Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης “Συγγράφουμε ποιήματα και τραγουδάμε ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό” και με αφορμή την πανελλήνια ημέρα ενάντια στο σχολικό εκφοβισμό (6 Μαρτίου) , οι μαθητές και μαθήτριες της τάξης των γαλλικών, τμήμα Β1, έγραψαν συνεργατικά ποιήματα Χαϊκού, Ακροστιχίδες και καλλιγράμματα,

 ( σχηματικά ποιήματα).

Ακολουθούν οι δημιουργίες των μαθητών/ -ριών σε συνεργατικό έγγραφο (Google Doc).

Voilà les Haïkus des élèves du cours de français, section B1.

Τα ποιήματα Χαϊκού των μαθητών, -ριών της τάξης των γαλλικών (Β1).

Coups d’insultes, coup de pied,

c’est une tempête dans ma tête

J’en ai assez!

Je pleure, je souffre,

Je me sens très malheureux

C’est inhumain!

Des insultes, des coups,

des boulettes de papier.

Je me replie sur  moi-même

Akylina, Lila, Michel

Je n’ai pas d’amis

Ils se moquent de moi tous les jours

Je pleure beaucoup!

Le harcèlement,

c’est une forme de violence

très humiliante!

Anna, Aria

Dans la classe, au collège,

très souvent, un harceleur agit

et le vol n’est jamais fini!

Il ne parle à personne

Un harceleur le rejette

Il se sent  faible!

Paul, Stephane

Chaque jour à l'école

Un accident se passe

parmi les enfants

Toujours dans la classe

un harceleur agit

et le vol n’est pas fini!

Stephane et Paul

Je suis isolé,

Je suis blessé,

Je suis une victime!

Je suis un vrai harceleur!

J’attaque mes copains.

Quelle misère!

Odysseas, Sotiris

Enfant timide et faible,

Il est malheureux et blessé

Ses camarades le battaient!

Harcèlement scolaire a lieu

mais l’entourage ne réagit pas,

ça n'arrête jamais!

Spectateur du harcèlement scolaire

Injures et moqueries le provoquent

On embête les élèves!

Korine, Silia

C’ est un enfant timide et faible

Il se sent malheureux et blesse

car ses camarades le battaient!

Il se passe un harcèlement scolaire

mais l’entourage ne réagit pas

et ça n'arrête jamais

Je suis spectateur d’un harcèlement scolaire

Injures et moqueries provoquent l’isolement

et ils embêtent toujours les gens!

Korine et Silia

Οι μαθητές στα ποιήματα τους περιέγραψαν τα συναισθήματα που θα ένιωθαν αν έπεφταν θύμα σχολικού εκφοβισμού ή αν ήταν μάρτυρες σχολικής βίας.

Voilà les acrostiches des élèves de la classe de français, section B1.

Ακροστιχίδες με την λέξη: HARCELEMENT= ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ από τους μαθητές της  τάξης των γαλλικών, τμήμα Β1.

Honte

Abominable

Racket

Choc

Exclure

Larmes

Ecole

Moqueries

Eprouver

Nuisible

Tristesse

Haine

Aggression

Racket

Coups

Exclusion

Larmes

Entourage

Malheureux

Exercer

Nul

Tirage des cheveux

Humiliant

Aggression

Répétition des insultes

Critique

Embeter

Lachete

Echec scolaire

Menaces

Enervant

Nuisible

Tristesse

Καλλιγράφημα(calligramme), σχηματικό ποίημα με θέμα τον σχολικό εκφοβισμό. Το ποίημα έχει γραφεί από τους μαθητές: Βάντζιο Μιχάλη, Γαλάνη Λίλα και Γιουτσου Ακυλινα. Το σχήμα είναι δημιουργία της Γιούτσου Ακυλίνας.

Οι μαθητές της τάξης των Γαλλικών (Β1)  που συμμετείχαν στη δράση είναι οι ακόλουθοι:

Αθανασίου Άρια

Αλεξίου Παύλος

Βαΐτσης Σωτήρης

Βάντζιος Μιχάλης

Βαντόλα Άννα

Βενέτης Οδυσσέας

Βλάχος Στέφανος

Γαλάνη Λίλα

Γιούτσου Ακυλίνα

Γιώτη Κορίνα

Γκόλα Σίλια

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Ελένη Χαρτζάβαλου