“Освобождение от заблуждений делает нас мудрее, чем открытые истины” (К. Л. Берн)

Данное высказывание имеет философский характер. Может быть, не “имеет”, а “носит”? Автор убеждает нас Где? Он просто высказал своё мнение!, что освобождение человека от заблуждений делает его мудрее, чем открытые истины Пояснение «отличное», я сразу осознала, что автор хотел сказать. Но чем это отличается от самой цитаты? Близкий к цитате пересказ не убеждает в том, что автор эссе понял смысл высказывания. Я согласна с автором, так как данная проблема имеет большое значение Они там с характером не устали всех иметь? в современном обществе Согласна, потому что актуально?, поскольку существует много лжи не согласна с тем, что ложь можно измерить, которая приводит к заблуждению. Открытые истины не делают нас мудрее, поэтому нам необходимо освободиться от заблуждений. Не вижу взаимосвязи между этой фразой и предыдущей частью. Если истина не делает нас мудрее, то что тогда делает и зачем тогда освобождаться от заблуждений?

Всегда думала, что примеры к теории пишутся или к тезисам. Герою произведения А. С. Пушкина “Евгений Онегин” жизнь казалась скучна. Он любил Татьяну Во-первых, на тот момент не любил, во-вторых, нарушены логические связи между высказываниями, но он не хотел её обманывать, так как имел другой взгляд Какой? Другой по сравнению с чем? на семейную жизнь. Их любовь могла бы иметь будущее, если бы не его заблуждения в мировоззрении. Лишь спустя время он освободился от заблуждений, которые приводили его к ложному взгляду на жизнь, но вернуть Татьяну уже было невозможно. В данном примере видно Мне ничего не видно. и сама фраза коряво построена, что данный урок сделал Евгения мудрее через “освобождение”. Считаю их любовь невозможной по многим причинам, но если бы проблема была только в его «заблуждениях», она бы вернулась, не так ли?

Один из знаменитых полководцев России - Суворов, который блестяще решал поставленные перед ним задачи. Умел придумывать тактики и стратегии, которые приводили противников в замешательство. Ища истину, они проигрывали сражения. По-моему, полный исторический бред. Какая истина в сражениях? В данном примере видно, что открытие истины не сделало их мудрее. А в чем мудрость-то тогда заключается, если не в таком характере, как у Суворова?

У многих учёных есть гипотезы, которые в дальнейшем не подтверждались, или теории, которые оказывались неверными. Здесь хочется увидеть конкретный пример. Развевая заблуждения, они выходили на истинный путь, это делало их умнее. Благодаря этому они и происходит научно-техническая революция, создаются новые приборы, делаются важные для человечества открытия. Совсем не понятна мысль автора.

Истину сложно отыскать. Как говорил знаменитый философ Жан-Жак Руссо: “Тысячи путей приводят к заблуждению, лишь один к истине”. Порой не стоит стремиться открывать истину, а стоит через познание освобождаться от заблуждений. А что остается, если не истина, когда мы освобождаемся от заблуждений? Ведь это делает человека умнее и сильнее. А мудрость - это то, к чему необходимо стремиться в настоящее время. Мудрость всегда пригождалась, пригождается и будет пригождаться всегда! Ленин жил, Ленин жив, Ленин будет жить!