Сценарий спортивного развлечения для педагогов

 «Ах, какая женщина!»

- Здравствуйте, дорогие коллеги. В этот прекрасный весенний день, мы предлагаем вам отвлечься и отдохнуть от нашей нелёгкой работы и принять участие в спортивных соревнованиях, посвящённых замечательному весеннему женскому празднику.

Наша работа важна и трудна

Много силы и терпения требует она.

Но о себе и семье

Забывать нам нельзя.

Наши родные нам дороги

И для женского счастья

Они нам нужны.

- А чтобы всегда у вас было хорошее настроение, мы предлагаем вам это спортивное развлечение «Ах, какие женщины!»

- Сегодня в соревнованиях принимают участие две команды: «Очаровашки» и «Симпатяшки». А сейчас мы предлагаем распределиться по командам.

Задание: Под музыку «Жеребьёвка», участницы маршируют по кругу (в обруче цветочки с буквой названия команды: О, С. По окончании музыки берут любой цветок, находят букву и строятся в команды)

Ведущий выдаёт эмблемы и девиз командам. Предлагает построиться в команды.

- А сейчас предлагаем поприветствовать друг друга девизом.

Очаровашки
Очаровать готовы вас
Болейте дружно вы за нас!
Мы команда просто – класс!
Говорим вам без прикрас!
Симпатяшки
Симпатичные, спортивные, сильные,
Идем к победе шагами семимильными!
Удача ждет нас впереди,
Нет преград нам на пути!

- Посмотрите-ка, у нас все команды просто класс!

Наши дамы встрепенулись и костюмы натянули.

Все красавицы такие

Молодые, удалые.

Все хотят соревноваться, пошутить и посмеяться,

Силу, ловкость показать и сноровку доказать.

- А сейчас разминка «Женские будни». (Имитация стихотворения по тексту)

Завтрак я для всех готовлю,
Отведу ребёнка в школу.
Забегу купить продукты-
Мясо, овощи и фрукты.
Всё почистить и помыть,
Надо первое сварить.
Завершу уборку, стирку
И зашью на джинсах дырку.
Почитать ещё решила,
Посмотреть по теле «мыло».
И испечь блины- оладьи,
Полистать альбом со свадьбы…
Глажки, ворох целый ждёт,
Оплатить квартирный счёт.
Прогуляться тоже надо
И забрать из школы чадо.
Покормить, уроки сделать,
Позвонить родному деду.
Вот и муж пришёл с работы,
Поболтать со мной охота.
Уложить ребенка спать,
Не забыть поцеловать.
Да... посуду всю помыть,
А ещё цветы полить...
Слава Богу! Вот кровать!
Ух, какая благодать!
Начал муж тут приставать,
Ну, нельзя же отказать...
Только я глаза закрыла,
О делах на миг забыла,
Как будильник заорал,
Лучше б чёрт его забрал.
Значит надо мне вставать,
Чтобы снова всё начать.

Завтрак я для всех готовлю,
Отведу ребёнка в школу…

- Много дел у наших женщин, и сейчас мы попробуем с ними справиться.

1. Эстафета «Утро началось» (обручи, колокольчики, барабан или железный таз, или металлофон) Музыка №1

Постучало солнышко к нам в окно,

Протянуло лучики нам оно.

Значит нам пора вставать,

Утро новое начинать.

Обручи на полу, в обруче колокольчик. В конце дорожки металлофон.

Задание: Забежать в каждый обруч, позвонить в колокольчик, стукнуть в металлофон, вернуться обратно.

2. «Готовим завтрак» (яйца – киндер, ложки, сковородки, тарелки) Музыка №2

Я на кухню прибегу,

Всё сумею, всё смогу.

Я на стол сейчас накрою,

Завтрак быстро приготовлю.

Задание: Взять яйцо ложкой, добежать до куба, положить яйцо в сковородку, вернуться обратно и передать ложку следующему участнику.

3. «Дети, в школу собирайтесь!» (портфели с предметами, повязки на глаза или очки) Музыка №3

Дети в школу собирайтесь,

Скоро прозвенит звонок.

А портфель у вас готов?

Задание: Дойти с завязанными глазами до портфеля, вынуть ненужный предмет из портфеля и вернуться обратно.

4. «Уберём посуду» (поднос, пластиковая бутылка, кегли) Музыка №4

Все поели, убежали,

А посуду не убрали.

Вот сейчас поднос возьму

И посуду уберу.

