ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM
Explorar
16/01 a 28/01 Trabalho autónomo + 90 minutos de CN em 28/01 |
Depois de “sonhar” partamos em busca do melhor caminho para chegar onde pretendemos… vamos “EXPLORAR”!
“Os alunos, em grupo, exploram o contexto de seu projeto, observando e projetando práticas e ambientes relevantes. Usando, para tal, câmaras digitais, computadores, tablets, gravadores áudio ou outros dispositivos adequados. Esta exploração é complementada com a procura de trabalhos relacionados com os seus projetos, desta forma recolhem exemplos importantes que os podem guiar. Deve dar-se especial atenção à articulação entre o que querem explorar, o público-alvo do seu trabalho e as possíveis formas de divulgação. É importante verificar se os grupos distribuíram bem os papéis e as tarefas.
Os alunos disponibilizam a informação recolhida em espaços de partilha e registam as suas reflexões.
O professor deve orientar a pesquisa dos alunos e apoiá-los na classificação da informação.”
O que se espera alcançar:
- encontrar projetos similares interessantes,
- usar novas ferramentas e recursos digitais,
- intensificar as relações entre os alunos e a comunidade escolar alargada,
- um maior envolvimento dos alunos nas suas aprendizagens.
O que os alunos podem aprender:
- procurar e avaliar projetos,
- identificar desafios que se colocam, de um modo geral, aos projetos,
- questionar e reformular,
- interagir e trabalhar colaborativamente,
- desenvolver competências de pesquisa, seleção e espírito crítico.
Cada equipa deve utilizar este documento para registar os dados relativos a esta fase do trabalho no espaço que lhe está reservado. Em simultâneo pode haver trabalho colaborativo entre as equipas através de comentários...
Bom Trabalho!
EQUIPA 1 - (VERDE) |
Resultado da pesquisa (designação) | Categoria (livro, revista, website, blogue, programa, aplicação, widget, entidade, especialista…) | referência (link, código, embed, dados bibliográficos, ...contactos, ...) | Observações (pertinência para o projeto, utilidade, ou outro dado relevante) |
“Enciclopédia da Saúde - Aparelho Digestivo e Nutrição” | Livro | Título Original: “ Enciclopedia familiar de la Salud” Tradução: Filipa Parreira, Helder Santos Editora: Marina Editores | Pode ser útil porque abrange um pouco o tema da alimentação. |
Hábitos alimentares: Alimentos que previnem a obesidade | Website | Fala de alguns hábitos alimentares atuais, apresenta alguns dados sobre o tema e dá sugestões de como prevenir. | |
Sobras de alimentos viram aliadas no combate à obesidade infantil no Brasil | Website | Retrata a população brasileira que apresenta cada vez mais obesidade infantil. | |
Programa Nacional “ Promoção Alimentação Saudável | Website | É bom porque assim talvez podemos encontrar colaboradores e informação sobre a nossa temática. | |
Combate à obesidade | Website | Diz como podemos combater a obesidade através do exercício físico. | |
Cientistas criam dieta genética para combater a obesidade | Website | Foi descoberta uma forma de combate a obesidade através da manipulação dos genes, segundo alguns cientistas. | |
Obesidade atinge 10% da população portuguesa | Website | http://www.publico.pt/sociedade/noticia/obesidade-atinge-10-da-populacao-portuguesa-1610217 | Neste são nos fornecidos dados estatísticos sobre os consumos alimentares da população portuguesa. |
“Cérebro e Sistema Nervoso Central” | Livro | Autor - Carroll & Brown Limited Editora - Selecções do Reader’s Digest | Este livro fala de que maneira podemos alimentar o cérebro. |
Webnode | Criação de Website | http://www.webnode.pt/ | |
hospedagratis | Criação de Website | http://hospedagratis.net/criacaodesites/criacao-de-sites | |
baixaki | Criação de Website | http://www.baixaki.com.br/download/google-sites.htm | |
site | Criação de Website | http://www.site.com.br/ | |
pt.wix | Criação de Website | http://pt.wix.com/ | |
widget box | widget | È um widget bastante inovador , que podemos colocar no nosso web site/blog. | |
Plataforma contra obesidade | Website | http://www.plataformacontraaobesidade.dgs.pt/PresentationLayer/homepage_institucional.aspx?menuid=113 | No fim tem uma roda de alimentação que poderá interessar. |
Video da Rtv | Video | Este video demonstra porque a obesidade existe na nossa sociedade. | |
APCOI Obesidade Infantil em Portugal | video | http://www.youtube.com/watch?v=gv2U6C6Higg | Consequência da obesidade, qual é o problema da obesidade infantil. |
Dados sobre a obesidade nos adultos ! | Artigo | http://www.publico.pt/sociedade/noticia/obesidade-atinge-um-milhao-de-adultos-em-portugal-1610115 | Cerca de um milhão de adultos em Portugal sofrem de obesidade e 3,5 milhões são pré-obesos, |
EQUIPA 2 - (MOSTARDA) |
Resultado da pesquisa (designação) | Categoria (livro, revista, website, blogue, programa, aplicação, widget, entidade, especialista…) | referência (link, código, embed, dados bibliográficos, ...contactos, ...) | Observações (pertinência para o projeto, utilidade, ou outro dado relevante) |
