Noticias del oso pardo del
14 al 18 de enero de 2019
Comenzamos nuestro viaje alrededor del mundo viajando al fondo al comenzar nuestra exploración del continente de la Antártida. Aprendimos que aunque hace frío afuera aquí en Wisconsin durante el invierno, la Antártida es más fría ... mucho, mucho más fría todo el tiempo. También aprendimos que ninguna persona vive permanentemente en la Antártida. Los científicos van allí para investigar y estudiar esta área y los animales que viven allí, pero solo por 6 meses a la vez. ¡Sigue leyendo para saber en qué más nos hemos metido!
Lunes: Hoy fue un lunes ocupado. Comenzamos nuestro día bailando y aprendiendo una nueva canción llamada "El Canto del Pingüino" de Jack Hartmann. Luego nos dirigimos a la iglesia para una visita con la Sra. Blahnik, nuestra directora. Observamos y aprendimos los nombres de muchas cosas diferentes que vemos en la iglesia, como el ambón, el altar, el tabernáculo, las estaciones de la cruz, la fuente bautismal, la vela de Pascua y las reliquias. Esta fue una excelente manera de comenzar a aprender sobre la iglesia ya que asistiremos a misa con la escuela la próxima semana el viernes. Después de nuestro recorrido, nos dirigimos a la biblioteca donde la abuela Ande nos leyó las historias: ¡ Splat the Cat!, Madre Bruce y cinco monitos saltando en la cama.. Luego nos dirigimos de nuevo a nuestro salón de clases para jugar. Para el arte, practicamos el corte de líneas curvas al hacer nuestra propia página de pingüinos para iniciar nuestros pasaportes y marcar o parar por primera vez en nuestro viaje alrededor del mundo. También aprendimos la palabra "continente" y aprendimos que hay 7 continentes en el mundo. Aprendimos una canción para ayudarnos a recordar los nombres de los 7 continentes.
Él tiene el mundo entero en sus manos.
Él tiene el mundo entero en sus manos.
Él tiene el mundo entero en sus manos.
Él tiene el mundo entero en sus manos.
Él tiene América del Norte y del Sur en sus manos.
Él tiene Europa, Asia, África en sus manos.
Él tiene Australia y la Antártida en sus manos.
Él tiene el mundo entero en sus manos.
Martes: Hoy repasamos la palabra continente y luego nos enfocamos en el continente Antártica. Aprendimos que este continente se encuentra en la parte inferior de la tierra al ubicarlo en nuestro mapa y globo terráqueo. También aprendimos que es el lugar más frío de la Tierra. Hace tanto frío que solo viven los pingüinos y las focas. La gente solo va allí para investigar los animales y el clima. Aprendimos que son "científicos" y que permanecen en centros de investigación para aprender más sobre la Antártida. ¡Hemos convertido nuestra antigua casa de pan de jengibre en un centro de investigación para que podamos ser científicos también! En el centro de investigación, los niños tuvieron la oportunidad de estudiar y combinar los copos de nieve con lupas. Hoy estaba demasiado resbaladizo para salir a jugar, así que pasamos un tiempo en el gimnasio. Usamos motos para practicar "trineo" en nuestros estómagos como pingüinos. Esta es una forma en que se mueven más rápido en los icebergs de la Antártida.
Miércoles: hoy continuamos aprendiendo más sobre los pingüinos y la Antártida. Leímos un libro llamado Si yo fuera un pingüino, y vimos un video corto de National Geographic Kids en la Antártida donde aprendimos algunos datos divertidos. Aprendimos que la Antártida es el lugar más frío de la Tierra, se considera un desierto, tiene un volcán activo y un estanque de lava y que la Antártida es el hogar de los pingüinos, pero sus aguas son el hogar de otros animales, como focas, ballenas, krill y pulpos. . Durante el juego, los niños pudieron ir a pescar en el hielo, hacer coincidir los copos de nieve numerados del 1 al 10, hacer coincidir a los pingüinos que tienen la misma letra del abecedario en sus barrigas y escribir letras del abecedario en nuestro juego snow (glitter & sand). También pudieron distinguir pequeños copos de nieve de la nieve con unas pinzas en el recipiente sensorial. Hoy fue el día de la visita al jardín de infantes, por lo que esta tarde los estudiantes tuvieron la oportunidad de subir las escaleras y visitar las aulas del jardín de infantes. También fueron a arte, phy-ed y español. ¡Qué lujo! Todos parecían tener un tiempo maravilloso.
