно, суворо дотримується норм культури поведінки спілкування, особливостей ділового стилю.  

Стаття 62. Президент (голова) Учнівського самоврядування зобов’язується наполегливо втілювати в життя свою передвиборчу програму, бути завжди вірним колективу ліцею, підтримкою вчителям, справедливо відстоювати інтереси школярів, особистим прикладом надихати їх на перемоги у навчанні, суспільно-корисних справах, постійно піклуватись про збереження шкільних традицій, примножувати добру славу ліцею. Бути добрим, чуйним, уважним до кожного з учнів, з повагою ставитись до вчителів та інших працівників ліцею.

Стаття 63. Президент (голова) Учнівського самоврядування планує і проводить конференцію учнівського самоврядування ліцею.

Стаття 64. Президент (голова) Учнівського самоврядування співпрацює з адміністрацією ліцею та учителями.

Стаття 65. Президент (голова) Учнівського самоврядування виконує функцію зв’язку між учнями й адміністрацією ліцею, учителями і місцевою громадою.

Стаття 66. Президент (голова) Учнівського самоврядування виконує свої повноваження до вступу на пост новообраного Президента Учнівського самоврядування. Повноваження Президента (голови) Учнівського самоврядування припиняються достроково у разі відставки або випуску з ліцею.

РОЗДІЛ VІІ. Робота комісій

Комісія «ПРЕСИ ТА ІНФОРМАЦІЇ»

Стаття 67. Комісія допомагає адміністрації закладу у здійсненні висвітлення інформації про життя та діяльність учнівського та педагогічного колективу ліцею.

Стаття 68. Завдання комісії - виховання громадянської активності в учнів ліцею.

Стаття 69. Комісія сприяє формуванню мовної культури та культури спілкування серед учнів ліцею.

Стаття 70. Члени комісії інформують про досягнення ліцею, оформлюють плакати, стінгазети, оголошення тощо.

Стаття 71. Комісія встановлює зв’язки та співпрацює з різними інформаційними організаціями, кінотеатрами, клубами, Будинком культури,  музеями та іншими позашкільними закладами освіти.

Комісія «ДОЗВІЛЛЯ»

Стаття 72. Комісія надає допомогу учителям в організації предметних тижнів, місячників, конкурсів, тематичних вечорів, створення лекторських груп тощо.

Стаття 73. Комісія бере участь у підготовці і проведенні бесід у класах.

Стаття 74. Комісія керує проведенням культурно-масових справ, організацією шкільних і класних вечорів, свят державного, народного та шкільного календаря, розподіляє між класами та окремими учнями доручення з підготовки цих заходів.

Стаття 75. Комісія забезпечує своєчасне інформування учнів через старостат про план роботи на місяць, тиждень та можливі зміни.

Стаття 76. Комісія встановлює зв’язки та співпрацює з іншими навчальними закладами, кінотеатрами, клубами, БК, Центром дитячої та юнацької творчості, музеями та іншими позашкільними закладами освіти.

Стаття 77. Комісія домовляється про проведення лекцій, вечорів, екскурсій, кінолекторіїв для учнів тощо.

Стаття 78. Комісія тісно співпрацює із заступником директора з виховної роботи та педагогом-організатором, класними керівниками.

Комісія «ЕКОЛОГІЯ ТА ЗДОРОВИЙ СПОСІБ ЖИТТЯ»

Стаття 79. Робота комісії полягає в проведенні різних екологічних, спортивних акцій, тижнів,  заходів тощо.

Стаття 80. Члени комісії повинні проявляти активність у різних екологічних та спортивних акціях, пропагувати здоровий спосіб життя (антиалкогольну, антитютюнову, антинаркотичну програми).

Стаття 81. Комісія активно сприяє вихованню у дітей обережного поводження з вогнем, проведенню тижнів, місячників пожежної безпеки, проводить ігри з навчання правил пожежної безпеки. А також сприяє участі та організації спортивних, оздоровчих заходів тощо.

Стаття 82. Комісія тісно співпрацює із заступниками директора з навчально-виховної роботи, соціальним педагогом, педагогом-організатором, медичною сестрою, учителями фізичної культури, біології, хімії та основ здоров’я.

Комісія «ВОЛОНТЕРСТВО»

Стаття 83. Комісія організовує різноманітні заходи, спрямовані на духовне виховання, проводить благодійні акції.

Стаття 84. Комісія проводить профорієнтаційну роботу в закладі, виховує інтерес та повагу до майбутньої професії, організовує проведення трудових операцій.

Стаття 85. Комісія тісно співпрацює із заступниками директора з навчально-виховної та виховної роботи, педагогом-організатором, благодійними організаціями.

Комісія «ДОБРИХ СПРАВ» (організація роботи з молодшими школярами

Стаття 86. Члени комісії піклуються про молодших учнів, ГПД.

Стаття 87. Комісія організовує в закладі ігротеки для розваг і занять учнів у вільний час.

Стаття 88. Члени комісії надають посильну допомогу класним керівникам.

Стаття 89. Комісія тісно співпрацює із заступниками директора з навчально-виховної та виховної роботи, педагогом-організатором, класоводами.

РОЗДІЛ ІХ. Прикінцеві положення

Стаття 90. Статут набуває чинності з дня його прийняття.

РОЗДІЛ Х. Перехідні статті

Стаття 91. Правління має право коригувати Статут Учнівського самоврядування для нинішніх і майбутніх поколінь учнів.

Стаття 92. Статут є дійсним, поки відповідає сучасній моделі та структурі ліцею.

Стаття 93. Статут схвалюється на засіданні учнівського самоврядування Президентом (головою) учнівського самоврядування, погоджується заступником директора з навчально-виховної роботи  та затверджується директором ліцею.

Стаття 94. Всі статті Статуту стосуються кожного ліцеїста без винятків.

____________________________________________________