Тематичне оцінювання №3:
Динаміка. Сили в механіці.
Мета.
Освітня. Перевірити розуміння теоретичного матеріалу, вміння розв’язувати задачі з теми: “Динаміка. Сили в механіці”.
Розвиваюча. Розвивати логічне та алгоритмічне мислення.
Виховна. Виховувати культуру оформлення розв’язків задач, культуру наукового мислення.
Тип уроку. Перевірка знань, умінь, навичок.
Прилади та матеріали для роботи з учнями:
План
Хід уроку
Доступ до розв’язків буде наданий після написання контрольної роботи.
Запитання 24.1. Які механізми називають простими? З якою метою використовують прості механізми?
Запитання 24.2. Що таке важіль? Назвіть складові важеля.
Запитання 24.3. Хто зрозумів і зумів сформулювати принцип дії важеля? Сформулюйте правило рівноваги важеля. Який виграш у силі дає важіль?
Запитання 24.4. Що таке блок? Які блоки використовують на практиці? Чи дають блоки виграш у силі, якщо так, то який?
Запитання 24.5. Чому нерухомий блок не дає виграшу в силі?
Запитання 24.6. Чому рухомий блок дає виграш у силі в 2 рази?
Запитання 24.7. Наведіть приклади похилих площин. Який виграш в силі дають похилі площини?
Запитання 24.8. Що таке момент сили? Як його позначають, за якою формулою визначають, в яких одиницях вимірюють?
Запитання 24.9. Коли момент сили є додатнім, а коли від’ємним? Сформулюйте правило моментів сил.
Запитання 24.10. Сформулюйте золоте правило механіки.
Матеріал для повторення. Фізика 8 Урок 24 Прості механізми
Усне опитування по запитаннях до уроку.