I.P.E.S. “Paulo Freire”
PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN MATEMÁTICA
Plan: 2013. Unidad curricular: COMPUTACIÓN 1 Curso: Cuarto Año Correlatividades: No posee Año lectivo: 2014 |
Régimen de cursada: Cuatrimestral Carga horaria semanal: 4 Horas Formato: Laboratorio. Acreditación: Promocional. Profesora: Lis Mendoza |
CONTENIDOS
UNIDAD I: La computación y su historia
- Evolución histórica.
- Generaciones.
- La computación y la informática en la actualidad.
UNIDAD II: La computadora y sus características
- Componentes de una computadora.
- Software: de base y de aplicación. Características.
- Hardware: CPU, RAM, ROM, almacenamiento masivo, periféricos. Características.
- Sistema de numeración binario.
- Bit y byte.
- Algebra de Boole.
UNIDAD III: Las TIC y Educación
- Las TIC y la construcción del conocimiento.
- El desarrollo cognitivo y las alternativas pedagógicas en la integración de las TIC.
- Uso de Internet: la Web 2.0 y sus recursos para el trabajo en el aula.
- Software de aplicación en educación:
- Ofimática: procesador de texto, hoja de cálculo, creador de presentaciones, prezi, sozi.
- Específicos de matemática: GeoGebra, Cabri, Regla, Compás. bra.
BIBLIOGRAFÍA
UNIDAD I: La computación y su historia
- CORTAGERENA A, FREIJEDO C. (2006). Tecnologías de la Información y la Comunicación. Ed. PRENTICE – HALL.
- SAUCEDO N., SÁNCHEZ L., ANDRADE R. (2008). Tecnología Digital 1 - Las Mejores Herramientas Informáticas A Tu Alcance. Editorial Alfaomega.
- TANENBAUM A. (2006). Redes de Computadoras. 3° Edición. Pearson Education.
UNIDAD II: La computadora y sus características
- CORTAGERENA A, FREIJEDO C. (2006). Tecnologías de la Información y la Comunicación. Ed. PRENTICE – HALL.
- SAUCEDO N., SÁNCHEZ L., ANDRADE R. (2008). Tecnología Digital 1 - Las Mejores Herramientas Informáticas A Tu Alcance. Editorial Alfaomega.
UNIDAD III: Las TIC y Educación
- CACCURI, Virginia (2013): Educación con TIC, Ediciones USERS, Buenos Aires.
- Fundación Santillana. (2008). XXII SEMANA MONOGRÁFICA DE LA EDUCACIÓN. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación: retos y posibilidades.
- NECUZZI C. (2013). Estado del arte sobre el desarrollo cognitivo involucrado en los procesos de aprendizaje y enseñanza con integración de las TIC. UNICEF. Argentina.
- VELAZQUEZ C. (2012). Estrategias pedagógicas con TIC. Recursos didácticos para entornos 1 a 1. Aprender para educar. Buenos Aires. Editorial NOVEDUC.
- Documentos del programa CONECTAR IGUALDAD y el portal EDUC.AR