N

შემაჯამებელი დავალების ნომერი

შემაჯამებელი დავალების პირობა

საგნის სტანდარტის ის შედეგი/შედეგები, რომლის შეფასებასაც ემსახურება  კონკრეტული შემაჯამებელი დავალება

1

დავალება №1

დავალება N2

1.რომელი ქიმიური ელემენტის იონი შედის ჰემოგლობინის შემადგენლობაში: ა)იოდი. ბ)ფტორი. გ)რკინა. დ)კალციუმი.

2. ჩამოთვლილთაგან ზედა კიდურების ძვლებს მიეკუთვნება: ა)ბარძაყი,სხივი,ლავიწი. ბ)ლავიწი, ბეჭი  წვივი. გ).მხარი, იდაყვი,და წვივი; დ)მხარი, იდაყვი,სხივი

ბიოლ.VIII.5მ.ოსწავლეს შეუძლია დაახასიათოს ადამიანის ორგანიზმის  ანატომიური და ფიზიოლოგიური თავისებურებები.

moswavle  აღწერს უჯრედის შემადგენელ ორგანულ და არაორგანულ ნივთიერებებს.

2

დავალებაN3        დავალებაN4

3.ჩამოთვლილთაგან არაორგანულ ნივთიერებებს მიეკუთვნებიან:  I წყალი; II.მინერალური ბიოლ.VIII.5. მოსწავლეს შეუძლია დაახასიათოს ადამიანის ორგანიზმის  ანატომიური და ფიზიოლოგიური თავისებურებები.

 მოსწავლე

 აღწერს უჯრედის შემადგენელ ორგანულ და არაორგანულ ნივთიერებებს.

მარილები; III.ცილები.      ა) მხოლოდI ; ბ)I  დაII ; გ) მხოლოდIII;   დ)I,II  დაIII.     4.ძვალს ორგანული ნივთიერება ანიჭებს:   I.სიმტკიცეს;  II.დრეკადობას;       III.ელასტიურობას. ა) მხოლოდI ; ბ)  II დაIII   ; გ) მხოლოდ II   დ)I დაIII.

ბიოლ.VIII.5. მოსწავლეს შეუძლია დაახასიათოს ადამიანის ორგანიზმის  ანატომიური და ფიზიოლოგიური თავისებურებები.

 მოსწავლე

 აღწერს უჯრედის შემადგენელ ორგანულ და არაორგანულ ნივთიერებებს.

3

დავალება N5

დავალება N6

5.თავის ქალის წყვილი ძვლებია: ა) საფეთქლის; ბ)შუბლის; გ) კეფის; დ)არცერთი;                                                               6.ჩონჩხის განივზოლიანი კუნთოვანი ქსოვილითაა წარმოდგენილი:I გული;                  II. დიაფრაგმა;      III. ორთავა და სამთავა კუნთი; ა) მხოლოდI ;  ბ) II დაIII    ; გ) მხოლოდII   ; დ)  I,II    დაIII.

ბიოლ.VIII.5.

მოსწავლეს შეუძლია დაახასიათოს ადამიანის ორგანიზმის  ანატომიური და ფიზიოლოგიური თავისებურებები.

 მსჯელობს   sayrden mamoZravebeli sistemis mniSvnelobaზე  da funqciebზე. 

4

დავალება N7

დავალება N8

7.წარმოიდგინეთ რომ ხართ  ექიმი.პაციენტის  სხეულის დათვალიერებისას  დააფიქსირეთ,რომ ხერხემლის წელის ნადრეკებიზედ,მეტად ჩაზმნექილია,სხეული კი უკან გადახრილია.რომელი დაავადება შეიძლება ქონდეს პაციენტს: ა) კიფოზი; ბ) ლორდოზი; გ) სქოლიოზი; დ) გასტრიტი.                                8.იპოვეთ შესაბამისობა შესაბამის უჯრაში ჩაწერეთ ნიშანი:X.                                          

ბიოლ.VIII.5.

მოსწავლეს შეუძლია დაახასიათოს ადამიანის ორგანიზმის  ანატომიური და ფიზიოლოგიური თავისებურებები.

5

დავალება N9

დავალება 

9.განსაზღვრე მიმართულება ცხრილში მოცემულ ცნებებს შორის და დაალაგე სწორი თანმიმდევრობით. ჩაწერე ცარიელ უჯრაში სათანადო ციფრი:

ბიოლ.VIII.5.

მოსწავლეს შეუძლია დაახასიათოს ადამიანის ორგანიზმის  ანატომიური და ფიზიოლოგიური თავისებურებები.

 .

6

დავალება N10

დავალება N11

10.ჩამოთვლილთაგან,რომელი მიეკუთვნება ცილებს:1.ანტისხეულები,2.სახამებელი, 3.ლიპიდები, 4. ფერმენტები, 5.ჰემოგლობინი, 6.გლიკოგენი.

11.მოცემული პლაკატის დახმარებით ჩაწერე ძვლების შესაბამისი ციფრები:

ბიოლ.VIII.5.

მოსწავლეს შეუძლია დაახასიათოს ადამიანის ორგანიზმის  ანატომიური და ფიზიოლოგიური თავისებურებები.

