المراحل

مؤشرات الكفاءة

أنشطة التعلــــــــــــــــــم

التقويـــــــــــــــــم

تطبيقات وإعادة إستثمار

توظيف قاعدة المقرنة بين عددين نسبيين

توظيف قاعدة المعلم في المستوي

حل تمرين 18 ص 52

آ ) 2- > 2.7- >3- ؛ 4- > 4.3- > 5-

ب) 8 > 7.8 > 7 ؛ 1 > 0.7 > 0

حل تمرين 19 ص 52

الأعداد النسبية الصحيحة هي 0 ، 1- ، 2- ، 3- ، 4-

حل تمرين 20 ص 52

هناك عدد لا نهائي من الأعداد التي تحقق المطلوب مثلا :

آ ) 1- > 0.9 > 0 ، 3.1- > -3.19- > 3.2- ،

0 > 0.01- > 0.1- ،

ب) 3- > 3.9- >4 ، 5.5 > 5.45 > 5.4 ،

 6.83- > 6.831- > 6.84-

حل تمرين 21 ص 52

آ) 2.4- > 2.45- > 2.47- > 2.48- > 2.5-

ب) 2.2- > 2.22- > 2.25- > 2.3- > 2.45-

حل تمرين 25 ص 53

تعليم النقط C ,B , A  ثم إنشاء النقطة D  حيث

D( -3 , -1 )  

M ( 2 , 2 )        

حل تمرين 26 ص 53

1. تعليم النقط D ,C ,B ,A  
2. تعلم فيه النقطة M ( 2 , 2 )

حل تمرين 36 ص 55

رسم المعلم وتعلم عليه النقطتين A(2,1) ، B(-2,3)

M (0 , 2 )  

إنشاء C نظيرة A بالنسبة إلى ( OM)

إنشاء D نظيرة A' بالنسبة إلى O  

 D(-2 , -1 )    ;  C ( -3 , 5 )