1.      Presentaciones “¿Y saben lo que pasó?”. (2 puntos)

2.      Lee detenidamente el siguiente texto y contesta las preguntas: (6 puntos)

GRAMÁTICA

a.      Separa en lexemas y morfemas las siguientes palabras e indica si son simples, derivadas o compuestas:

b.      Analiza morfológicamente las siguientes palabras subrayadas en el texto:

COMUNICACIÓN

c.           Explica por qué los siguientes textos son diálogos y justifica si se trata de diálogos espontáneos o planificados.

d.          Explica las diferencias entre diálogo espontáneo y planificado.

e.          Transforma el siguiente diálogo narrativo en teatral (o viceversa):

LITERATURA

f.        ¿A qué género literario pertenece el texto: narrativo, teatral o poético? Justifica tu respuesta comentando las características del género mediante ejemplos extraídos del texto.

g.           ¿A qué subgénero teatral pertenece el texto anterior? Justifica tu respuesta.

h.          Explica las principales diferencias entre los subgéneros teatrales. Puedes utilizar la siguiente tabla:

 

INTENCIÓN

PERSONAJES

TIPO DE FINAL

TRAGEDIA

 

 

 

 

DRAMA

 

 

 

 

COMEDIA

 

 

 

 

 

i.        Justifica si el texto anterior es un cuento popular o literario.

j.        Explica las principales diferencias entre cuento popular y literario. Puedes hacerlo a través de la siguiente tabla:

 

AUTOR

PERSONAJES

TRANSMISIÓN

VERSIONES

TIPO DE FINAL

CUENTO POPULAR

 

 

 

 

 

 

 

CUENTO LITERARIO

 

 

 

 

 

 

 

COMPRENSIÓN LECTORA (2 PUNTOS)

k.          ¿Cuál es el tema principal del cuento?

l.        ¿Qué enseñanza trata de transmitirnos?

m.        Realiza un resumen del cuento.

LÉXICO (0,5 PUNTOs)

n.          Busca en los tres primeros párrafos del texto un sinónimo para cada una de las siguientes palabras:

o.          Define las siguientes palabras extraídas del texto: