Plantilla del informe de la práctica

Utilización del microscopio

                   

Imagen de Pixabay  con licencia CC0

Siempre que  realizamos una experiencia, debemos presentar un informe que la describa así como dar respuesta a las cuestiones planteadas. En esta plantilla se incluye el GUION DE LA PRÁCTICA como ANEXO I.

El informe, con carácter general, debe contener los siguientes apartados:

Portada

Incluye: el título del experimento, fecha, curso, nombre del equipo y de los alumnos que lo componen y una imagen relacionada con el tema tratado.

Objetivos

Se debe indicar claramente cuál es la finalidad de la experiencia, qué se quiere estudiar o comprobar.

Fundamento teórico

Consideraciones teóricas relacionadas con la experiencia.

Es mejor utilizar nuestra palabras que copiar/pegar… Esto último no sirva para nada.

Materiales empleados

Realizamos una lista de los objetos o instrumentos a utilizar. Si es necesario armar algún tipo de dispositivo especial, es conveniente hacer un dibujo del mismo.

Procedimiento

  • Se describe detalladamente la forma de realizar el experimento, indicando las observaciones y las medidas que se realizarán.
  • Incluiremos las fotos tomadas durante su realización.
  • Si hemos realizado un vídeo, incluiremos un enlace al mismo

Resultados obtenidos

  • Se ordenan los datos para su interpretación y análisis.
  • Se puede hacer una tabla de datos y/o gráficas, dibujos o cálculos si corresponde.

Cuestiones a resolver

Incluimos las preguntas que nos hayan indicado y las correspondientes respuestas.

Conclusiones

Las conclusiones de una experiencia están relacionadas directamente con los objetivos planteados, y consisten básicamente en comunicar si estos se verifican o no y por qué.

Bibliografía y sitios web consultados

Se detallan los libros o artículos utilizados para la realización del trabajo, indicando:

  • Nombre del autor (mayúscula), título del libro, año de edición, editorial y país.
  • También se agrega el material electrónico utilizado, como por ejemplo  imágenes y páginas de Internet, se escribe al menos el nombre del sitio y el enlace.

ANEXO I

Guión de la práctica “Aprendemos a utilizar el microscopio”

OBJETIVOS

  • Familiarizarse con  los elementos y el funcionamiento del microscopio óptico.
  • Conocer la técnica básica para realizar una preparación microscópica.

Partes del microscopio óptico

Comenzamos visitando los siguientes recursos:

 Sistema  óptico

OCULAR

Lente situada cerca del ojo del observador. Amplía la imagen del objetivo.    

OBJETIVO

Lente situada cerca del la preparación. Amplía la imagen de ésta.    

      CONDENSADOR

Lente que concentra los rayos luminosos sobre la preparación.

   DIAFRAGMA

Regula la cantidad de luz que entra en el condensador.    

 FOCO

Dirige los rayos luminosos hacia el condensador.  

 Sistema mecánico

SOPORTE

Mantiene la parte óptica. Tiene dos partes: el pie y la columna.

PLATINA

Lugar donde se deposita la preparación.

TUBO

Contiene los sistemas de lentes

REVÓLVER

Permite, al girar, cambiar los objetivos.

TORNILLOS DE ENFOQUE

El macrométrico que aproxima el enfoque, y el micrométrico que consigue el enfoque correcto.

  • Identificaremos cada una de las partes del microscopio del laboratorio que nos muestre el profesor.

Leemos los siguientes apartados atentamente.

Al ser el microscopio un aparato de precisión y, por lo tanto, delicado, es muy conveniente asegurar un buen funcionamiento atendiendo siempre a las siguientes normas:

  • Para transportar el microscopio se deben utilizar siempre las dos manos, sujetándolo por el brazo con una mano y por el pie con la palma de la otra.
  • Una vez colocado el microscopio en su sitio, no debe moverse hasta que finalice la práctica.
  • Cuando se vaya a cambiar de observador se debe mover él y no el microscopio.
  • Mover siempre suave y lentamente cualquier elemento del microscopio.
  • Nunca poner los dedos en las lentes del ocular ni del objetivo. Si se ensucian dichas lentes, se limpiarán con un paño suave de algodón, sin utilizar ningún disolvente.
  • No sacar de su sitio el ocular ni los objetivos, a no ser que vayan a ser sustituidos, en cuyo caso la operación debe realizarse lo más rápidamente posible, para evitar la entrada de polvo.
  • Asegurarse de que el portaobjetos está bien seco cuando va a ser colocado sobre la platina.
  • Al enfocar, sobre todo con los objetivos de mayor aumento, hay que evitar que el extremo del objetivo choque con la preparación. Para ello acercaremos el objetivo a la preparación mirando lateralmente y luego, mirando ya a través del ocular, enfocamos alejando el objetivo.

Los objetos a observar el el microscopio han de ser atravesados por la luz para que ésta llegue al ocular y verlos. Por ello han de ser transparentes o, al menos, traslúcidos, y estar montados en una lámina de vidrio transparente de 75x25 mm llamada portaobjetos o porta. En la mayoría de las ocasiones el material a observar se cubre con una lámina de vidrio muy fino de uno 20x20 mm llamado cubreobjetos o cubre.

La mayoría de las células se pueden observar directamente con un microscopio óptico; sin embargo, para mejorar su visibilidad, los científicos suelen teñirlas empleando diferentes colorantes específicos.

Openclipart. Color mixing (CC0)

El microscopio ha de tratarse con cuidado evitando forzar las piezas y tocar las lentes. Debe estar situado firmemente sobre el pie evitando que pueda moverse. Para realizar una observación al microscopio se han de seguir los siguientes pasos:

1. Colocar el microscopio, conectarlo y encender la fuente de alimentación.

2. Colocar la preparación en la platina.

3. Colocar el objetivo de menor aumento (el más corto).

4. Enfocar la preparación mirando por el ocular utilizando el tornillo macrométrico.

5. Cuando se vea la preparación enfocada regular con el el diafragma la cantidad de luz adecuada y localizar zonas interesantes a observar.

6. Ajustar con el tornillo micrométrico.

7. Si es necesario un mayor aumento cambiar el siguiente objetivo y repetir el enfoque y la regulación de la iluminación.

8. El aumento conseguido es el producto del aumento del ocular y el aumento del objetivo.

Cuestiones a responder:

  1. ¿Cómo debe ser la zona de trabajo donde ubicar el microscopio?
  2. ¿Cómo usar los tornillos giratorios del microscopio?
  3. ¿Qué cuidados requieren las lentes?
  4. ¿Cómo limpiar el microscopio cuando se utiliza el aceite de inmersión?
  5. ¿Cómo hay que dejar el microscopio tras su uso?
  6. Si tenemos instalado un ocular de 15x y un objetivo de 45x ¿A cuántos aumentos totales estaremos observando?
  7. ¿Cuál será el grosor real de la hoja de una planta si a 60 aumentos nos da una imagen de 12 mm tomada con una cámara de fotos?
  8. En microscopia como unidad de longitud se utiliza la micra (µ),  sabiendo que 1µ = 1/1000 mm y por tanto, 1 mm = 1000 µ ¿cuántas micras mide el grosor de la mencionada hoja?
  9. ¿Cuál es la función del diafragma?
  10.  Busca en Internet imágenes de los pequeños vidrios que se usan para montar las preparaciones y señala cómo se llama cada uno de ellos.

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Plantilla del informe de la práctica "Aprendemos a utilizar el microscopio" del Proyecto CREA se encuentra bajo una licencia

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