Задание: Пройти змейкой между кеглей с подносом в руке, на подносе бутылка.

5. «Я самая красивая!» (юбки, бусы, ободок, шляпы) Музыка №5

Всё дела, дела, дела,

Но минутку я нашла

Для себя любимой,

Для себя красивой.

Задание: Вся команда наряжает одного участника.

- А теперь наши красавицы на подиум, покажите свой наряд.

6. «Продуктовый шопинг» (дуги, тележки, овощи, фрукты (муляжи), кастрюли, брать по 1 предмету) Одна команда варит компот, другая готовит овощной салат. Музыка №6

Я семью свою люблю,

Всех я вкусно накормлю.

Шопинг продуктовый

Это очень клёво!

Задание: Вперёд с тележкой, перешагиваем через дуги, обратно прокатываем тележку под дугой.

- А сейчас пришло время интеллектуального отдыха (предлагаем присесть на скамейки).

- Давайте вспомним пословицы о здоровье. (Участником выдаются карточки, надо соединить начало и окончание пословиц). Музыка «Пословицы»

Ешь правильно (и лекарство не надобно).

Береги платье снова, (а здоровье смолоду).

Не ложись сытым, (встанешь здоровым).

Зелень на столе, (здоровье на сто лет).

Лакомств 1000, (а здоровье одно).

Здоровым будешь, (все добудешь).

В здоровом теле (здоровый дух).

Береги (здоровье смолоду).

Здоровым (быть здорово).

Здоровье (дороже денег).

7. «Не в первый раз, но снова в школу» (магнитная доска, ватман, фломастеры, скакалки) Музыка №7

Не в первый раз,

Но в первый класс.

Это снова всё про нас.

Нашим детям помогаем

И примеры им решаем.

Задание: Пробежать, перепрыгивая через скакалку, решить пример, вернуться тем же способом, передать скакалку следующему участнику.

8. «Веникобол» (шарики из сухого бассейна, веники, стойки - ориентиры) Музыка №8

Вот метёлочку возьму

Мусор быстро соберу.

Каждый день,

Каждый день

Подметать совсем не лень.

Задание: Обвести веником шарик между стойками, обратно бегом с веником и шариком.

9. «Убираем игрушки» (обруч, игрушки) Музыка №9

Дети наши поиграли

И игрушки раскидали.

Убежали быстро спать,

Кто их будет собирать?

Задание: Выполняют совместно 2 команды. Ведущий, постепенно убирает по одной игрушке. Под музыку двигаются вокруг обруча. Когда музыка выключается, берут одну игрушку. Кому игрушки не достаётся, выбывает из игры.

10. «Машинка постирала – моя очередь настала» (платочки, тазы, прищепки, бельевая верёвка, круги) Музыка №10

Чудо-технику включу,

И бельё я замочу.

Всё! Машинка постирала,

Моя очередь настала.

Задание: Бегут с тазом и платочками по кругам, вешают по одному платочку. Возвращаются таким же способом.

11. Минутка отдыха «Пойми ребёнка» Музыка «Пойми ребёнка»

Цель: помочь увидеть за внешним непослушанием ребёнка скрытое желание быть понятым.- Наши дети все разные и мы их всех очень любим. Но у каждого из них свой характер. И сейчас вы попробуйте определить, какие психологические мотивы способствуют данному поведенческому проявлению.

12. «Как добраться до кровати» (модули, тоннели) Музыка №12

Вот и вечер наступил,

А у нас уж нету сил.

До кровати доползём,

Крепким сном на ней уснём.

Задание: Проползти под тоннелем на четвереньках, построить из модулей кровать и поместиться всем на кровати.

Имитация движений по тексту.

- Ночь прошла – утро настало,

А женщина ещё краше стала.

Потянулась, улыбнулась.

И опять кругом, кругом      (бег по кругу)

Всё бегом, бегом, бегом.

Вот какие мы милашки   (остановиться)

Симпатяшки, обаяшки

Всё сумеем, всё мы сможем

Всем и каждому поможем

Ведь недаром говорят

Русская женщина, просто клад.

Заключение «Сердечные пожелания».

- Нам очень хочется, чтобы о нашей сегодняшней встрече осталась память. Пусть это будет доброе сердечко. Сейчас каждый участник напишет короткий отзыв на сердечке и положит его в коробку. И пусть эти сердечки несут тепло и радость от встречи.

- Спасибо всем за участие. Добра вам, счастья и главное здоровья.