Istituto di Istruzione Superiore “F. Corni” Liceo e Tecnico
COD. MIUR: MOIS018002 C.F.: 94177210369
Sede L.go A. Moro, 25 41124 MODENA Tel. 059/400700 Fax 059/243391
Sede L.do da Vinci, 300 41126 MODENA Tel. 059/2917000 Fax 059/344709
PEC: mois018002@pec.istruzione.it PEO: mois018002@istruzione.it SITO: https:\\www.istitutocorni.edu.it
| Corso/articolazione: ELETTROTECNICA | |
| PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE | |
| Classe 4 ET | Disciplina Sistemi automatici | 
| Ore settimanali Ore annuali previste (33 settimane per a.s.) | 4 132 | 
| Valutazione 1° periodo Valutazione 2° periodo | UNICO UNICO | 
| Libri di testo | https://www.istitutocorni.edu.it/servizi?id=0&id=7&source=servizi-famiglie | 
| Responsabile del coordinamento disciplinare | Grani Elisabetta | 
| Docenti | Bongiorno Carmelo Rubbiani Marco | 
| DESCRIZIONE DI METODI E STRUMENTI | |
| Metodologia didattiche [ v ] Lezione frontale [ v ] Lezione interattiva e dialogata [ v ] Problem solving [ v ] Lavoro di gruppo [ v ] Esperienze di laboratorio [ ] Gioco di ruolo [ v ] Simulazione di impresa [ v ] Analisi/simulazione di casi reali [ v ] Apprendimento cooperativo [ ] Attività di ricerca/intervista [ v ] Partecipazione a concorsi [ ] ………………………………………. [ ] ………………………………………. | Tipologie di prove per la valutazione [ v ] Verifica scritta [ v ] Interrogazione orale [ v ] Relazione scritta di progetto/esperienza [ v ] Relazione orale sul lavoro assegnato [ v ] Questionario scritto a risposta aperta [ v ] Questionario scritto a scelta multipla [ v ] Prova pratica [ v ] Prova grafica [ ] Questionario online su piattaforma [ v ] Valutazione compiti assegnati [ ] Prova per classi parallele [ ] ………………………………………. [ ] ………………………………………. | 
| Strumenti didattici [ v ] Libro di testo [ v ] Materiale/dispense del docente [ v ] Materiale ricavato da internet [ v ] Audiovisivi [ v ] Software/hardware applicativi [ ] Piattaforme didattiche online [ ] ………………………………………. [ ] ………………………………………. | Metodologie di recupero [ v ] Recupero individuale [ v ] Recupero in itinere [ ] Attività di recupero tra pari [ ] Attività di recupero con tutoraggio [ ] Sportello didattico pomeridiano [ ] ………………………………………. [ ] ………………………………………. | 
| Annotazioni | |
Le UNITÀ DIDATTICHE FORMATIVE potranno, a seconda delle esigenze didattiche specifiche della classe, essere svolte dai docenti durante l’anno scolastico in ordine diverso da quanto riportato o anche in contemporanea tra loro.
| PROGRAMMAZIONE ANNUALE SEQUENZA DI LAVORO | |||
| UNITÀ DIDATTICA FORMATIVA | PERIODO | ORE DI LEZIONE | |
| 1 | Analisi dei sistemi lineari nel dominio dei tempi | settembre - ottobre | 20 | 
| 2 | Algebra di Boole e circuiti logici | novembre - dicembre | 20 | 
| 3 | Automi e logica sequenziale | gennaio | 20 | 
| ... | Sensori e Trasduttori e Attuatori | febbraio - marzo | 28 | 
| ... | Sistemi di elaborazione | aprile | 20 | 
| Applicazioni dei controlli automatici | maggio | 24 | |
I contenuti riportati in corsivo sono da considerarsi “contenuti minimi”.
| UNITÀ DIDATTICA FORMATIVA n. 1 Analisi dei sistemi lineari nel dominio dei tempi | |
| Risposta di un sistema lineare del 1° ordine Tempo di salita, tempo di assestamento, sovra-elongazione, tempo di ritardo e costante di tempo. Risposta di un sistema lineare del secondo ordine Errore a regime, smorzamento, pulsazione naturale e smorzata, parametri dinamici. | |
| UNITÀ DIDATTICA FORMATIVA n. 2 Algebra di Boole e circuiti logici | |
| La logica e le operazioni logiche. Operatori logici : NOT, AND, OR, NAND, NOR, EXOR… Leggi principali dell'algebra booleana Analisi e sintesi di semplici circuiti combinatori attraverso l'utilizzo della simulazione Esercitazioni al PC. | |
| UNITÀ DIDATTICA FORMATIVA n. 3 Automi e logica sequenziale | |
| Automi e diagrammi degli stati. Tabelle di stato futuro e tabelle delle uscite. Sintesi di sequenze con Karnaugh. Analisi e sintesi di semplici circuiti sequenziali attraverso l'utilizzo della simulazione Esercitazioni al PC | |
| UNITÀ DIDATTICA FORMATIVA n. 4 Sensori e Trasduttori e Attuatori | |
| Trasduttori e sensori Caratteristiche generali. Parametri statici. Parametri dinamici. Sensori industriali. Sensori di prossimità. Sensori fotoelettrici. Trasduttori di temperatura Trasduttori di forza – estensimetri Encoder ottici: incrementali e assoluti, parametri di funzionamento, installazione, … Motori in continua. Motori passo–passo: unipolari e bipolari, modalità di azionamento: normal, wave, half-step, microstep mode. Motori in alternata. | |
| UNITÀ DIDATTICA FORMATIVA n. 5 Sistemi di elaborazione | |
| Architettura hardware di un sistema a microprocessore Memorie, bus di sistema, bus di espansione Reti: definizioni e concetti di base, dispositivi per la realizzazione di reti locali, interconnessione di reti, wireless e mobili. | |
| UNITÀ DIDATTICA FORMATIVA n. 6 Applicazioni dei controlli automatici | |
| Soft PLC: LOGO! Siemens ed interfacciamento con sensori | |