Урок 13                                                        Інформатика 5 клас                     

Форматування тексту.

Мета:

формування ключових компетентностей:

• вміння вчитися – добирати або знаходити потрібні знання, способи для розв’язування різних навчальних і життєвих задач, виділяти головне, аналізувати, оцінювати, використовувати на практиці;
• математична – уміння користуватися інформацією, поданою у різних форматах, уміння аналізувати, синтезувати, узагальнювати дані;
• соціальна – здатність до співробітництва у групі та команді, мобільність, уміння адаптуватись і визначати особисті цілі та виконувати різні ролі і функції у колективі;
• загальнокультурна  – знати рідну й іноземні мови, інтерактивно їх використовувати;.
• здоров’язбережувальна – знати правила безпечної роботи з комп’ютером, вчитись безпечно поводитись у комп’ютерному класі, враховувати вплив техніки на здоров'я, формувати режим роботи;
• інформаційно-комунікаційна  – уміння використовувати джерела інформації, зокрема ІКТ для власного розвитку, уміння спостерігати і робити;

формування предметних компетентностей:

• формувати свідомі знання з даної теми, закріпити правила поведінки в школі, навчити використовувати мережеві папки;
• розвивати світогляд учнів, увагу, кмітливість, комунікативні навички;
• виховувати цікавість до предмета та дбайливе ставлення до комп’ютерної техніки.

Тип уроку. Урок формування нових знань та вмінь.

Обладнання: комп'ютери, картки, картки із завданнями, презентація, проектор.

Матеріали для роботи з учнями.

• Презентація “Вправи для очей”
• Презентація “Форматування тексту.”
• Вправа 1. “”
• Вправа 2. “”

План

• Організаційний момент.
• Актуалізація опорних знань.
• Вивчення нового матеріалу.
• Усвідомлення набутих знань.
• Засвоєння знань формування вмінь.
• Підсумки уроку.
• Домашнє завдання .

Хід уроку

1. Організаційний момент.

Привітання, налаштування учнів на робочий лад і позитивний емоційний настрій на уроці.

2. Інструктаж з БЖД

3. Актуалізація опорних знань.

4. Вивчення нового матеріалу.

Презентація “Форматування  тексту.”

Я к змінювати значення параметрів форматування тексту?

При створенні документів важливим є не лише набір тексту, а і його оформлення. Процес оформлення текстового документа або його окремих об'єктів називають форматуванням.

Форматування тексту — внесення змін у зовнішній вигляд тексту: встановлення шрифту, кольору, накреслення симво­лів, вирівнювання абзаців, орієнтації сторінок тощо.

При форматуванні текстового документа змінюється його зо­внішній вигляд, форма подання об'єктів: шрифт тексту, розмір, колір, місце взаємного розташування окремих об'єктів, зміна значень деяких властивостей графічних об'єктів тощо.

Наприклад, візитка учасника конкурсу з інформатики «Бо­бер» (мал. 121,а) після форматування може мати вигляд, як по­казано на малюнку 1 21, б.

 Змінити значення параметрів форматування тексту можна за допомогою інструментів групи Шрифт (мал.122) та Абзац вкладки Основне в Microsoft Word (панелі інструментів Форматування (мал. 123) у LibreOffice Writer) або відповідних вказівок контек­стного меню виділеного фрагмента.

Абзац — об’єкт текстового документа, який має властивості: вирівнювання, відступ, міжрядковий інтервал та інші.

Змінити значення параметрів форматування можна як після, такі під час введення тексту.

Для форматування вже введених об'єктів текстового докумен­та слід виділити об'єкт та змінити значення потрібних параметрів форматування.

При оформленні документа різні об'єкти тексту можуть мати однакові значення параметрів форматування, наприклад: шрифт, розмір, накреслення тощо. Для копіювання значень параметрів одного об'єкта на інший слід:

1. виділити текстовий об'єкт, зна­чення параметрів форматування якого слід скопіювати;
2. натис­нути кнопку  Формат за зразком групи Буфер обміну в Microsoft Word або кнопку  на панелі інструментів Стандартна в LibreOffice Writer;
3. виділити об'єкт тексту, до якого треба за­стосувати скопійовані значення пар атлет рів форматування.

Як форматувати символи й абзаци текстового документа?

