المجال :أنشطة عدديــــــــــة                                                  المستوى :  الثانية متوســـــــــــط

الباب :  العمليات على الكسور                                               الدعائم : الكتاب المدرسي ، المنهاج

الوحدة :   جمع وطرح كسرين                                              الوسائل : كراس الأنشطة ، السبورة

                        آلة حاسبة

الكفاءة القاعدية :جمع وطرح كسرين لهما نفس المقام أو            الأستاذ : معلول محمد الطاهــــــــــــر

        مقام أحدهما مضاعف الأخر و توظيفه في الحسابات

المراحل

مؤشرات  الكفاءة

أنشطة التعلــــــــــــــــــم

التقويـــــــــــــــــم

التهيئة

نشاط وضعية الانطلاق

تمثيل المعرفة

يتذكر :

ـ الكتابات الكسرية و الاختزال

 ـ معرفة جمع وطرح كسور عشرية

* يمثل جزء بكسر

* يكتشف طريقة لجمع أو طرح كسرين لهما نفس المقام

* التعبير عن عدد بأكثر من كتابة كسرية

* يكتشف جمع وطرح كسرين مقام أحدهما

مضاعف الآخر

معرفة جمع أو طرح كسرين بنفس المقام أو مقام أحدهما مضاعف الآخر

حل 4 ص 25

 ،  ،

نشاط 4 ص 29

الفرع (1)

آ) ،  ،

ب) = ، =  

جـ) =- ، =+

الفرع (2)

آ) هو الكسر

ب)  تمثل الجزء الثاني

جـ) = += +

   =  -  =  - 1

د)  ،  ،  ،

كتابة معرفة 4 ص 32 مع الأمثلة التوضيحية

ـ هل يتغير حاصل قسمةبضرب أو قسمة الحدين بعدد غير معدوم

ـ ماهي طريقة جمع وطرح كسرين عشريين؟

ـ كيف تعبر عن الإجابات بكسور ؟

ـ كيف يمكن جمع أو طرح كسرين بنفس المقام ؟

ـ عبر بكسور

ـ كيف يتم جمع أو طرح كسرين بمقامين أحدهما مضاعف الآخر ؟

واجب منزلي :

تمرين رقم 31 ، 33

من صفحة 37 و 38

ـ  17 ـ