Thứ … ngày … tháng … năm 20…
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
TUẦN 10 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ Đ
CHỦ ĐỀ: KÍNH YÊU THẦY CÔ. THÂN THIỆN BẠN BÈ
(tt)
I.Mục tiêu: HS:
*Kiến thức:
*Năng lưc, phẩm chât:
- NL giao tiếp và hợp tác: Làm quen được với những người bạn hàng xóm, tạo mối quan hệ gần gũi , thân thiện với bạn bè trong cộng đồng.
- NL thích ứng với cuộc sống: Thực hiện việc làm thể hiện lòng biết ơn thầy cô. Làm quen với những người bạn hàng xóm; Thực hiện được viêc giải quyết mâu thuẫn với bạn
- NL thiết kế và tổ chức: Biết tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè khi mình không tự giải quyết được vấn đề trong mối quan hệ với bạn
- PC nhân ái: Thể hiện sự biết ơn thầy cô, than thiện với bạn bè thông qua hững việc làm;
II. Chuẩn bị:
-Bảng phụ, giấy A3; Phiếu thảo luận; các bộ thẻ tranh
- Giấy bìa màu, bút chì; bút màu, thước kẻ; hồ dán…
III.Hoạt động của giáo vên và học sinh
TL | Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
2’ | A.KHỞI ĐỘNG - HS bắt bài hát -GV nêu nhiệm vụ học tập |
|
B.TÌM HIỂU MỞ RỘNG | ||
15’ | HĐ1: Tìm hiểu những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô
+ Tranh vẽ gì ? + Em có nhận xét gì về việc làm của bạn nhỏ trong tranh ?
2.Chia sẻ việc em đã làm thể hiện sự kính yêu thầy cô
-GV tổ chức cho HS chơi chuyền “ Hộp quà trái tim” theo bài hát về thầy cô. Khi nhạc ngừng, hộp quà đang ở trên tay nhóm nào thì nhóm đó sẽ chia sẻ phần thảo luận trước lớp.
| - HS làm việc theo nhóm -HS báo cáo -HS lắng nghe -HS thảo luận nhóm 2 -Học sinh chơi trò chơi -HS lắng nghe và nhận xét, góp ý cho nhóm bạn. |
15’ |
+ Tranh vẽ gì ? + Nếu em là bạn nhỏ trong tình huống trên, em sẽ làm gì? + Sắm vai thể hiện cách xử lí tình huống của nhóm em * Gợi ý: GV có thể sử dụng 2 bức tranh trong SGK trang 30 ( 1.khi thầy cô cần sự giúp đỡ; 2. Khi gặp thầy, cô giáo mới ) và lồng ghép thêm một số tình huống trong thực tế ( 3. Khi thầy cô bị ốm; 4. Khi thầy cô chuyển công tác… - HS thực hành sắm vai trước lớp. Các nhóm còn lại bổ sung, nhận xét cho nhóm bạn. - GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS. | -HS chia sẻ những thông tin trên trong nhóm nhỏ. - HS chia sẻ trước lớp. -HS sắm vai -HS tham gia nhận xét đánh giá |
3’ | C.CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS. - Nhắc nhở HS thể hiện sự thân thiện, vui vẻ. | -HS trả lời -HS lắng nghe và thực hiện |
SINH HOẠT LỚP
I.MỤC TIÊU:
- Báo cáo sơ kết công tác tuần
- Biết ơn thầy cô
-Phương hướng kế hoạch tuần tới
II. CHUẨN BỊ:
- Kết quả học tập, rèn luyện của cả lớp trong tuần
III.Hoạt động của giáo vên và học sinh:
TL | Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
2’ | A.KHỞI ĐỘNG -HS bắt bài hát -Gv nêu mục tiêu bài học | -HS hát |
7’ | B.BÁO CÁO SƠ KẾT CÔNG TÁC TUÂN - GV yêu cầu các trưởng ban báo cáo: +Đi học chuyên cần: + Tác phong , đồng phục . + Chuẩn bị bài, đồ dùng học tập + Vệ sinh. + GV nhận xét qua 1 tuần học: * Tuyên dương: - GV tuyên dương cá nhân và tập thể có thành tích. * Nhắc nhở: - GV nhắc nhở những tồn tại hạn chế của lớp trong tuần. | -HS lắng nghe |
15’ |
Chơi trò chơi “Ong tìm chữ”.
Gợi ý:
|
-HS lắng nghe |
8’ | D.THẢO LUẬN KẾ HOẠCH SINH HOẠT TUẦN TIẾP THEO: - Thực hiện chương trình tuần 11 , GV bám sát kế hoạch chủ nhiệm thực hiện. - Tiếp tục thực hiện nội quy HS, thực hiện ATGT, ATVSTP. - Thực hiện tốt các phong trào lớp, trường, triển khai chủ điểm mới. |
-HS lắng nghe thực hiện -HS lắng nghe thực hiện |
3’ | C.CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu dương HS. - Nhắc nhở HS thể hiện sự thân thiện, vui vẻ. | -HS trả lời -HS lắng nghe và thực hiện |