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pédagogie

didactique

générale, transversale :

valable pour toutes les matières

disciplinaire[1] :

valable pour une certaine matière

centrée sur l’apprenant[2], sur les dynamiques d'appropriation des connaissances

centrée sur la matière, les contenus, les savoirs

relation enseignant/élève

relation des contenus entre eux

la pédagogie serait l'intelligence aimante que l’on met dans la didactique[3]

Documents, ressources


La contribution visuelle de Frédéric Duriez ‏@didac2b

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[1] D'où par exemple  la didactique des sciences, qui diffère de celle du français.

[2] Il s’agit étymologiquement de l’éducation des enfants (paidagōgia) ; le sens dérivé est la recherche des méthodes adaptées aux apprenants.

[3] Y .Hélène Zambrano.