GRADES 1 to 12

        DAILY LESSON LOG

School:

Grade Level:

V

Teacher:

Learning Area:

EPP-ICT

Teaching Dates and Time:

WEEK 4

Quarter:

4TH QUARTER

LUNES

MARTES

MIYERKULES

HUWEBES

BIYERNES

1. LAYUNIN

1. Pamantayang Pangnilalaman

naipamamalas ang kaalaman at kasanayan na gamitin ang computer at Internet sa pangangalap at pagsasaayos ng impormasyon

2. Pamantayan sa Pagaganap

nakagagamit ng computer at Internet sa pangangalap at pagsasaayos ng impormasyon

3. Mga Kasanayan sa Pagkatuto (Isulat ang code ng bawat kasanayan)

. Nagagamit ang advanced features ng isang search engine sa pangangalap ng impormasyon.

     2. Napahahalagahan ang ICT sa pangangalap ng mga impormasyon

EPP5IE-0d-10/Page 16 of 41

Natutukoy ang angkop na search engine sa pangangalap ng impormasyon

EPP5IE-0d-11/Page 16 of 41

Natitiyak ang kalidad ng impormasyong nakalap at ng mga website na

pinaggalingan  nito.

EPP5IE -0d-12/Page 16 of 41

WEEKLY Test

2. NILALAMAN

:  Paggamit ng Advanced Features ng Isang Search Engine sa Pangangalap

                   ng    Impormasyon

Pagtukoy ng Angkop na Search Engine sa Pangangalap ng Impormasyon

Pagtiyak sa Kalidad ng Impormasyong Nakalap at ng mga Website na    

                                                                    Pinanggalingan Nito

KAGAMITANG PANTURO

1. Sanggunian

1. Mga pahina sa Gabay ng Guro

2. Mga pahina sa Kagamitang Pang-Mag-aaral

3. Mga pahina sa Teksbuk

4. Karagdagang Kagamitan mula sa portal ng Learning Resource

2. Iba pang Kagamitang Panturo

powerpoint presentation, kartolina, computer at internet

powerpoint presentation, computer, at internet

computer, internet, kartolina, manila paper at pentel pen

3. PAMAMARAAN

1. Balik-aral sa nakaraang aralin at/o pagsisimula ng bagong aralin

•Ipasagot sa mga mag- aaral ang ( Taglay mo na ba?) sa LM.

Ipasagot sa mga mag-aaral ang Panimulang Pagtatasa sa LM

-        KAYA MO NA BA?

PANIMULANG PAGTATASA

 Ipasagot sa mga mag-aaral ang Panimulang Pagtatasa sa LM

KAYA MO NA BA?

2. Paghahabi sa layunin ng aralin

Pagganyak

     1.  Pasagutan ang Gawain A sa LM.

      Pagsasaayos ng mga ginulong mga salita.

Magkaroon ng pahapyaw na talakayan ang mga mag-aaral tungkol sa mga salitang nabuo.

Sa iyong palagay, mahalaga bang matutuhan ang paggamit ng

                             makabagong    

teknolohiya? Bakit?

● Sa tingin mo ba maiiwasan pa natin ang paggamit ng ICT tools sa

kasalukuyang panahon?Bakit?

● Nasubukan mo na bang magsaliksik gamit ang computer at internet?

● Gusto mo ba itong masubukan?

● Bakit kailangang matutuhan ang kasanayan sa pangangalap ng

           impormasyon gamit ang computer at internet sa tulong ng mga

search engines?

. Pagganyak

             1. Pagpapangkat sa klase  Gawain A  : “ TAYO NANG MAG-EXPLORE !”

      a. Pagtukoy sa mga search engine sa pagkalap ng mga kaalaman o

impormasyon.

Pagganyak

 Gawain A: VISIT AND SEE

 1. Pagkakaroon ng pangkatang Gawain

           a. Ipabisita ang ilang piling websites sa bawat grupo at ipasuri ang mga ito.

          b. Pagsasagawa ng maikling ulat batay sa mga sumusunod na gabay na tanong:

-        Ano ang mga pamantayang ginamit ng inyong grupo upang masabing ang website ay de-kalidad o hndi.

-        Ano ang gamit ng mga websites? Makatutulong ba ang mga ito sa inyong pag-aaral para sa mas malawak na kaalaman?