Jueves: Hoy los niños terminaron de atar sus copos de nieve del plato de papel. Este fue un gran proyecto que trabajó en sus habilidades motoras finas. Tomó un poco de tiempo ya que les tomó tres mañanas para terminar. Formarán parte de nuestro tablón de anuncios de religión, así que búscalos en la pared. Esta tarde, los estudiantes tuvieron la oportunidad de pintar sobre hielo congelado. Este no era uno de nuestros proyectos habituales ya que no podíamos llevarlos a casa, pero era una experiencia nueva e interesante.
Viernes: ¡ No hay escuela! Día de servicio del maestro!
Religión: Esta semana, hemos estado aprendiendo sobre la iglesia y la misa (liturgia). Primero aprendimos que una iglesia es un edificio al que vamos a orar. Luego aprendimos que la misa es algo que sucede dentro del edificio. Al comienzo de la semana, recorrimos la iglesia con la Sra. Blahnik y aprendimos algunas de las cosas interesantes que vemos dentro del edificio. Más adelante en la semana, aprendimos que la misa tiene 2 partes: Liturgia de la Palabra y Liturgia de la Eucaristía. Leímos el libro, La Guía de la misa para niños, que explica todas las diferentes cosas que suceden durante una liturgia. La próxima semana, iremos a la iglesia con nuestros compañeros de lectura para aprender y practicar qué hacer cuando vamos a misa. Todo esto nos está preparando para nuestra primera misa escolar el próximo viernes.
¡La próxima semana continuaremos nuestro estudio sobre la Antártida y tendremos más oportunidades para explorar nuevas actividades, más historias y formas divertidas para reforzar lo que aprendimos esta semana!
Cosas que debe saber ...
- Proyecto de servicio de enero / Guerra de centavos: Este año, como parte de nuestra diversión de la Semana de las Escuelas Católicas, tendremos nuestra primera "Guerra de centavos". Esta actividad es parte de un esfuerzo para recaudar fondos para ASPIRO (Desde los comienzos Desde los Servicios de Intervención hasta los Programas para Personas Mayores, ASPIRO ayuda a las personas con discapacidades a vivir sus mejores vidas. Para participar, los estudiantes de cada grado estarán en la guerra recolectando centavos y facturas para obtener sus puntos de nivel de grado. Se pueden colocar monedas de plata en las jarras de otros grados para disminuir los puntos. Ayúdenos a ganar la guerra del centavo y haga una donación a una buena causa enviando dinero con su estudiante ... nos aseguraremos de que se ponga en la jarra correcta. Esta actividad comenzará en la Casa Abierta el domingo 27 de enero y continuará durante toda la semana y finalizará el viernes 1 de febrero. ¡Gracias!
- Calendario de lectura: los calendarios de enero han sido enviados a casa. Intente leer 10 minutos por noche o un total de 150 minutos durante el mes de enero. Su hijo puede ganar un premio especial de Warm Fuzzy. ¡Gracias!
- Pedidos de libros escolares: nuestro pedido de libros escolares de enero se envió a casa la semana pasada. Si está interesado en pedir libros, devuelva los pedidos en papel a la escuela (con un cheque a nombre de Scholastic Books) o haga un pedido en línea en www.scholastic.com. Introduzca el código de clase H23VW. Los pedidos se deben entregar antes del lunes 21 de enero. ¡Gracias!