Форматування символів у середовищі текстового процесо­ра відбувається так само, як у редакторі презентацій. Анало­гічно до форматування текстових написів у середовищі редак­тора презентацій встановлюють і вирівнювання абзаців текстового документа (мал. 124).

Вирівнювання абзацу — це властивість абзацу, яка визначає спосіб розташування рядків абзацу відносно його лівої та пра­вої меж.

 Для абзаців текстових документів, крім вирівнювання, засто­совують й інші параметри форматування: відступи абзацу, інтер­вали перед і після абзацу й міжрядковий інтервал.

Відступи абзаців це властивості абзацу, які визначають відстань рядків абзацу від межі лівого та правого поля сторінки.

Для форматування абзаців використовують параметри, зна­чення яких можна змінити в діалоговому вікні Абзац (мал. 125. 126). Його можна викликати двома способами: за допомогою контекстного меню або інструментів групи Абзац вкладки Осно­вне в Microsoft Word (вказівки Абзац меню Формат у LibreOffiсe Writer).

Часто при форматуванні збільшують інтервали перед абзацом або після абзацу (мал. 127, а). Для кожного абзацу можна задати також відступ першого рядка абзацу (мал. 127. б).

Інтервали між рядками, перед та після абзацу вимірюють, як і розмір шрифту, у пунктах (пт).

Пункт — одиниця вимірювання довжипи (1 пт = 0,353 мм).

Для зручності читання тексту часто збільшують інтервал між рядками абза­цу. Для цього використовується параметр Міжрядковий інтервал: одинарний, полу­торний, подвійний та ін. (мал. 128).

Міжрядковий інтервал — властивість абзацу, яка визначає відстань між рядками тексту в абзаці.

Змінювати значення відступів абзаців можна і за допомогою лінійки масштабування. У робочій області вікна текстового про­цесора Microsoft Word можна відобразити горизонтальну і верти­кальну лінійки масштабування за допомогою вказівки Лінійка з групи Відображення, що розміщується на вкладці Вигляд (у LibreOffice Writer вказівка Лінійка в меню Перегляд).

На горизонтальній лінійці також розташовані маркери лівого, правого відступів і відступу першого рядка абзацу (мал. 129). За їх допомогою можна визначати та змінювати відступи. Для цього до­статньо перетягнути мишею відповідний маркер у потрібне місце.

Як надрукувати документ?

Нерідко значення параметрів форматування документа зале­жать від його призначення чи особливостей друку. Наприклад, якщо передбачається друк на кольоровому принтері, потрібно ре­тельно добирати кольори тексту, а при друкуванні документа для молодших школярів — збільшити розмір шрифта, міжрядковий інтервал, інтервал перед абзацом, після нього тощо.

Друкування документа — отримання копії документа, за­звичай на папері.

Якщо текст складається з кількох сторінок, то їх для зручності нумерують. Для цього в Microsoft Word використовують інстру­мент Номер сторінки, який міститься на вкладці Вставлення у групі Колонтитули (мал. 130).

Колонтитули — це області, розташовані на полях кожної сто­рінки документа.

Найчастіше колонтитули використовують для вставки номерів сторінок у текст. При цьому в користувач а немає потреби вводити окремо номер кожної сторінки — нумерація від­бувається автоматично.

Щоб вставити номер сторінки до колонтитулу, потрібно ви­брати зі списку його місце розташування і шаблон оформлення.

Щоб видалити номер сторінки, на вкладці Вставлення у групі Колонтитули треба обрати вказівку Видалити номери, сторінок.

Для додавання номерів сторінок у LibreOffice Writer обирають вказівку Вставка і Нижній колонтитул. Далі в меню Вставка обирають вказівку Поля/Номер сторінки. За потреби до поля

Номер сторінки можна застосувати вирівнювання, як до звичай­ного тексту. Для зміни початкового номера сторінки подвійним клацанням миші на номері сторінки викликають вікно редагу­вання поля й у полі Зміщеная вказують номер для нумерації. Щоб номер сторінки не затінявся, у меню Перегляд обирають вказівку Затемнення полів.

Після завершення створення документа його потрібно пере­глянути, критично оцінити, можливо, внести зміни, зберегти і (або) роздруку в ати.

Документ друкується за допомогою вказівки Друк з меню вкладки Файл, у Microsoft Word (меню Файл у LibreOfficeWriter).

