Sammanfattning av protokollen
BG16B Protokoll för Lärande samtal: Historia: Slaget vid Somme (1/2)
Grupp 1: Neville och Andresen Båda var frivilliga Båda dog pga fienden (i strid) Neville är begravd vid Somme medan Andresen (förmodligen) är begravd i Tyskland Neville var sportintresserad men Andresen var intresserad av filosofi Grupp 2: Neville och Nilsson Båda dog Båda krigade i ett land som inte var deras eget. Båda stupade för andras skull De kom från olika länder De hade olika utbildningsnivå Grupp 3: Neville och Andresen Neville var frivillig medan Andresen var tvingad Neville var britt och Andresen var dansk Båda stupade vid Somme Båda var män Grupp 4: Andresen och Nilsson Båda dog i Somme Båda dog på eftermiddagen Båda skrev Läraren Alla tre var unga män och stupade vid Somme
Samtliga grupper anger årtal, datum. veckodagar och klockslag Grupp 1: under natten, krigsutbrottet Grupp 2: brittsommar, senare, då, direkt, samma minut, första dagen, när någonting (sol, måne) går upp Grupp 3: under en minut, mitten av juli, länge, denna dag, veckor, eftermiddag, några sekunder, framtid, Grupp 4: pågår, på nytt, idag, sista dagen, senare, sommar, senaste, sedan, några sekunder
Grupp 3: Billie Neville dog eftersom han sparkade en boll mot tyskarnas frontlinje. Kresten Andresen dog eftersom de gjorde en stor attack, de lämnade skyttegravarna och blev beskjutna, de fick granater kastade mot sig. Orsaken till att Billie Neville dog var att han…. Karsten Andresen dog som en konsekvens av… Elow Nilsson dog eftersom… …. och då dog Billie Neville … ledde till Karsten Andresens död. Elow Nilsson dog på grund av…. |
4) Vad kan ni utläsa om hur striderna gick till ur texterna? Grupp 2: Britterna hade mycket utrustningoch förstörde tyskarnas taggtråd och bombade deras baser Grupp 3: striderna körde fast Grupp 4: de allierade anföll 5) Beskriv miljön vid Sommefronten sommaren och hösten 1916. Grupp 3: temperaturer mellan 11° och 20° vilket påverkade skyttegravslivet Grupp 4: 20°, smuts, minrester, uppbökad jord, smutsiga ljusblå rockar 6) Ord och begrepp som ni diskuterade och definierade/förklarade. Fortsätt på annat papper
|