“Consequências do álcoolismo” | Website | http://oficina.cienciaviva.pt/~pw020/g/alcool.htm | Este site explica algumas das doenças causadas pela igestão do excesso de álcool. |
“Cientistas identificam gene que pode estar associado ao álcoolismo” | Website | http://www.antidrogas.com.br/mostraartigo.php?c=4073&msg=Cientistas identificam gene que pode estar associado ao alcoolismo | A informação presente neste artigo não é do conhecimento de muita gente, por isso pode tornar o nosso trabalho mais interessante. |
“Portugal é o nono país na média anual de consumo de álcool per capita (Europa)” | Webiste | http://www.diretorioalcool.pt/comunicacao/Paginas/default.aspx?IdRegisto=1&IdNoticia=923 | Dados estatísticos tornam sempre um trabalho mais completo e real. |
“Álcool enquanto substância” | Website | http://www.idt.pt/PT/Substancias/Alcool/Paginas/Historico.aspx | Origem do álcool, de onde pode ser extraído, etc... |
“Consequências do consumo excessivo de álcool” | Website | http://www.bebacomcabeca.pt/efeitos_do_alcool_porquebebercommoderacao.html | Consequências do consumo de álcool (mesmo que não seja consumido excessivamente). |
“A química do álcool” | Website | http://www.aquimicadascoisas.org/?episodio=a-qu%C3%ADmica-do-%C3%A1lcool | Existem vários mitos ligados ao consumo de álcool. Este website explica o porquê dos mitos em causa não serem verídicos e, entre outras coisas, tem um vídeo alusivo ao tema |
“Tapestry” | Website | Este site permite-nos criar uma espécie de “apresentação online”, que pode ser incorporada no website/blogue. | |
“Factslides” | Website | Este site mostrou-nos que uma apresentação online pode ser muito mais didática e interativa do que simplesmente publicar posts com informação. | |
“Simulador unidades de álcool” | Webiste | Este website permite-nos calcular a unidade de bebida padrão tendo por base as bebidas ingeridas, de que sexo é a pessoa, entre outras coisas. | |
“Widget - taxa de álcoolemia” | Widget | A página referida contém alguns widgets que nos permitem calcular a taxa de álcoolemia. | |
“Widget - Alcohol level” | Widget | Este widget, apesar de estar em Inglês, serve de exemplo do que um widget com o objetivo de calcular a taxa de álcoolemia deve ter. | |
Website | Site informativo que explica como o álcool se relaciona com a adolescência. | ||
“Alcoolismo” | Website | Site com informação sobre alcoolismo. | |
“Prevenção do alcoolismo na adolescência” | Website | http://tratamentoalcoolismo.org/41-prevencao-alcoolismo-adolescencia/ | O site referido contém informação bastante útil e pertinente ao nosso projeto: “como prevenir o alcoolismo na adolescência?” O mesmo site também tem informação sobre “como tratar o alcoolismo?”. |
EQUIPA 3 - (AZUL) |
Resultado da pesquisa (designação) | Categoria (livro, revista, website, blogue, programa, aplicação, widget, entidade, especialista…) | referência (link, código, embed, dados bibliográficos, ...contactos, ...) | Observações (pertinência para o projeto, utilidade, ou outro dado relevante) |
"Porque é que os jovens consomem drogas ? ", "Como é que se desenvolve a dependência ? ", " Quais as diferenças entre drogas pesadas e drogas leves ? " | Website | Informação pertinente | |
No que consiste a toxicodependência? O que é a Toxicomania ? | http://www.antidrogas.com.br/oquedrogas.php | Informação interessante | |
Droga na adolescência | http://www.vidasemdrogas.org/adolecencia.html | bom informação para o nosso trabalho. | |
Tratamento para a dependência | http://www.vidasemdrogas.org/tratamento.html | informação interessante para o nosso trabalho. | |
IDT( Institudo da droga e toxicodependência) | website | http://www.idt.pt/PT/Paginas/HomePage.aspx | |
EQUIPA 4 - (ROSA) |
Resultado da pesquisa (designação) | Categoria (livro, revista, website, blogue, programa, aplicação, widget, entidade, especialista…) | referência (link, código, embed, dados bibliográficos, ...contactos, ...) | Observações (pertinência para o projeto, utilidade, ou outro dado relevante) |
“o que é a atividade fisica? - dicas e treino” | website | informação interessante | |
“atividade física” | documento | http://arquivos.portaldaindustria.com.br/portlet/200/14256/20120529074346888762e.pdf | boa informação com boas dicas e sugestões |
“vantagens da atividade física; atividade física para diferentes grupos populacionais” | panfleto | http://www.portaldasaude.pt/NR/rdonlyres/FDB7388A-435E-4F65-BC1A-BAC31B74EFD7/0/i009085.pdf | é um bom site que fornece sugestões para crianças idosos e deficientes motoros |
“sedentarismo” | website | é interessante fala do que é o sedentarismo como é classificado e como evitar, mas não gosto muito do aspeto | |
“benefícios, factos” | website | gosto da informação também gosto do aspeto | |
“ atividades para realizar, motivos” | website | trata de alguns aspetos importantes, e atividades que se podem fazer para evitar ou reduzir | |
“ sedentarismo e importancia da atividade fisica” | website | http://www.respireeviva.com.br/informativo_exibe.asp?idboletim=19 | trata dos principais problemas do sedentarismo, e da atividade fisica |
