Para acompañar la lectura de sus hijos en casa puede realizar las siguientes actividades:

• Instale una Biblioteca familiar, agrupando los libros, revistas, periódicos, folletos y más textos literarios e informativos que tenga en casa y que puedan ser de interés para su hijo.

• Comente lo que leen y relacione la información con las actividades cotidianas y experiencias personales.

• Elija un lugar adecuado para la lectura, donde no existan distractores como la televisión. Si lo considera conveniente puede mejorar el ambiente lector con música.

• Comparta de manera cotidiana la lectura en voz alta del periódico, revistas, folletos y recetarios.

• Invite a que indague en las características del lenguaje escrito y del libro; así como en el significado de nuevas palabras.

• Realice 20 minutos diarios de lectura en voz alta.

• Elija un lugar cómodo y agradable para escuchar como lee su hijo.

Dirección de Bibliotecas y Promoción de la Lectura Subdirección de Acervos para Maestros y Promoción de la Lectura formacionpnl@sep.gob.mx

Leyendo Juntos

Secundaria:_____________________________________________

Nombre del Alumno (a):_____________________________________

Grupo: _____ Grado: ______

Lector acompañante: _______________________________________

Asesor de Grupo: _________________________________________

Cartilla

de

Educación Secundaria

Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Materiales Educativos Dirección de Bibliotecas y Promoción de la Lectura

Lectura

los Libros del Rincón

El lector acompañante registrará los libros que lea el niño, mencionando el nombre del del libro y el autor, además escribirá un comentario sobre cada experiencia de lectura.

Ciclo Escolar: __________ Registro de libros

Libros Leídos Comentario del Lector Acompañante

Libros Leídos Comentario del Lector Acompañante

Ciclo Escolar: ___________ Registro de libros