일반대학원: 기본문항
일반대학원: 기본문항
이 설문은 여러분의 의견을 반영하여 수업을 개선하기 위한 참고 자료로 활용되오니 솔직하고 성실하게 답변하여 주시기 바랍니다. (11번에서 14번 문항은 주관식 문항)
This questionnaire gives you an opportunity to anonymously express your views of this course and the way it has been taught. Indicate the strength of your agreement or disagreement with the statements below by filling in the appropriate circle at the right corresponding to each statement (*Question 1~10: multiple choice questions /Question 11~14 : short answer questions).
① 전혀 그렇지 않다.
② 그렇지 않다.
③ 보통이다.
④ 그렇다.
⑤ 매우 그렇다.
- 강의계획은 잘 설계되었다. The syllabus was well organized.
- 수업은 체계적으로 진행되었다. The course was conducted in a coherent and logical manner.
- 수업은 결손(결강, 지각, 단축수업 등) 없이 충실히 이루어졌다. The instructor conducted the course with no loss of class time(e.g. cancellation, lateness, shortened class, etc.).
- 강의자료는 학습내용을 이해하는 데 도움이 되었다. The course materials aided in the understanding of the subject.
- 수업방법(강의, 발표, 토론, 실습, 과제 등)은 적절하고 효과적이었다. The teaching methods (e.g. lectures, presentations, discussions, experiments, assignments, etc.) were adequate and effective.
- 교수는 학생들의 수준을 고려하여 수업을 진행하였다. The instructor conducted the course in accordance with the level of the students.
- 평가는 공정하였으며 평가결과에 대한 피드백을 받았다. The evaluation was fair, and the instructor provided appropriate feedback.
- 강의는 이 분야에 대한 지식 습득 또는 연구능력 향상에 도움이 되었다. The course enhanced my knowledge of the subject and methods for research.
- 전반적으로 이 강의에 만족하며 다른 학생에게 추천하고 싶다. Overall, I am satisfied with this course, and I would recommend the course to others.
- 강의는 성차별 및 인권침해 등이 없이 진행되었다. The course was conducted without any sexual discrimination or violation of human rights.
- 10번 문항과 관련하여 ‘①전혀 그렇지 않다, ②그렇지 않다’로 답변하신 경우 이 강의에서 어떠한 성차별 및 인권침해 등이 있었는지 구체적으로 기술하여 주십시오. If you answered ① Strongly Disagree ②Disagree to Question 10, please comment, in detail, the kind of sexual discrimination or violation of human rights there were in this course.
- 학생들은 어떤 방법으로 수업에 참여하였습니까? 표, 과제, 질문, 토론 등의 방법 및 횟수를 적어주십시오. How did the students participate in the class? Write down the methods(e.g. presentations, assignments, asking questions, discussions, etc) and the number of times each method was used.
- 수업에서 특별히 유익했던 점이나 미흡했던 점은 무엇입니까? What were the most and least helpful features of the course?
- 이 수업의 개선을 위하여 교수님이나 대학에 건의하고 싶은 점이 있으면 적어주십시오. Enter below your suggestions / comments to the instructor or to the university for improving the class.
[추가] 일반대학원: 융합수업, 원격수업 기본문항
[추가] 일반대학원: 융합수업, 원격수업 기본문항
[융합수업]
- 융합수업의 개념수업과 적용수업은 잘 연계되어 구성되었다. (The integration and structure of 'Online conceptual learning' and 'Offline application learning' were well executed.)
- 융합수업은 학습 내용을 이해하고 적용하는데 도움이 되었다. (Blended Module-based Learning was helpful for understanding and applying the learning content.)
- 융합수업의 운영 계획이나 일정이 충분히 공지되었다. (The operational plans and schedules were adequately communicated.)
- 융합수업에서 교수 및 동료와의 상호작용이 원활히 이루어졌다. (Interaction with professors and peers proceeded smoothly.)
- 이 강의는 융합수업으로 운영하기에 적합하다. (This course is suitable for Blended Module-based Learning.)
[원격수업]
- 원격수업의 동영상 또는 실시간 강의가 수업일정에 맞게 제공되었다. (Video lectures or live lectures were provided according to the class schedule.)
- 원격수업 동영상 강의의 화면 구성, 화질, 음질 등은 적절하였다. (The layout, video quality, and audio quality of video lectures were appropriate.)
- 원격수업 운영 계획이나 일정이 충분히 공지되었다. (The operational plans and schedules were adequately communicated.)
- 교수와의 상호작용(질의응답, 과제피드백, 실시간화상강의 등)이 원활히 이루어졌다. (Interaction with professors(question and answer sessions, assignment feedback, live video lectures, etc.) proceeded smoothly.)
- 이 강의는 원격수업으로 운영하기에 적합하다. (This course is suitable for Distance Learning.)