RÉDIGER UN PARAGRAPHE ARGUMENTATIF COMPRENANT UN EXEMPLE ARTISTIQUE AVEC GOOGLE ARTS & CULTURE
> GUIDE DE TRAVAIL
> LIEN POUR FAIRE UNE COPIE ÉDITABLE DE CE GUIDE (avec un compte Google)
Depuis votre compte Google, allez sur le site Google Arts & Culture.
Cherchez des œuvres pertinentes.
Pré-sélectionnez les œuvres qui vous intéressent.
Sélectionnez et organisez les œuvres dans une collection personnelle.
Ajoutez des œuvres à votre collection.
Rendez votre collection publique.
Coller l’url de votre collection
Écrivez les textes dans le document préparatoire
Indiquez la référence de l’œuvre et le lien.
Demandez la validation des textes par l’enseignant.
GOOGLE ARTS & CULTURE
https://www.google.com/culturalinstitute
Présentation vidéo : https://youtu.be/bp4oa7MHg88
OBJECTIFS
- Développer la culture générale, visuelle et artistique. Apprendre à lire les images.
- Utiliser et assimiler les éléments du cours (utiliser notamment le manuel) en les reliant à des œuvres.
- Apprendre à argumenter : utiliser les œuvres comme illustrations de textes d’argumentation.
PROCÉDURE
étape | tâche | outil |
1 | Se rendre sur Google Arts & Culture (préférablement en étant d'abord connecté à son compte G SUITE) | Google Arts & Culture |
2 | Chercher des œuvres pertinentes ; les sauvegarder en “favoris” (avec un compte G SUITE) | Google Arts & Culture |
3 | Placer les œuvres sélectionnées dans une collection | Google Arts & Culture |
4 | Rédiger au moins un texte d’argumentation utilisant une des œuvres | Google Doc |
5 | Améliorer chaque texte selon les indications de l’enseignant ; surligner en couleur les étapes du paragraphes | Google Doc |
6 | OPTION : utiliser ce travail comme support de présentation orale ou autre | ... |
SÉLECTION DES ŒUVRES
Depuis votre compte Google, allez sur le site Google Arts & Culture.
Cherchez des œuvres pertinentes.
- Posez bien l’idée que vous voulez illustrer (voir les consignes de l’enseignant)
- Utilisez le moteur de recherche de Google Arts & Culture. Aidez-vous des termes du champ lexical (en français et en anglais), ainsi que des termes du cours et du manuel.
Pré-sélectionnez les œuvres qui vous intéressent.
Utilisez le bouton “coeur” en haut de page ; les œuvres vont se placer dans votre espace personnel commes des favoris
Sélectionnez et organisez les œuvres dans une collection personnelle.
Créez votre collection.
Nommez votre collection
Ajoutez des œuvres à votre collection.
Rendez votre collection publique.
ÉCRITURE DES TEXTES
Ouvrez le document d’écriture.
Coller l’url de votre collection
Rendez la collection “publique” puis copiez l’url (depuis la barre d’adresse du navigateur). Collez l’url de la collection dans votre document de travail.
Écrivez les textes dans le document préparatoire
Il s’agit du document personnel (copie personnelle). Pour chaque oeuvre :
Indiquez la référence de l’œuvre et le lien.
Rédigez un texte d’argumentation à propos du thème et utilisant l’œuvre à titre d’illustration de l’idée centrale, Utilisez donc les ressources du cours (manuel). Voir la méthode du paragraphe d’argumentation.
- Surlignez en couleurs les différentes parties de votre paragraphe.
Conseils :
- demandez-vous quelle idée générale vous voulez illustrer (il faudra alors trouver une œuvre adéquate) ou quelle idée générale l’oeuvre (que vous avez trouvée) peut illustrer.
- Pour rappel : la méthode du paragraphe d’argumentation.
- Vous pouvez vous aider des détails concernant les œuvres.
(Si vous ne travaillez pas avec Classroom, partagez le document avec l’enseignant.)
Demandez la validation des textes par l’enseignant.
Demandez la validation du travail.