- Cestas de subasta escolar: este año volveremos a ser nuestras canastas de aula muy populares. Estas canastas temáticas estarán disponibles en la parte de la subasta silenciosa del evento de este año. Vea el enlace adjunto de registro del genio para el aula de su hijo (PK-K: Arts and Crafts). Estos artículos se pueden colocar en un contenedor grande que se ubicará en la oficina de la escuela. Recuerda la subasta al hacer compras navideñas. Una vez más, gracias por su apoyo a la mayor recaudación de fondos de nuestras escuelas, este evento simplemente no podría ocurrir sin el esfuerzo de todos. Por favor, póngase en contacto con nosotros con cualquier pregunta! (Sbsauction4edu@gmail.com)
- Horario de recreo de invierno: ¡ Enviar ropa de invierno a la escuela puede ser una molestia! ¡Para ayudar a aliviar algo del estrés, tendremos días programados que saldremos a recreo durante los meses de invierno! Intentaremos salir afuera una vez al día (excepto los lunes) a menos que la temperatura sea inferior a cero. Por favor, asegúrese de enviar el equipo de invierno de su hijo. Esto incluye abrigo, gorro, mitones, botas y pantalones para la nieve. Tenga en cuenta que se requieren pantalones y botas de nieve con o sin nieve si la temperatura es inferior a 32 grados. Ayúdenos a asegurarnos de que la ropa de su hijo llegue a casa y evite que se mezclen etiquetando todos los artículos. ¡Gracias!
*** Tenga en cuenta que si su hijo no tiene el equipo adecuado en los días que salimos, deberán permanecer adentro y colorear con uno de los maestros mientras el resto de la clase sale. Gracias por entender.
- Lunes: gimnasio (use o envíe zapatos tenis)
- Martes: recreo de la tarde
- Miércoles: recreo de la mañana
- Jueves: receso de la mañana
- Viernes: receso de la tarde
- Aviso sobre el clima de invierno: Este es un recordatorio de que la Escuela St. Bernard sigue los cierres y retrasos de GBAPS (Escuela Pública de Green Bay). Un buen lugar para obtener esta información oportuna es de WBAY: http://wbay.com/closings/. ¡Tenga en cuenta que los días que tenemos un retraso de 2 horas, su hijo no tiene clases si solo asisten por medio día! ¡Si su hijo asiste a los días completos comenzará a las 10:45! ¡Gracias!
- Estrella de la semana: Sulanie
- Show and Share: Tenemos Show-n-Share para Grupos 4,5 y 6 la próxima semana. Por favor, asegúrese de enviar solo un artículo y POR FAVOR, ¡NO HAY ARMAS! (Accidentalmente, enlisté el grupo 4 para el grupo 3 la semana pasada, así que si su hijo no trajo su programa y compartió ese viernes, hágalo el lunes). ¡Gracias!
- Lunes - Grupo 3 y 4: Elizabeth, Brayden, Sulanie, Jake, Lucy, Alexander y Everleigh
- miércoles5: Izaac, Josiah, Easton y Mateo
- - Grupoviernes - Grupo 6: Asher, Sam y Bella
- bocadillos Ayudantes de: recuerde registrarse para traer refrigerios a nuestro calendario de bocadillos ubicado en el lado del oso pardo de nuestro tablón de anuncios fuera del aula. Usamos este registro como nuestro bocadillo de la mañana y para identificar nuestro trabajo diario de "ayudante de bocadillos". Por la tarde comemos las cajas de bocadillos que trajeron nuestros estudiantes de todo el día. Tenemos 22 estudiantes para merendar por la mañana los lunes, miércoles y viernes. Tenemos 12 estudiantes para merienda el martes y el jueves.
**** Tenga en cuenta: Tenemos 3 alergias al maní en nuestro salón de clases. Asegúrese de que los bocadillos enviados para la merienda de la mañana NO contengan maní o nueces de árbol y que no hayan sido procesados en una instalación que maneje estos artículos. ¡Si no está marcado en las etiquetas, entonces están bien! Para asegurarse de que estos artículos sean seguros, envíe la merienda a la escuela en el empaque original (o envíe la lista de ingredientes). ¡Gracias!
