BIMESTRE

1o

ANO/SÉRIE

2o ano

TÍTULO DA AULA

Aula 10 – Recriando – parte 1

UNIDADE TEMÁTICA

  • Brincadeiras e jogos

OBJETO DE CONHECIMENTO

  • Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto regional.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

  •  Propor alterações em uma determinada brincadeira ou jogo, recriando algumas regras.

CONTEÚDO

  • Ressignificação de uma brincadeira ou jogo.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1

  • Brincadeiras e jogos no contexto regional.  

HABILIDADE

  • (EF02EF04) Colaborar na proposição e na produção de alternativas para a prática, em outros momentos e espaços, de brincadeiras e jogos do contexto regional, para divulgá-las na escola e na comunidade.

MATERIAIS NECESSÁRIOS

  • Espaço livre;
  • Corda;
  • Bola;
  • Arco;
  • Cones;
  • Bastões.

Etapa 1 – Recriando a maneira de brincar e de jogar

Professor, retome a brincadeira “Salada, saladinha” e solicite aos estudantes que criem outros movimentos para a mesma brincadeira (andar, saltar em apenas um dos pés, movimentar membros superiores etc.). Para isso, disponibilize outros materiais além da corda (bola, arco, cones, bastões etc.).

O objetivo é que a atividade seja mais colaborativa e criativa.

Forme três grupos e solicite que cada grupo faça as alterações que achar mais interessantes.

Os grupos poderão escolher a versão da música e os movimentos que serão realizados.

Uma imagem contendo atletismo

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Desenho de personagem de desenho animado

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Uma imagem contendo graffiti

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O QUE VEM POR AÍ?

Conteúdo: Ressignificação de uma brincadeira ou jogo.

Materiais: Espaço livre; corda; bola; arco; cones; bastões.

Lista de imagens e vídeos:

© Getty Images.