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Grille évaluation Fonctionnement robotique
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Grille évaluation “Les robots, comment fonctionnent - ils ?”               ___ /20

NOM : ____________________________ Prénom : __________________________ Classe : ______ Ordi  : ______

A- Fonctionnement ROBOTIQUE  (3eme -13 - Comment fonctionnent les robots ? ) Travail/attitude   /2

1- vous allez réaliser un document sur libre office « Texte »

a - Télécharger et Ouvrir

    /1

b - Enregistrer-sous

documents/robotique/Fonctionnement ROBOTIQUE NOM1 NOM2 3**

    /2

2 - À partir du document ressource schema robot.pdf

a - redessiner le premier schéma  

« Représentation Schématique des différentes parties du robot et de l'être humain »

    /1

b - compléter le schéma en donnant  un sens aux flèches dessinées sur le schéma (une flèche = un verbe d'action)

    /1

c - rechercher sur internet les définitions des 5 blocs fonctionnels (compléter le tableau)

    /2

3 - À partir du document ressource  Ressources ROBOT HUMAIN.pdf

a - compléter les tableaux en indiquant le nom et le nombre d'organes qui composent les humains.

    /2

b - compléter les tableaux en indiquant le nom et le nombre d'éléments qui composent le robot NAO.

    /2

c - décrire les actions nécessaires pour un humain pour attraper un verre (muscles ...)

    /2

d - décrire l'ensemble des actions nécessaire pour un robot humanoïde pour attraper un verre et le remplir d'eau (caméra, moteurs, capteurs tactiles ...)

    /2

4 - Communication :

a - Télécharger au format PDF 

documents/robotique/Fonctionnement ROBOTIQUE NOM1 NOM2 3**.pdf

    /1

b - envoyer le fichier à professeur.technologie31@gmail.com

        Objet : Fonctionnement ROBOTIQUE NOM 3** 

    /1

c - imprimer "Option : Recto-Verso bord court"

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Grille évaluation “Les robots, comment fonctionnent - ils ?”               ___ /20

NOM : ____________________________ Prénom : __________________________ Classe : ______ Ordi  : ______

A- Fonctionnement ROBOTIQUE  (3eme -13 - Comment fonctionnent les robots ? ) Travail/attitude   /2

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2 - À partir du document ressource schema robot.pdf

a - redessiner le premier schéma  

« Représentation Schématique des différentes parties du robot et de l'être humain »

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b - compléter le schéma en donnant  un sens aux flèches dessinées sur le schéma (une flèche = un verbe d'action)

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c - rechercher sur internet les définitions des 5 blocs fonctionnels (compléter le tableau)

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3 - À partir du document ressource  Ressources ROBOT HUMAIN.pdf

a - compléter les tableaux en indiquant le nom et le nombre d'organes qui composent les humains.

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b - compléter les tableaux en indiquant le nom et le nombre d'éléments qui composent le robot NAO.

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c - décrire les actions nécessaires pour un humain pour attraper un verre (muscles ...)

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d - décrire l'ensemble des actions nécessaire pour un robot humanoïde pour attraper un verre et le remplir d'eau (caméra, moteurs, capteurs tactiles ...)

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4 - Communication :

a - Télécharger au format PDF 

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        Objet : Fonctionnement ROBOTIQUE NOM 3** 

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