მოსწავლე ილუსტრაციაზე ან მაკეტზე ამოიცნობს ადამიანის ჩონჩხის ძირითად ნაწილებს, (ზოგიერთი ძვალი და კუნთი); 

7

დავალებაN 12

დავალება N13

12.მოცემული  პლაკატის   დახმარებით  ჩაწერე მოცემული ციფრების შესაბამისი ძვლების სახელწოდება:

13.ძვლების როგორ შეერთებას წარმოადგენს სახსარი?ახსენი სახსრის აგებულება?

ბიოლ.VIII.5.

მოსწავლეს შეუძლია დაახასიათოს ადამიანის ორგანიზმის  ანატომიური და ფიზიოლოგიური თავისებურებები.

მოსწავლე ილუსტრაციაზე ან მაკეტზე ამოიცნობს დამიანის ჩონჩხის ძირითადი ნაწილებს, (ზოგიერთი ძვალი და კუნთი);

8

დავალება N

9

დავალება N1.

10

დავალება N1.

დავალება N1

ქულა

N1 დავალების შეფასების კრიტერიუმები

N2 დავალების შეფასების კრიტერიუმები

N3 დავალების შეფასების კრიტერიუმები

N4 დავალების შეფასების კრიტერიუმები

N5 დავალების შეფასების კრიტერიუმები

მიღებული ცოდნის გაგება.

1-7 დავალება: ოთხი სავარაუდო პასუხიდან ერთი სწორი პასუხის არჩევა., თითოეული ფასდება 1 ქულით,

სულ 7 ქულა.

 მე-8 დავალება არის შესაბამისობის დადგენა, რომელი მცდარია რომელი ჭეშმარიტი. 

 სულ2 ქულა

მე-9 დავალება დაალაგე აზრობრივად სწორი თანმიმდევრობით ცნებები, თითოეული სწორი თანამიმდევრობა ფადება 0,5 ქულით.

 სულ 2 ქულა

 მე-10დავალება  დაალაგე აზრობრივად სწორი თანმიმდევრობით სულ 3 ქულა

 მე-11 და მე-12დავალებაში  ჩაწერე ძვლების სახელწოდებები    თითო სწორი ჩასმა ფასდება 0,5 ქულით. სულ 2 ქულა

N6 დავალების შეფასების კრიტერიუმები

N7 დავალების შეფასების კრიტერიუმები

N8 დავალების შეფასების კრიტერიუმები

მიღებული ქულა

0-2

3

4

5

6

7

8

9

10

მოსწავლეთა რაოდენობა

0

0

0

9

12

3

6

4

0

                         მოსწავლეებმა შემაჯამებელში აჩვენეს  საშუალო შედეგი, დახურულ კითხვებში               იყო  მცირე ხარვეზები.  N 9 დაN10დავალებაში ზოგიერთმა მოსწავლემ არასწორად          შეუსაბამა  პასუხები მოცემულ კითხვებს. კონკრეტულად კი ვერ განსაზღვრეს ცილების სახეები მოცემულ დავალებაში.ასევე უმრავლესობას არ ქონდა N13 დავალებაში პასუხის დასაბუთება სწორად ახსნილი,

              დასკვნა:

  ჩატარებულმა შემაჯამებელმა წერამ აჩვენა რომ, ყველაზე მეტი ხარვეზი დაფიქსირდა N9,N10 და N13 დავალების შესრულებისას

რეკომენდაცია

- რა არის გასაუმჯობესებელი?  მოსწავლეებმა დამატებით უნდა იმუშაონ ძვლოვან და კუნთოვან ქსოვილებზე.

- გაუმჯობესების გზები. კიდევ უფრო მეტი მუშაობა ანალიზისა და შეფასების ტიპის დავალებებზე.

ჭეშმარიტი

მცდარი

წყალი კარგი გამხსნელია

ნახშირწყლების წვისას გაცილებით მეტი ენერგია გამოიყოფა , ვიდრე ლიპიდების წვისას

გენი შეიცავს ინფორმაციას ცილის შესახებ და მოთავსებულია ქრომოსომაში

ძვლის ყვითელი ტვინი ცილოვანი ნივთიერებაა

ნეირონი

ნერვული სისტემა

თავის ტვინი

ადამიანი

ნერვული ქსონილი

5

1

2

3

4

5

6

თითების ფალანგები

მცირე წვივის ძვალი

ბარძაყის ძვალი

კეფის ძვალი

21        10

14

4

3

ჭეშმარიტი

მცდარი

ადამიანის ხერეხემალს აქვს ოთხი ნადრეკი

ლიპიდები წყალში ხსნადი ნივთიერებაა

ფერემენტი აჩქარებს ქიმიურ გარდაქმნებს

ძვლის წითელი ტვინი ცხიმოვანი ნივთიერებაა და სამარაგო ფუნქციას ასრულებს

ადამიანი

გული

სისხლის მიმოქცევის სისტება

ერითროციტი

სისხლი შემაერთებელი ქსოვილი

5

თავის ქალა

დიდი წვივის ძვალი

ლავიწი

მენჯი

1

6

7

10

1

2

3

4

5

6