На екрані може відображатися область попереднього перегля­ду документа Тут можна побачити документ у тому вигляді, у якому він буде надрукований. Діалогове вікно Друк дає змогу налаштувати параметри друкування.

Здійснити друкування документа можна лише за умов під'єднання принтера до комп'ютераі налагодження параметрів його роботи. Якщо документ готовий до друку, для його друку­вання слід натиснути кнопку.

До конспекту.

5. Фізкультхвилинка.

А тепер у нас розминка,

А тепер фізкультхвилинка.

Встали рівно біля парт,

Починаємо наш старт.

Ось зігнули так ручата

Й полетіли, мов качата.

Ніжками затупотіли,

Потім разом всі присіли.

До сонечка потяглися

І у боки так взялися.

Вправо разом нахилились,

Вліво, щоб не помилились.

Руки вниз ми опустили

Й трохи ними потрусили.

Шию трішки розім'яли

І за парти посідали.

А тепер мерщій до справ,

Кожен вченим з нас щоб став.

7. Усвідомлення вивченого матеріалу.

Фронтальне опитування

8. Закріплення вивченого.

Виконати завдання -.

9. Завдання до уроку.

10. Робота з комп’ютером.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил без­пеки та санітарно-гігієнічних норм.

Вправа 1. Форматування текст.

Завдання. У документі Візитка зміни форматування тек­сту: шрифт, розмір, накреслення, інтервал, колір — за зразком (мал. 181) за допомогою вказівок контекстного меню й інструмен­тів текстового процесора.

1. Відкрий документ Візитка (завантажити файл).

2. Виділи перші два рядки документа — фрагмент тексту Міжнародний конкурс з інформатики та комп 'ютерної вправності «Бобер», і за до­помогою контекстного меню встанови потрібні значення параметрів форматування (див. мал. 131).
3. Виділи текстовий фрагмент Марія Розумниця. За допомогою інстру ментів текстового процесора установи для цього фрагмента: шрифт АгіаІ, розмір тексту 16 пт, колір — червоний. Якщо ти працюєш у Microsoft Word, у діалоговому вікні Шрифт перейди на вкладку Інтервал, у списку Інтервал вибери параметр:

 У LibreOffice Writer встановити інтервал можна у вкладці Розташування вікна Символ, яке відкривається вказівкою меню Формат/Символ.

4. Виділи фрагмент тексту 6-А клас. За допомогою контекстного меню встанови такі значення параметрів: розмір шрифту — 16пт, колір тек­сту синій, накреслення напівжирне.
5. Виділи фрагмент тексту Команда Бобреня. Встанови значення парамет­рів, як показано на малюнку 131. Спосіб виконання завдання (за допо­могою контекстного меню або інструментів стрічки) обери самостійно.
6. Виділи фрагмент тексту vjv/w. bober.net.ua. За допомогою контекстного меню встанови такі значення параметрів: колір тексту синій, підкрес­лення — тонкою лінією.
7. Збережи результати роботи у файлі з тим самим іменем.

Вправа 2. Форматування абзаців.

Завдання. У файлі Окуляри встанови параметри форматування абзаців: вирівнювання, відступи, інтервал після абзацу та між­рядковий інтервал — за зразком (мал. 132). Значення параметрів форматування встанови, використовуючи вказівку контекстного меню.

1. Відкрий документ Окуляри (завантажити файл).

2. Виділи перший абзац та встанови для нього такі параметри формату­вання: вирівнювання — по центру: міжрядковий інтервал — 1,5; інтер­вал після абзацу — 10 пт
3. Виділи решту абзаців тексту, встанови для них такі параметри: ви­рівнювання — за шириною,  відступ першого рядка абзацу — 1,25 см,  інтервал після абзацу — 6 пт.
4. Збережи результати роботи у файлі з тим самим іменем.

11. Працюємо самостійно.

Редагуємо і форматуємо текстовий документ

Теоретична частина

ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА

Під час виконання практичних завдань пам'ятай про правила безпеки життєдіяльності при роботі за комп'ютером!

12. Найважливіше на цьому уроці.

13. Підсумки.

Рефлексія

• Що дізналися нового?
• Чого навчилися?
• Які питання виникли?
• Що викликає труднощі?

14. Домашнє завдання.

1. Вивчити теоретичний матеріал.
2. Виконати вправи у робочому зошиті:
3. Виконати вправу працюємо з комп’ютером.