**** Un recordatorio para los ayudantes de bocadillos de esta semana:
lunes- ?? (Sé que tenemos un ayudante ... mi foto en mi teléfono fue tomada antes de que
alguien se registrara)
Martes- Bennett
Miércoles- Easton (¡Feliz ½ cumpleaños!)
Jueves- Mason (¡Feliz cumpleaños!)
Viernes - Asher
Fechas importantes para recordar:
- Misa escolar (viernes 25 de enero): los estudiantes de PK4 irán a la misa escolar con sus compañeros de lectura por primera vez el viernes 25 de enero. Tenga en cuenta que si asiste a una misa, le agradeceríamos que No se sentó con nosotros. No hay suficiente espacio en nuestro banco. Si está registrado para ser nuestro ayudante de clase por la mañana, entonces puede sentarse con nosotros. Gracias por entender.
- Casa Abierta y el Día de la Persona Especial (Domingo, 27 deenero):Este año, We están combinando Día de la Persona Especial y de puertas abiertas. Este evento se llevará a cabo el domingo 27 de enero, de 9:00 a.m. a 12:00 del mediodía. Se envió a casa una tarjeta postal firmada de su hijo para entregarla a la persona especial de su hijo. Habrá recorridos, exhibiciones y muchas actividades en nuestro salón de clases y en toda la escuela. Esperamos verte ahí. Por favor, deténgase en nuestra clase para una sorpresa "burbujeante".
- Semana de las Escuelas Católicas (28 de enero - 1 de febrero): Habrá algunos días de vestimenta y eventos especiales que tendrán lugar esta semana.
- Lunes: Día de ladeportiva camiseta- ¡Demuestra tu amor por tu equipo favorito de preparatoria, universidad o profesional!
- Martes: Rojo, blanco y azul Día
- Miércoles: Día de pijama- ¡ Sin zapatillas, por favor! Los zapatos deben ser usados en todo momento. ¡Gracias!
- Jueves: Color Wars / Wear Pink : para mostrar el trabajo en equipo y el orgullo de clase, estaremos participando en Color War en toda la escuela. Cada unidad ha elegido un color para representar a su grupo y el preescolar ha elegido el color rosa en honor a la Sra. Soderdahl. El objetivo de la guerra de colores es ser el grupo que presente su color ese día en cantidad y las formas más interesantes. Envíe a su hijo a la escuela este día de forma tan rosa como sea posible. Por favor, no salga y compre ropa rosada si no la tiene, ya que le proporcionaremos un pañuelo rosa para que los niños lo usen. ¡Gracias por hacer este día divertido! (¡Por favor note el cambio en el día de martes a jueves! ¡Gracias!)
- Viernes: Día dedisfraces - Vístase con su ropa elegante. ¡Siéntete libre de disfrutar el día y vestirte con tu mejor domingo!
- Fiesta de intercambio del día de San Valentín (miércoles 13 de febrero): Tendremos una fiesta y actividades de San Valentín por la mañana y nuestra clase regular por la tarde. Por favor haga que su hijo traiga tarjetas de San Valentín para toda la clase. Se adjunta una lista de clases para todos. Puede hacer que su hijo deje en blanco la columna "Para", pero le recomendamos que escriba su propio nombre en la columna "De". Para no abrumar a su hijo, solo haga que escriban de 3 a 5 tarjetas del día de San Valentín por día. De esta manera, su hijo tendrá mucha práctica de escritura, ¡pero no será un desafío tan grande! ¡Lo más importante a recordar es hacerlo divertido!
*** Por favor, tenga en cuenta que todos nuestros compañeros de clase están en la escuela el miércoles, así que celebraremos el Día de San Valentín un día antes.
- No hay clases (viernes, 15 de febrero): ¡ No hay clases! Desarrollo profesional docente.
Por favor, no dude en contactarnos con cualquier pregunta o inquietud que pueda tener. Estamos disponibles antes o después de la clase, por teléfono (920-468-5026 ext. 233) o por correo electrónico (rsoderdahl@gracesystem.org). ¡Gracias!
Mrs.Soderdahl, Mrs. Jacques, y Mrs. Zaragoza