-        Alin sa mga nabisita nyo nang website ang mas nagbigay sa inyo ng

mga de-kalidad na mga impormasyon?

3. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin

PAGLALAHAD

           1. Ilahad ang aralin sa pamamagitan ng mga sumusunod na tanong LM.

-Ano ang search engine?.

   -     Paano ang paggamit ng mga ito sa pagkalap ng mga impormasyon?

PAGLALAHAD

       1.   Ilahad ang aralin sa pamamagitan ng mga susing tanong.

       a. Anu-anong mga search engine ang karaniwang ginagamit sa pagkalap ng mga kinakailangan nating mga impormasyon?

        b. Paano natin masasabi na angkop ang mga ito sa atin?

PAGLALAHAD

               1. Pagsagot sa ilang mga gabay na tanong sa LM

4. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1

           2. Pagtalakay sa advanced features ng google at mga hakbang na maaaring

               gawin

kapag gagamitin ang Advanced Features ng search engine.

Pagtalakay sa ibat-ibang kakayahan at katangian ng ilang kilalang search engine

na maaaring makatulong sa mas mabisang pangangalap ng impormasyon.

Pagtalakay sa mga paraan upang matiyak ang kalidad ang mga

                   impormasyon

                   na maaaring makuha sa internet

5. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2

Pagpapakita ng paggamit ng google sa pangangalap ng impormasyon gamit  ang computer at internet.

Pagkakaroon ng malayang talakayan tungkol paggamit ng angkop na

website  o search engine sa pangangalap ng impormasyon

Pagkakaroon ng malayang talakayan tungkol sa pamantayan ng isang

                   mabuting website

6. Paglinang sa Kabihasan

(Tungo sa Formative Assessment)

Pagsasagawa ng Linangin Natin bilang Gawain B:  Aksyon! (LM)

     a. Pangkatin ang klase sa apat .

                 - Gamit ang meta cards bubunot ang bawat lider ng grupo ng isang  katanungan at sasagutin nila ito sa pamamagitan ng paggamit ng

ng isang search engine gamit ang internet .

   b. Iuulat ng bawat grupo ang kanilang mga naging kasagutan batay sa kanilang nakalap na impormasyon.

    c. Pagkakaroon ng malayang tanungan/talakayan

Ipagawa ang Gawain B: LINANGIN NATIN   sa LM  Mga Angkop na Search Engine sa pangangalap ng  

impormasyon.

Ipagawa ang Gawain B:   LINANGIN NATIN  

             Mga Katangian ng Mabuting Website sa LM.

7. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay

. Ipagawa ang karagdagang Gawain sa LM

Ipagawa ang Gawin Natin sa LM.

       Gawain C: Pagtukoy sa angkop na search engine sa pagkuha ng

                              mga impormasyon

Ipagawa ang Gawin Natin sa LM.

                        a. Gawain C: Pagkilala sa Gamit ng Website

8. Paglalahat ng Arallin

Bigyang diin ang kaisipan sa Tandaan Natin sa LM

. Basahin at bigyang diin ang Tandaan Natin sa LM.

Pagbasa sa nilalaman ng Tandaan Natin sa LM at bigyang diin ang

                   nilalaman nito

9. Pagtataya ng Aralin

VI. PAGTATAYA

- Ipasagot sa mga mag-aaral ang Subukin Mo sa LM.

- Pasagutan ang Kaya Mo Na Ba na nasa LM.

PAGTATAYA

1.  Ipasagot sa mga mag-aaral ang Pagtataya sa LM.

 2.  Pasagutan ang Pangwakas na Pagtatasa sa LM.

PAGTATAYA

 1. Pagpapasagot sa Pagtataya sa LM.

  2. Pagpapasagot sa Pagtatasa sa LM.

10. Karagdagang gawain para sa takdang-aralin at remediation

.   Pagpapasagot sa mga impormasyong hinihingi  gamit ang search engines

Pagbisita sa mga kilalang search engine at pagpapasagot sa mga tanong sa  LM.

Suriin Ang Website!

                        Pagsusuri sa mga websites kung ang mga ito ay pasado o hndi pagdating sa  kalidad ng mga ito.

4. Mga Tala

5. Pagninilay

1. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya

2. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa remediation

3. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin

4. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation

5. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?

6. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking punungguro at superbisor?

7. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?